Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код |
344744 |
Дата создания |
06 июля 2013 |
Страниц |
64
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
Глава 1. Медиаконструирование как способ создания новой реальности
1.1Определение СМИ и их функциональной значимости в современном обществе
1.2 Сущность медиа-конструирования, определение и особенности
1.3 Виды и основные методы медиа-конструирования
1.4 Понятие национальных образов и их роль в международной политике
Глава 2. Создание образа США в российских СМИ посредством медиаконструирования
2.1 Восприятие США в России в историческом разрезе
2.2 Российское политическое сознание и его выражение в структуре СМИ
2.3 Внешняя политика США в российских СМИ (трансформация образа)
2.4 Применение технологий медиааконструирования в создании образа США в российских СМИ
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Медиаконструирование образа США в российских СМИ
Фрагмент работы для ознакомления
Данная функция СМИ лежит в основе такого явления как медиа-конструирование, которое будет рассмотрено подробнее в следующих параграфах.Сущность медиа-конструирования, определение и особенности Анализ литературы, изученной автором данной работы, показывает, что на сегодняшний день не существует единого толкования термина «медиа-конструирование».Исследователи единодушны в мнении, что СМИ формируют особую реальность, предлагая аудитории определенную совокупность образов, на основании которых формируются взгляды, мнения, предпочтения населения о том или ином предмете или явлении.Так, рассматривая в своей диссертации программную политику общероссийских национальных телеканалов, Н.Н. Старобахин использует термин «медиа-реальность», имея в виду некую «псевдореальность», существующую параллельно с действительностью, но зачастую существенно от нее отличающуюся. «При этом зрители, зачастую не имея возможности проверить сообщения электронных СМИ, вынуждены доверять им, принимая телевизионную реальность за подлинную, а события, попадающие в фокус внимания ТВ, – за действительно важные».В статье И.В. Рогозиной «Функции и структура медиа-картины мира» используется термин «медиа-картина» мира, которым обозначается особый тип реальности, медиа-реальность, функционирующая как система. По мнению И.В. Рогозиной медиа-картина мира – это «продукт непрерывной информационной деятельности человека, в котором социально символизируется ментальная деятельность по познанию мира, сопровождающаяся постоянной экстернализацией содержания сознания отдельных, людей, его мультипликацией и последующей трансляцией на аудитории, имеющие массовый характер». Таким образом, представитель аудитории попадает под влияние журналистских текстов, а также сообщений из других внешних источников, определенным образом обрабатываемых СМИ.А.Р. Тузиков в статье «Масс-медиа: идеология видимая и невидимая» употребляет термин «медиа-конструирование» в связи с применением понятия «идеология» к медиа-продукции. Автор подчеркивает важность идеологической роли СМИ, понимая при этом идеологию как «систему смыслов, обеспечивающую постижение и толкование ценностных суждений о мире и обществе». А.Р. Тузиков подчеркивает, что идеология включает в себя мировоззрение, но сама по себе значительно шире, поскольку имеет дело не только с набором ценностей, но и со схемами, задающими определенную трактовку социальных феноменов в контексте легитимации интересов тех или иных общественных групп. При этом идеология не увязана полностью с миром политики, а имеет претензии на некую автономность.Политики не без оснований считают масс-медиа главным инструментом распространения идеологии. Этим можно объяснить, что СМИ зачастую оказываются в центре ожесточенных публичных дебатов, обвиняются в провоцировании социальных и политических конфликтов. А.Р. Тузиков приводит пример конфликтной ситуации, которая возникла в США в связи с представлениями в СМИ любовных приключений президента Б. Клинтона и возникшим в связи с этим общественным резонансом. Партия президента обвиняла СМИ в непропорционально большом внимании к подробностям, дискредитировавшим президента в глазах общественности. В то же время деятели Демократической партии упрекали журналистов в том, что они нанесли ущерб репутации независимого парламентского комитета, разбиравшего дело Клинтона. Несмотря на это, мнение общественности было сформировано, и репутация Б. Клинтона серьезно пострадала.Таким образом, средства массовой информации воспринимаются и политиками, и общественностью в качестве поставщиков-дистрибьюторов идеологии и инструментов идеологического контроля, хотя сам термин идеология и не всегда используется. Можно сказать, что СМИ предлагают обществу не только информацию, но и идеи, и даже мировоззрение. Указанная точка зрения становится все более популярной в западной социологии массовых коммуникаций и культуры. Самые острые дискуссии ведутся между приверженцами тезиса одоминирующей идеологии и исследователями, которые полагают, что СМИ сегодня представляют собой пространство конкуренции разных, даже противоречащих друг другу взглядов. По мнению сторонников второй точки зрения, некоторые идеологии могут под влиянием моды выходить на первый план, в то время как другие сдвигаются на «периферию общественного внимания», при этом имея возможность утвердиться на страницах прессы и завоевать свою аудиторию.