Вход

Сравнение работ(ы) Шпендлера и Берксона

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
Код 346601
Дата создания 06 июля 2013
Страниц 3
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
910руб.
КУПИТЬ

Введение

Сравнение работ(ы) Шпендлера и Берксона

Фрагмент работы для ознакомления

Французский философ А. Бергсон и немецкий О. Шпенглер являются представителями иррационалистического направления в философии второй половины XIX – первой половины XX века, традиционно их относят к философии жизни. В центре внимания обоих мыслителей – понятие жизни, которым обозначается подлинная, реальная действительность, т.е. действительность в той форме, в которой она существует сама по себе. В понимании и самой этой действительности, и способов ее существования, и способов ее познания у обоих мыслителей есть определенные сходства и различия. Рассмотрим подробнее этот вопрос на примере работы Бергсона «Творческая эволюция» и Шпенглера «Закат Европы».

Список литературы

Список использованной литературы:
1.Бергсон А. Творческая эволюция. – М.: КАНОН-Пресс, Кучково поле, 1998 / Интернет-источник:
http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/bergs/index.php
2.Реале Д., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Том 4. От романтизма до наших дней. – СПб: ТОО ТК «Петрополис», 1997. – 880 с.
3.Шпенглер О. Закат Европы. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 1998. – 640 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00417
© Рефератбанк, 2002 - 2024