Вход

НЛП, как направление групповой работы.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 347127
Дата создания 06 июля 2013
Страниц 8
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 1 марта в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
910руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание

1. История
2. Основные принципы
3. Примеры упражнений
4. Преимущества подхода
5. В каких случаях лучше использовать
Список литературы

Введение

НЛП, как направление групповой работы.

Фрагмент работы для ознакомления

4. Преимущества подхода
Ознакомление с практикой НЛП убеждает, что данное направление практической психологии — довольно оригинальный способ изучения человека и управления им. НЛП на сегодняшний момент — одно из наиболее эффективных направлений в практической психологии [2].
Важным преимуществом НЛП является понимание роли репрезентативных систем. Информация поступает человеку через пять сенсорных каналов, которые в НЛП имеют следующие обозначения:
V (visual) – визуальная репрезентативная система: изображения;
A (auditory) – аудиальная репрезентативная система: слова;
К (kinesthetic) – кинестетическая репрезентативная система: чувства, ощущения, эмоции;
О (olfactory) – обонятельная репрезентативная система: запахи;
G (gustatory) – вкусовая репрезентативная система: вкус.
В литературе по НЛП часто упоминаются эти способы кодирования информации — при описании глазных ключей доступа, языковых паттернов, поведенческих стратегий и моделировании поведения. Предпочтение той или иной репрезентативной системы является значимым фактором при выборе способа обучения. Это важно для запоминания информации и закрепления навыков, способствующих достижению изменений.
Как на тренинге, так и в жизни, за любой эффективной деятельностью скрывается та или иная форма НЛП.
НЛП помогает понять, что делают люди, как они это делают и почему, занимаясь такими проблемами, как развитие навыков и техник, моделирование совершенства, достижение позитивных результатов, гармоничное сотрудничество и т. д. Любой продуманный тренинг преследует те же цели.
5. В каких случаях лучше использовать
НЛП может применяться в практически в любом тренинге для [1]:
– разработки программ тренинга;
– выяснения способов и причин обучения;
– выработки стратегий успеха;
– моделирования этих стратегий для эффективного использования в будущем;
– помощи в поиске индивидуального способа обучения;
– обучения практическим приемам;
– проведения экспериментов;
– сосредоточения внимания на результатах;
– развития навыков у тренера;
– оптимизации проведения тренинга;
– совершенствования работы тренера как модели;
– превращения тренинга в увлекательное, интересное и полезное занятие;
– устранения убеждений, ограничивающих обучение (применительно к тренеру тоже);
– формирования референтного опыта;
– оценки тренинга;
– применения результатов тренинга в «реальной жизни», согласно индивидуальной «карте мира».
Такие методы НЛП, как установление раппорта, постановка целей, моделирование стратегий достижения успеха, могут быть полезны в любом виде тренинга. Средства и приемы НЛП используются:

Список литературы

Список литературы

1.Блинов А.О., Василевская О.В., Невежин В.П., Смоляков Н.В. Тренинг персонала. – М.: Кнорус, 2005. – 496 с.
2.Вачков И.В. Основы технологии группового тренинга. Психотехники. – М.: Ось-89, 2005. – 256 с.
3.Ежова Н.Н. Рабочая книга практического психолога. – Ростов н/ Д : Феникс, 2005. – 315 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00478
© Рефератбанк, 2002 - 2024