Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Доклад*
Код |
345719 |
Дата создания |
06 июля 2013 |
Страниц |
5
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Доклад
Проблематика органов финансового контроля в России и странах Европы
Введение
Проблематика органов финансового контроля в России и странах Европы
Фрагмент работы для ознакомления
Рассматривая организационную сторону системы финансового контроля, отметим два ее недостатка.
Во-первых, не все субъекты Российской Федерации, не говоря уже об органах муниципального управления, имеют компетентные и достаточные органы финансового контроля. Далеко не везде созданы территориальные контрольно - счетные палаты или аналогичные им органы. Власти некоторых субъектов Российской Федерации (и их немало) не спешат воспользоваться возможностью использовать в своих целях контрольно - ревизионный аппарат Минфина России на договорных началах. И то и другое - результат недооценки финансового контроля для успешного хозяйствования и решения социальных проблем.
Во-вторых, многие федеральные органы исполнительной власти, в том числе и распоряжающиеся немалыми бюджетными средствами, не имеют контрольно - ревизионных служб. Тем самым они, в частности, не выполняют требования Бюджетного кодекса в части контрольных полномочий главных распорядителей и распорядителей бюджетных средств.4
Не менее важной, на мой взгляд, представляется проблема единого информационного пространства государственного финансового контроля.
В первую очередь необходимо создать внутреннюю информационную систему Счетной палаты как ведущего органа финансового контроля государства. Самой тяжелой и нерешенной проблемой, не позволяющей проводить текущий контроль в реальном масштабе времени, является отсутствие правовых норм, обязывающих бюджетополучателей обеспечивать контролирующие органы доступом к их базам данных о финансово-хозяйственной деятельности. Именно из-за отсутствия оперативной информации о финансово-хозяйственной деятельности всех участи и ков бюджетного процесса государственный финансовый контроль практически не выполняет предупредительно - профилактических функций, выступая лишь регистратором нарушений, а не инструментом их предупреждения. Сегодня, с появлением новых информационных технологий, стало возможным в полной мере обеспечить открытость бюджета. Новые отечественные информационные технологии и технологии, используемые в глобальной сети Интернет позволяют довести информацию о бюджете до всех заинтересованных сторон.
Системный подход с его мощным современным арсеналом, технология интеграции информационных ресурсов и мониторинг за всеми участниками бюджетного процесса позволят реализовать концепцию прозрачного бюджета и обеспечить возможность в реальном масштабе времени контролировать расходы и доходы каждого бюджета получателя.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Авакьян С.А. Конституционное право России: Учебный курс.- В.2 т. Т.2. - М.:Юристъ, 2007.- 462с.
Список литературы
"1.Авакьян С.А. Конституционное право России: Учебный курс.- В.2 т. Т.2. - М.:Юристъ, 2007.- 462с.
2.Воронов Л. К., Давыдова Л. А. и др. «Финансовое право. - М.: Проспект, 2009. - 612с.
3.Дадашев А.З., Черник Д.Г. «Финансовая система России». Учебное пособие. М.: ИНФРА-М, 2008. - 612с.
4.Козырин А.Н. Практикум по финансовому праву /Авт. кол. : А. Н. Козырин, А. А. Ялбулганов, Д. Л. Комягин и др. ; Под ред. А. Н. Козырина. - М. :Норма,2007. - 352 с.
"
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00458