Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
| Код |
345833 |
| Дата создания |
06 июля 2013 |
| Страниц |
7
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Развитие личности ребенка в онтогенезе
Программа тренинга «Разрешение конфликтов» с подростками
Введение
нужно 2 темы.не большое типа доклада, и в течение какого времени мне надо побыстрей! темы например:развитие личности ребенка в онтогенезе и 2ая тема описать программу тренинга 2 разрешение конфликтов" с подростками!
Фрагмент работы для ознакомления
Психологи традиционно выделяют несколько стадий развития в онтогенезе – они отличаются качеством психических процессов, характеристиками их постепенного усложнения. Большое значение в описании онтогенетического развития ребенка имеют личностные новообразования – качественно новые проявления психического функционирования ребенка.
Очень часто различают такие традиционные стадии развития, как пренатальный период (внутриутробный), младенчество, младший, средний и старший дошкольный возраст, подростковый период. Многие отечественные психологи сходятся на том, что юношеский период более относится к стадии взрослости, чем к детству. Данной проблемой занимались такие знаменитые отечественные ученые, как И.Кон, Л. Обухова, М. Лисина, А. Запорожец, Л. Выготский и другие.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0043