Существование доминирующей идеологии доказывают исследования А. Грамши. По мнению данного автора, существует так называемый здравый смысл и представление о естественном порядке вещей, которые социально конструируются и воспроизводят господствующие в социуме идеологические стандарты общественных отношений. C.Холл неоднократно отмечал, что СМИ обладают властью предписывать событиям некий смысл, интерпретируя их определенным образом и придавая данным интерпретациям статус общепризнанной правды. При этом происходит активная дискредитация и маргинализация альтернативных точек зрения, не вписывающихся в контекст сконструированного общественного консенсуса.Исходя из вышесказанного, медиа-конструирование представляет собой процесс формирования средствами массовой информации некой социальной реальности, которая воспринимается большей частью аудитории как истинная, несмотря на то, что может не соответствовать действительности.Данная социальная реальность или медиа-картина мира представляет собой результат деятельности по моделированию событий и явлений окружающего мира. Деятельность такого рода связана с активным преобразованием реальности и конструированием новой реальности – медиа-реальности.В процессе медиа-конструирования возникают определенные образы, поддерживаемые аудитории. Это могут быть образы конкретных персон, наций, государств, явлений, предметов и т.д.Медиа-картина мира формируется различными средствами массовой информации, которые представляют ее варианты: телекартину мира, радиокартину мира, картину мира, репрезентируемую прессой, а в связи с развитием системы Интернета закладываются основы виртуальной картины мира. Следовательно, медиа-картина мира существует в своих вариантах, а через них представлена в конкретных реализациях-медиа-текстах.Как отмечает И.В. Рогозина, «в целом функция медиа-картины мира заключается в социальной репрезентации реальности в оценочной форме с целью воздействия социального субъекта (органа СМИ) на мышление реципиентов». Однако медиа-картина мира – система полифункциональная. И.В. Рогозина выделяет следующие функции медиа-конструирования: когнитивную, диагностическую, моделирующую, информативную, экспликативную, интегрирующую,синергетическую и опосредующую. Рассмотрим данные функции более подробно.Когнитивная функция характеризуется масштабностью и значимостью предоставляемой информации в условиях некоторого ограничения познавательных возможностей аудитории, когда она вынуждена основываться на медиа-реальности, а не на собственных выводах.Сущность диагностической функции заключается в «выявлении средствами массовой информации «проблемных точек» социального пространства с целью побуждения общества в лице социальных институтов к мобилизации необходимых ресурсов для поддержания в нем состояния «неустойчивого равновесия». По мнению исследователя, данная функция обуславливает способность медиа-конструирования обеспечивать динамику общественного развития, не дает установиться застойным явлениям. Так уже упомянутый конфликт с Б.Клинтоном вызвал в США дискуссию о том, может ли общество доверять свою судьбу человеку, солгавшему под присягой.Моделирующая функция медиа-конструирования заключается в следующем: в медиа-картине мира реальность моделируется таким образом, что предлагается не «чистая» модель самого события, а такая, в которой актуализируются внутренние цели продуцента. По мнению Л.Я. Дорфмана, «модельный» способ существования события – это его измененное состояние, «программа» которого заложена не в самом событии, а во внутренних целях индивида.Информативная функция связана с потребностью индивидов как членов социума в информации для поддержания его жизнедеятельности.С информативной функцией тесно связана экспликативная: медиа-тексты, как правило, не обнаруживают «чистого» информирования, а предлагают интерпретацию события, выражающуюся в упорядочивании различных аспектов ситуации, определении их границ и установлении связей между ними.Медиа-картина мира также выполняет интегрирующую функцию. Л.Я. Дорфман полагает, что индивиду изначально задано драматическое противоречие, связанное с его физической оторванностью как от других людей, так и от объектов мира. Стремясь преодолеть этот физический разрыв с помощью имеющихся в его распоряжении психических процессов, индивид восстанавливает с их помощью свою «встроенность» в мир. Иными словами, трансформация медиа-реальности в психическую реальность индивидуального сознания обеспечивает индивиду переживание его единства с социумом. В этом смысле, видимо, можно говорить о том, что медиа незаменимы для достижения взаимосогласованности действий большого количества людей: их социальная и личностная реальности находятся в прямой зависимости от способов осуществления коммуникации. Следовательно, в качестве системы, способствующей преодолению разрыва между такими онтологическими сущностями, как индивид и объекты реальности, может рассматриваться медиа-картина мира, покрывающая как социальные явления, так и социально значимые природные явления, поскольку ей принадлежит функция интегрирования индивида в реальность и реальности в мышление индивида.