Вход

Взаимосвязь уровня эмпатии и конфликтности в семье на разных этапах брака

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 343307
Дата создания 07 июля 2013
Страниц 30
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
1. Теоретико-методологические основы психологического изучения супружеских отношений
2. Понятие конфликт и конфликтность
3. Конфликты в семье
4. История возникновение и современные трактовки понятия эмпатия
5. Влияние эмпатии супругов на конфликтность в семье
Заключение
Список использованной литературы

Введение

Взаимосвязь уровня эмпатии и конфликтности в семье на разных этапах брака

Фрагмент работы для ознакомления

2. изучить понятие конфликт и конфликтность;
3. рассмотреть особенности конфликтов в семье;
4. познакомиться с историей возникновения и современными трактовками понятия эмпатия;
5. определить влияние эмпатии супругов на конфликтность в семье.
В процессе работы над темой использовались следующие основные теоретические методы исследования – анализ, синтез, интерпретация и обобщение.
Заключение
Созданию благополучной эмоциональной атмосферы в семье и успешного разрешения конфликтов способствуют умение слушать и умение высказываться. В семейных отношениях встречаются ситуации, в которых мы хотим высказаться своему любимому человеку, рассказать о своём отношении, своих переживаниях и конечно ждём понимания со стороны супруга, но не всегда его находим. К сожалению, не так многолюдей обладают навыками слушания.
Важно понять, что основной способ разрешения семейных проблем, конфликтных ситуаций, избавления от обиды – это общение супругов, умение разговаривать друг с другом и слышать друг друга. За затяжным, неразрешённым конфликтом, ссорой, как правило, скрывается неумение общаться. Успешность брачной жизни зависит от того, насколько партнёры могут понять друг друга, войти во внутренний мир, уяснить проблемы и переживания друг друга. От этого зависит весь процесс взаимной адаптации, переход от «Я» к новому психологическому образованию – «Мы».
Социологические исследования семейных пар показали, что чем выше уровень эмпатии (сопереживание, сочувствие) у супругов, тем ниже степень конфликтности в семье, причём в более зрелом возрасте определяется уровень эмпатии выше, соответственно и степень конфликтности в семье ниже. Использование эмпатийного слушания в отношениях между супругами, проявляется в умении предотвратить, а так же разрешить конфликтную ситуацию наиболее благоприятными способами для обоих партнёров. Опыт понимания других людей приходит не сразу, часто после того, как человек наделает множество ошибок в общении и сотрудничестве. Так, в семьях супругов зрелого возраста в силу опыта, более развита способность к эмпатии, что не позволяет интенсивно развиваться конфликтным ситуациям.
В процессе написания данной курсовой работы была достигнута поставленная во введении цель исследования – взаимосвязь уровня эмпатии и конфликтности в семье была изучен. Для реализации цели были решены следующие задачи:
1. проанализированы теоретико-методологические основы психологического изучения супружеских отношений;

Список литературы

"
1.Алешина Ю. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. – М, 1999.
2.Андреева Т.В. Семейная психология. – СПб. : Речь, 2004.
3.Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. – М. : ЮНИТИ, 1999.
4.Будинайте Г.Л., Варга А.Я. Теоретические основы системной семейной психотерапии // Журнал практической психологии и психоанализа. 2005, №4. С. 18.
5.Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. – СПб. : Петрополис, 2002.
6.Гребенников И.В. Основы семейной жизни. – М. : Просвещение, 2006.
7.Гришина Н.В. Психология конфликта. – СПб. : Питер, 2008. 544 с.
8.Дружинин В.В., Конторов Д.С., Конторов М.Д. Введение в теорию конфликта. – М., 1989.
9.Ковалёв С.В. Психология семейных отношений. – М. : Педагогика, 2001.
10.Ключников С. Семейные конфликты: практика решения. – СПб. : Питер, 2002.
11.Обозов Н.Н. Психология конфликта. – СПб. : АППиМ, 1999.
12. Обозов Н.Н. Психология, культура взаимных отношений. – М. : Знание, 2004.
13.Олифирович Н.И., Зинкевич-Куземкина Т.А., Велента Т.Ф. Психология семейных кризисов. – СПб. : Речь, 2006.
14.Прохорова О.Г. Основы психологии семьи и семейного консультирования. – М. : Сфера, 2005.
15. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования / Под ред. Е.Г. Силяевой. – М. : Стереотип, 2002.
16. Роджерс К. Психология супружеских отношений. – М. : Эксмо-пресс, 2002.
17. Сатир В. Вы и ваша семья: Руководство по личностному росту. – М., 2000.
18.Сатир В. Психотерапия семьи. – СПб. : Речь, 2000.
19.Системная семейная психотерапия / Под ред. Э.Г. Эйдемиллера. – СПб. : Питер бук, 2002.
20. Сысенко В.А. Супружеские конфликты. – М. : Мысль, 1989.
21.Титаренко В.Я. Семья и формирование личности. – М., 2006.
22.Ткаченко И.В. Психологический ресурс в контексте исследования семьи// Вестник университета (Государственный университет управления). – № 10. 2008.
23.Хичир Б.Ю. Он и она: имя, брак, семья. – М. : НИОЛА 21 век, 2003.
24.Шнейдер Л. Б. Основы семейной психологии. – М. : Издательство Московского психолого–социального института; Воронеж : Издательство НПО «МОДЭК», 2005.
25.Шнейдер Л.Б. Семейная психология. – М. : Академический проспект; Екатеринбург: Деловая книга, 2005.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00444
© Рефератбанк, 2002 - 2024