Использование интернет-технологий в образовательных учреждениях(на примере школ Москвы или на примере школы НГШ(новая гуманитарная школа)

"СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.ЗАКОН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ""Об образовании"" от 10 июля 1992 г.
2.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 6 мая 2005 г. N 137 Об использовании дистанционных образовательных технологий
3.Аверьянов, Л. Я. Современные проблемы Интернет – обучения / Л. Я. Аверьянов, д-р соц. наук, проф., А. В. Рунов, канд. социол. наук, доц. // Информатика и образование. – 2003. - № 5. – С. 70 – 75.
4.Андреев, А. А. Введение в Интернет-образование: учеб. пособие / А. А. Андреев. – М.: Логос, 2003. – 73 с.
5.Андресен, Бент. Б. Мультимедиа в образовании: специализированный учеб. курс: [пер. с англ] / Бент. Б. Андерсен, Катя Ван Ден Бринк. – 2 – е изд. ; испр. и доп. – М.: Дрофа, 2007. – 221 с.
6.Агапонов С.В. и др. Средствадистанционного обучения. Методика, технология, инструментарий. / Авторы:. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003. – 336 с.
7.Васильева, О. П. Применение информационных технологий в учебно - воспитательном процессе / О. П. Васильева // Классный руководитель. – 2008. - № 5. – С. 115 – 120.
8.Вайсман, О. А. Создание службы информатизации в школе / О. А. Вайсман, Н. Л. Демкина // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2005. - № 9. – С. 71 – 75.
9.ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ПОЛАТ Е.С. докт.пед. наук, профессор Институт общего среднего образования Российская Академия образования
10.Журнал «Аналитический обзор международных тенденций развития высшего образования» № 5 (январь – июнь 2007 г.)
11.Захарова, И. Г. Информационные технологии в образовании: [учебное пособие для высших педагогических учебных заведений] / И. Г. Захарова. – М.: Академия, 2003. – 188 с.
12.Интернет в гуманитарном образовании: Учебн. пособие для студ. высш. учебн. заведений / под редакцией Е.С. Полат. – М.: Гуманит. Изд. Центр «Владос». 2001. – 272 с.
13. Интернет-обучение: технологии педагогического дизайна: Учебн. пособие / Под ред. кандидата педагогических наук М.В. Моисеевой. – М.: Издательский дом «Камерон», 2004. – 216 с.
14. Интернет-порталы: содержание и технологии. Сб. научн. ст. Вып. 1 / Редкол.: А.Н. Тихонов (пред.), В.Н. Васильев, Е.Г. Гридина, А.Д. Иванников, А.М. Кондаков, Г.А. Краснова, В.В. Радаев. ГНИИ ИТТ «Информика». – М.: Издательство «Просвещение», 2003. - 720 с.: ил. 11
15.Интернет-технологии в образовании: Учебно-методическое
пособие. Ч. 3. Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2002. 136 с.
16.Интернет-порталы: содержание и технологии. Сб. научн. ст. Вып. 2 / Редкол.: А.Н. Тихонов (пред.), В.Н. Васильев, Е.Г. Гридина, А.Д. Иванников, А.М. Кондаков, Г.А. Краснова, В.Н. Кулагин, В.В. Радаев. ГНИИ ИТТ «Информика». – М.: Издательство «Просвещение», 2004. - 499 с.: ил.
17. Интернет-технологии – образованию / Под. ред. В.Н. Васильева и Л.С. Лисицыной - СПб.: Питер,
2003. – 464 с.: ил.

18.Кондаков А. О таком Интеренете, как в Аргентине, мы можем только мечтать // Первое сентября.– 2 апреля 2005 г.
19.Малитиков Е. М., Колмогоров В. П., Карпенко М. П. Актуальные проблемы развития дистанционного образования в Российской Федерации и странах СНГ // Право и образование. - 2000. - № 1. – С.28-34
20.Моисеева М.В., Полат Е.С., Бухаркина М.Ю. Интернет в образовании: Специализированный учебный курс. – М: Изд. дом «Обучение–Сервис», 2006, 248 с.
21.Научно-логический культурный журнал №13(135) от 13.05.2007г. Статья Блоги в системе сетевых коммуникаций
22.Новые инфокоммуникационные технологии в социально-гуманитарных науках и образовании: современное состояние, проблемы, перспективы развития. / Под общ. Ред. А.Н. Кулика. – М.: Логос, 2003. – 424 с
23.Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учебное пособие./Под ред. Е.С.Полат. - М.: Педагогическая наука, 2001.
24.Образовательные интернет-ресурсы / А.Ю. Афонин, В.Н. Бабешко, М.Б. Булакина и др.; Под. ред. А.Н. Тихонова, А.Д. Иванникова, В.Г. Домрачева, И.В. Ретинской; ГНИИ ИТТ «Информика». – М.: Просвещение, 2004. — 287 с.: ил.
25.Селевко Г.К.Современные образовательные технологии: Учебное пособие. - М.: Просвещение, 2005.
26.Теория и практика дистанционного обучения: Учебн. пособие для студ. высш. учебн. заведений / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева; под редакцией Е.С. Полат. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 416 с.
27.Преподавание в сети Интернет: Учеб. пособие / Отв. редактор В.И.Солдаткин. — М: Высшая школа, 2003 – 792 с.
28.Хуторской А.В. Педагогическая инноватика: методология, теория, практика: Научное издание. – М.: Изд-во УНЦ ДО, 2005. – 222 c.
29.Хуторской А.В. Интернет в школе. – М.: ИОСО РАО, 2000.
30.www.fio.ru
31.http://courses.urc.ac.ru/ Виды сред в образовании/
32.http://your-hosting.ru/articles/other/blog-begin/
33.http://seo-blog1.ru/dlja-chitateley/chto-takoe-blog.php Краткое описание — что такое блог и зачем он нужен Опубликовано мая 26, 2009
34.http://www.ipap.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=66
35.http://www.tadviser.ru/index.php
36.http://school251.ru/
37.http://www.school587.ru/
38.http://sch232mos.ru/
39.http://1412school.ucoz.ru/
40.http://www.school-1.ru
41.http://www.rusedu.info/Article11.html
42.http://www.fepo.ru/index.php?menu=about_press_rt