Синергетическая функция – это функция объединения частей отдельно взятого социума, а также всех частей мира (социумов) в мировое сообщество. Это объединение происходит в том числе и вследствие масс-медийного продуцирования таких знаковых пространств, которые фиксируют структуры и процессы реального мира. При взаимодействии этих репрезентаций с мышлением реципиента они становятся частью его концептуальной системы. В свете сказанного можно утверждать, что медиа-картина мира является одним из информационных источников, фиксирующих и стимулирующих самоорганизацию общества.Важное место принадлежит и опосредующей функции медиа-картины мира. Устойчивость социума как неравновесной системы особого типа достигается опосредованием внешних (с природной средой) и внутренних отношений. Появление СМИ как механизма, опосредующего внутри- и межсоциумные отношения при помощи продуцирования медиа-реальности, становится на определенном этапе человеческой эволюции закономерностью. В усложняющейся схеме внутрисоциального и природно-социального информационного обмена коммуникация на межличностном уровне перестает быть достаточным опосредующим фактором для дальнейшего развития человечества. Можно утверждать, что масс-медиа являются специфической опосредующей системой, создающей специфический продукт – медиа-картину мира, которая фиксирует самоорганизационный характер природы и общества, где кризис и конфликт представляют собой определяющие этапы развития. Активный поиск конфликтных, кризисных ситуаций и информирование о них членов социума превращает СМИ в социальный механизм, обеспечивающий продвижение социума в его развитии.Таким образом, медиа-конструирование – это процесс формирования средствами массовой информации некой социальной реальности, которая воспринимается большей частью аудитории как истинная, несмотря на то, что может не соответствовать действительности. Результатом медиа-конструирования является создание медиа-картины мира.Основными особенностями медиа-конструирования являются:- массовость аудитории, которой репрезентуется медиа-картина;- использование ситуации, когда познавательные возможности аудитории ограничены;- использование потребности индивида в осознании себя частью общества;- воздействие на аудиторию через призму восприятия продуцента.В следующем параграфе остановимся более подробно на основных средствах и методах медиа-конструирования.Виды и основные методы медиа-конструированияКак отмечает А.Р. Тузиков, большая часть методов медиа-конструирования основана на эмоциональном воздействии. Особенно часто подобные методы медиа-конструирования применяются в политических целях, когда пропаганда обильно насыщается эмоциональным содержанием, подавляющим разум человека. Здесь СМИ широко используют методы психологического внушения, основанные на страхе и вере, для разжигания фанатизма, недоверия или ненависти к политическим оппонентам, лицам других национальностей и всем неугодным. Несмотря на важность эмоционального воздействия, все же главное влияние на политику СМИ осуществляют через информационный процесс. Основными этапами этого процесса являются получение, отбор, препарирование, комментирование сведений. От того, какую информацию, в какой форме и с какими комментариями получают субъекты политики, очень во многом зависят их последующие действия. Они не только отбирают сведения, поставляемые информационными агентствами, но и сами добывают и оформляют их, а также выступают их комментаторами и распространителями. Поток информации в современном мире настолько разнообразен и противоречив, что самостоятельно разобраться в нем не в состоянии ни отдельный человек, ни даже группа специалистов. Поэтому отбор наиболее важной информации и ее представление в доступной массовой аудитории форме и комментирование - важная задача всей системы СМИ. Информированность граждан, в том числе политиков, прямо зависит от того, как, с какими целями и по каким критериям отбирается информация, насколько глубоко она отражает реальные факты после ее препарирования и редукции, осуществленных газетами, радио телевидением, а также от способа и форм подачи информации.А.Р. Тузиков, анализируя опыт медиа-конструирования США, приводит примеры обработки и отбора информации при создании новостных программ.