Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
Код |
348324 |
Дата создания |
06 июля 2013 |
Страниц |
6
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Введение
Эссе по прилож. материалу МАНИФЕСТ КОММУНИСТИЧЕСКОЙ ПАРТИИ
Фрагмент работы для ознакомления
Можно наблюдать самые разные ступени развития пролетариата. Он начал борьбу с буржуазией с самого его зарождения. Эту борьбу вели как отдельные рабочие, так и рабочие одной отрасли труда.
Только постоянная конкуренция между рабочими мешала пролетариям объединиться в класс. Только пролетарий не для того постоянно возникал, чтобы исчезнуть и становился все сильнее. Так возник закон о десятичасовом рабочем дне в Англии. То есть, все минусы были пущены на пользу общему делу. Так, происходящие столкновения внутри общества способствовали процессу развития пролетариата. Однако, буржуазия вела постоянную борьбу. Только в процессе всех битв и разногласий буржуазия могла найти помощь лишь среди пролетария, вовлекая его в политическое движение. Так буржуазия, сама не понимая всей опасности, передавала рабочему классу часть знаний. Но каждый уважающий себя человек понимает, что знания – это СИЛА. Так рабочий класс становился все сильнее. Не хватало только объединения пролетариата в общий класс. Но, благодаря промышленному прогрессу, значительная часть господствующей буржуазии примкнула к пролетариату. Благодаря чему пролетариат, опять же получает значительную часть образования. В этот период классовая борьба сходит на нет. Как ранее часть дворянства переливалась в буржуазию, так после часть буржуазии отошла к пролетариату.
Наемный труд стал держаться только лишь на внутренней конкуренции рабочего класса. И прогресс сменяется объединением всего рабочего класса. Таким образом, благодаря развитию крупной промышленности пролетариат захватывает власть у буржуазии, что было неизбежным.
Что же из себя представляли коммунисты? Они, прежде всего не являлись партией, противостоящей пролетариату, а также у них были общие интересы с пролетариатом. Их отличало лишь то, что в борьбе пролетариев различных наций они защищали совместные интересы, которые не зависяли от национальности и на протяжении всего развития они всегда за едины интересы и общую идею. Ближайшей целью коммунистов было то же, что и у всех остальных пролетарских партий. Они стремились к формированию единого рабочего класса, свержению рабства над этим классом и к завоеванию этим же классом политической власти.
Только капиталисты в производстве преследуют не только чисто личные, но и общественные интересы и отстаивают их. Для общего понимания объясним, что такое капитал. Капитал является коллективным продуктом и им можно воспользоваться только приведя в движение с помощью совместной деятельности большинства членов общества. То есть, совместная деятельность на данном этапе объединения пролетариата в класс теперь является необходимой движущей силой.
Значит, превращение капитала в общую для всех членов общества собственность не приведет к переходу личной собственности в общественную. Рассмотрим наемный труд.
Средней ценой наемного труда являлся минимальный объем заработной платы, являющейся суммой жизненных средств, которые были так необходим для жизни семьи рабочего, то есть, прожиточный минимум. Однако, этого было едва достаточно для воспроизводства жизни. В буржуазном обществе такой труд являлся лишь средством увеличения накопленного труда. В коммунистических идеях смысл труда был другим и строился на расширении, обогащении, облегчении жизненного процесса рабочего класса.
Итак, в буржуазном обществе прошлое господствует над настоящим, в коммунистическом обществе - настоящее над прошлым. А капитал в буржуазном обществе совершенно самостоятелен и индивидуален тогда, как рабочий класс несамостоятелен и находится в рабстве. И уничтожение этих «производственных отношений» буржуазный строй считал не столь необходимым баловством для рабочего класса. Капиталистические производственные отношения, содействовавшие огромному росту производительных сил, на определённом этапе превращаются в препятствие дальнейшему развитию производства. Противоречие между общественным характером производства и частной формой присвоения — основное противоречие капитализма — порождает экономические кризисы, во время которых постоянно уничтожается значительная часть готовых продуктов и производительных сил.
Коммунистическая революция стала самой решительной мерой для разрыва с бытующими ранее отношениями собственности. И это не является чем-то из ряда вон, революция лишь покончила со старыми идеями так же, как и с прошлым.
Пролетариат использовал свое политическое превосходство для восстановления справедливости и владение капиталом являлось главным лишь потому, что только так можно увеличить сумму производительных сил, централизуя все орудия производства в руках государства, и повысить уровень жизни пролетариата. Эти планы можно осуществить только лишь с помощью деспотического вмешательства.
Меры для осуществления такого замысла могут быть разными в разных странах мира. Но самым главным и общим, относящимся ко всем странам может быть следующее:
1. Взыскание и использование земельной ренты для покрытиия госрасходов.
2. Повышение и рост налога.
3. Отмена права что–либо наследовать.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00405