Важным моментом в этой связи выступает повышенное внимание, которое уделяется в программах новостей институтам и интересам истеблишмента. В целом при подаче новостей воспроизводятся сложившийся социальный порядок и ценности, на которых он базируется. Согласно заключению американского социолога Г. Ганса, в программах западных СМИ наиболее часто артикулируются две ценности: социальный порядок и национальное лидерство. Исследователь отмечает, что программы новостей на Западе поддерживают социальный порядок бизнесменов, верхушку среднего класса, лиц среднего возраста, мужского пола и принадлежащих к белой расе и, когда нет заведомо сенсационных событий, сосредоточивают внимание на действиях элиты и ее институтов. Концентрируясь на деятельности власть имущих и иных представителей верхов, медиа конструируют образ общества, лишенного видимого социально-политического разнообразия. В результате политика воспринимается как внутреннее дело властвующей элиты и незначительного числа привилегированных членов общества. Подобной направленности информационных выпусков способствует и подбор кадров обозревателей-аналитиков чаще всего это лица, имеющие доступ к узкому внутреннему кругу политического класса и тем самым получающие статус экспертов. Поэтому содержание дебатов в прессе и в электронных СМИ не выходит за границы определенного дискурса: они ведутся представителями одних и тех же кругов, разделяющими единые традиционные ценности и стремящимися исключить из публичной политики чужих, не принадлежащих к сконструированному консенсусу.Чаще всего точки зрения, которые предлагаются общественности как соперничающие, различаются незначительно и находятся, так сказать, внутри истеблишмента. Публика крайне редко имеет возможность узнать из выпусков новостей об альтернативных мнениях и оценках, выходящих за рамки общепринятых. Получается, что некто решает, что заслуживает общественного внимания, а что нет.Интерпретация текущей политической информации является идеологической по своей сути, но не меньшую идеологическую нагрузку несут и новости экономики, несмотря на их, казалось бы, незыблемую объективность. По оценке Д.Крото, большинство такой информации касается жизни бизнес-сообщества. Хотя формы хозяйственной жизни разнообразны, экономические новости фокусируются, прежде всего, на действиях и интересах инвесторов и предпринимателей. Практически каждая серьезная американская газета имеет раздел о бизнесе, но редко рубрики, посвященные потребителям или проблемам наемного труда. В центре внимания прессы оказываются главным образом котировки акций на фондовых биржах, которые подаются как индикаторы экономического здоровья страны. Д. Крото проводит мысленный эксперимент, пытаясь оценить, как бы выглядели новости экономики с точки зрения интересов наемных работников и профсоюзов. Вероятно, такая подача информации получила бы ярлык пропрофсоюзные новости и критиковалась бы за односторонность и идеологичность. Однако никого не удивляет существующий подход, он считается естественным. Вряд ли сложившаяся практика результат прямого сговора медиа-магнатов, журналистов и бизнес-элиты; скорее, само медиа-пространство под влиянием идеологии воспроизводит преобладающие дискурсы, ориентированные на интересы верхов общества.Роль СМИ в политике нельзя оценивать однозначно. Они представляют собой сложный многогранный институт, состоящий из множества органов и элементов, обеспечивающих информирование населения о происходящей каждой конкретной стране и во всем мире событиях и явлениях.Важнейшим средством медиа-конструирования является медиа-текст. Текст СМК является результатом такой концептуальной организации смыслового пространства, при которой реальность репрезентируется определенными концептуальными структурами, имеющими универсальный характер. Одновременно эти структуры отражают когнитивные медиа-стратегии репрезентации информации об окружающим мире.Медиа-текст – сложная полифункциональная гетерогенная смысловая система, которая одновременно является продуктом вербализации когнитивной деятельности индивида по познанию мира и объектом и результатом целенаправленного конструирования смыслов в соответствии с прагматической ориентацией конкретного СМИ. Предлагая данное определение, мы исходим из гетерогенности человеческого мышления и, соответственно, из гетерогенного характера познания человеком социальной и природной реальности.Еще одним методом формирования медиа-реальности является стандартизация сообщений, когда СМИ особым образом «подводит» информацию под стереотип, всеобщее мнение. Человек должен воспринимать сообщение без усилий и безоговорочно, без внутренней борьбы и критического анализа. С помощью стереотипов легко манипулировать сознанием человека, поскольку стереотип тесно связан с жизнедеятельностью общества в целом и конкретных групп людей в частности, например, в сознании жителей нашей страны сохранилась как стереотип «философия надежды», ориентация на идеальные образцы. У американцев существуют свои стереотипы. Люди в США воспитываются так, что не верят в безысходность ситуации: они считают, что при соответствующем умении любая задача может быть решена.
Список литературы
"1.Википедия. Режим доступа:[http://ru.wikipedia.org/wiki/СМИ].
2.Дорфман Л.Я. Воплощения и превращения как формы взаимодействий индивидуальности с миром. Режим доступа: [ http:/www-personal/rtsnet/ru/~library/00075.shtml].
3.Газета «Коммерсантъ» (архивы за октябрь 2001, сентябрь 2008, март-апрель 2010).
4.Законодательство Российской Федерации о средствах массовой информации. — М., 1996.
5.Известия (архивы за октябрь 2001, сентябрь 2008, март-апрель 2010).
6.Кононенко Вадим Александрович. Формирование национального образа Финляндии как аспект внешней политики современного государства : Дис. ... канд. полит. наук : 23.00.04 СПб., 2005.
7.Корконосенко С. Г. Основы теории журналистики.- СПб., 2002.
8.Прохоров Е. П. Введение в теорию журналистики. - М., 2005.
9.Пугачев В.П. Политология. Справочник студента. - М., 2001.
10.Рогозина И.В. Функции и структура медиа-картины мира. // МЕТОДОЛОГИЯ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛИНГВИСТИКИ:Сборник статей. — Москва; Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2003.
11.Россия и США на страницах учебников: опыт взаимных репрезентаций: [сб. ст.] / Ин-т Кеннана Междунар.науч. центра им. Вудро Вильсона ; под ред. В. И. Журавлевой, И. И. Куриллы ; предисл. В. И. Журавлевой и И. И. Куриллы. – Волгоград : Изд-во ВолГУ, 2009.
12.Семененко И. Образы и имиджи в дискурсе национальной идентичности. //Политическое образование – 2009 –Режим доступа:[http://www.lawinrussia.ru/stati-i-publikatsii/2009-07-06/obrazi-i-imidzhi-v-diskurse-natsionalnoy-identichnosti.html].
13.Старобахтин Н.Н. Программная политика общенациональных российских телеканалов (1999-2006 гг.): информационная повестка дня и медиа-реальность.//Медиаскоп – 2009 – Режим доступа: [http://www.mediascope.ru/node/254].
14.Тузиков А.Р. Масс-медиа: идеология видимая и невидимая. // Полис. – 2002. - № 5.
15.ФАТЕЕВ Андрей Викторович.ОБРАЗ ВРАГА В СОВЕТСКОЙ ПРОПАГАНДЕ 1945-1954 гг: Автореферат. - М., 1998.
16.Функции СМИ. //Авторский проект Librero. Ru. Режим доступа: [http://www.librero.ru/article/7t7/funkcii_cmi.htm].
17.Чачановский А.А. Инстанция истины: СМИ и жизнь: возможность, поиск, ответственность. - М: «Политиздат», 2007.
18.Черных А. Мир современных медиа. — М.: Издательский дом «Территория будущего», 2007.
19.Croteau D., Hoynes W. 2000. Media/Society: Industries, Images and Audiences. Pine Forge Press.
20.Gramsci A. 1971. Selections from the Prison Notebooks. L.
21.Hall S. 1986. The Problem of Ideology ? Marxism Without Guarantees. ? Journal of Communication Inquiry, vol. 10, No 2.
22.Williams R. Keywords. A Vocabulary of Culture and Society. N. Y.: Oxford University Press, 1976.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00495