Вход

2 и 3 Глава диплома.( 1 Глава Н-25303)." Деятельность клуба восточных единоборств как организации спортивно-оздоровительного сервиса и туризма"

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 343081
Дата создания 07 июля 2013
Страниц 68
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
4 610руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание


Введение
Глава 1. Становление и развитие спортивно-оздоровительного сервиса в современной Росси
1.1.Роль и место спортивно-оздоровительного сервиса как вида сервисной деятельности
1.2. Предприятия и организации сферы спортивно-оздоровительного сервиса в России
Глава 2. Анализ работы спортивного клуба, на примере «Бусидо»
2.1. Нормативно-правовое регулирование деятельности спортивного клуба
2.2. Сервисная деятельность и услуги в сфере спорта
2.3. Анализ работы клуба «Бусидо»
Глава 3. Характеристика организации работы портивных клубов
3.1. Техническое оборудование клуба «Бусидо»
3.2. Структуры спортивных клубов
3.3. Предложения по усовершенствованию работы клуба «Бусидо»
Заключение
Список литературы
Приложения


Введение

2 и 3 Глава диплома.( 1 Глава Н-25303)." Деятельность клуба восточных единоборств как организации спортивно-оздоровительного сервиса и туризма"

Фрагмент работы для ознакомления

Отрицательное отношение к комерциализации и спорте усугубляется еще и тем, что данное понятие, ставшее неотъемлемой частью экономической сферы, пока еще не до конца осмыслено в этой подотрасли социальной сферы, Весьма сложен для восприятия тот факт, что спорт становится "продуктом", производителями которого являются спортсмены, а потребителем – зрители.
Как только спорт становится объектом соревновательной деятельности, он порождает рынок спортивных зрелищ, который, в свою очередь, становится рынком для рекламы и спонсорства. В современных условиях доля средств, приносимых спортом в национальном продукте развитых стран составляет 1-2%.
С середины 70-х годов международные и многие национальные спортивные организации, федерации по различным видам спорта стали продавать права на рекламу наспортивных сооружениях, на спортивном оборудовании и одежде спортсменов, а также использовать лицензионно-спонсорскую деятельность для финансирования спорта. В результате этого наряду с. традиционными доходами спортивных организаций от продажи билетов и абонементов на соревнования и от членских взносов появился новый источник финансирования международного и национального спорта, который к тому же пополняется доходами от продажи прав на телетрансляцию спортивных соревнований.
Ценность спорта, в значительной степени обусловлена ростом его социально-экономической значимости в современном обществе. Несмотря на "продажу', спорт не является ''продуктом", который любая организация может тиражировать по своему усмотрению, как это делается в сфере профессионального спорта. Спорт сохранит свою притягательную силу и популярность лишь в том случае, если все "партнеры" будут придерживаться определенных принципов и линии поведения, отражающей природу самого спорта.
Прежде чем выходить на рынок или обращаться к спонсору, необходимо точно представлять, какой товар или услугу можно предложить. Это может быть, например, изображение спортсмена, который согласен поместить свой портрет на рекламных плакатах, готовность участвовать в производстве рекламной продукции или выступать в спортивной одежде с опознавательными знаками ф ирмы- спонсорa.
Как правило, спортивная организация предлагает целый комплекс продуктов и услуг. Следует выделить основной и дополнительный продукт. Основным продуктом являете та деятельность клуба или федерации, которая в уставе данной организации характеризуется как непосредственная задача. Например, основным продуктом футбольного клуба является "игра всех возрастных категорий". Собственно спортивной работе клуба или федерации сопутствует комплекс дополнительных услуг. Зачастую эти сопутствующие услуги не имеют никакого отношения к основному продукту, но играют существенную роль при выходе клуба на рынок. Такими сопутствующими (дополнительными) услугами являются, например, увеселительные мероприятия или путешествия со спортивными целями, а также использование налоговых льгот при работе с фирмами-спонсорами.
Первым этапом является анализ условий, которые сложились для конкурента и предлагаемых им продуктов и услуг. Они включают в себя:
1, социальные условия (например, экономическое и политическое положение, мода;
2. возможности и цели спортивных клубов и федераций;
3. состояние рынка (конкуренция и спрос).(см. схему 1)
Схема 1. Спортивный клуб в социальной сфере
Интересы клуба
Прочие факторы воздействия
На основании проведенного анализа выявляются наиболее важные тенденции ("стратегический анализ").
Следующей фазой является разработка долгосрочной стратегии (концепции). Данная фаза является основной и наиболее сложной .
Основываясь на прогнозах развития спорта до 2010 года западные специалисты определяют несколько вариантов стратегии профессиональных спортивных клубов,
Первый и самый простой вариант - ничего но предпринимать, обрекая себя на бедность.
Второй вариант предполагает добровольные ограничения ради традиционных ценностей клубного ев о рта и отказа от тех работников, которые не согласны с такой линией.
Третий вариант связан с требованиями времени, в соответствии с которыми необходимо пересматривать собственные ценности, предлагаемые услуги и всю деятельность в целом, для того, чтобы сохранить универсальность и единство спорта. Это приводит к обострению конкуренции и усилению
ко м мерци али зацин,
Конкретизация одного из вариантов стратегического плана и является третьим этапом планирования в спорте. На данном этапе осуществляется выбор средств для его реализации, По нашему мнению, необходимо выбрать оптимальную комбинацию политики производства, ценовой политики, политики сбыта и политики оповещения, а также социальную значимость.
Применительно к спортивным клубам это означает следующее,
Во-первых, в политике производства необходимо
ориентироваться на специфику и особенности спорта, дифференцировать спортивные услуги и повышать их качество.
Во-вторых, в политике цен необходимо установить рыночные цены и определить себестоимость услуг, при этом учитывая социальный аспект и потенциальных будущих зрителей - детей, а также пенсионеров и инвалидов.
В-третьих, что касается политики сбыта, то следует через своих членов и спонсоров обратиться к новым членам, привлекать спортсменов для продажи абонементов.
В-четвертых, реклама через традиционные или новые средства массовой информации, работа с общественностью и т.д.
В-пятых, не забывать о том, что все это осуществляется ради основного потребителя - зрителя.
Разработанная таким образом система экономически грамотного планирования профессионального спортивного клуба позволит добиться успеха и закрепить его.
На сегодня уже существует множество экономических моделей, однако профессиональный спорт пока еще находится на начальном этапе своего развития, достаточно вспомнить о том, что российские профессиональные спортивные клубы начинают свое развитие только сейчас.
Спортивная услуга: Деятельность исполнителя по удовлетворению потребностей потребителя в достижении спортивных результатов.
Потребитель услуги: Гражданин (организация), имеющий намерение заняться (занимающийся) физическими упражнениями и спортом для поддержания и укрепления здоровья, профилактики заболеваний, поддержания высокой работоспособности, а также принять участие в различных видах активного отдыха и проведения досуга при посещении спортивно-зрелищных, культурно-массовых и развлекательно-игровых мероприятиях.
Исполнитель услуги: Организация независимо от ее организационно-правовой формы, а также индивидуальный предприниматель, оказывающие спортивные услуги.
Процесс обслуживания: Совокупность операций, выполняемых исполнителем при непосредственном контакте с потребителем в процессе оказания спортивных услуг.
Условия обслуживания: Совокупность факторов, воздействующих на потребителя в процессе оказания услуги.
Качество услуги: Совокупность характеристик услуги, определяющих ее способность удовлетворять физкультурно-оздоровительные и спортивные потребности потребителя.
Общее руководство деятельностью клуба осуществляют учредители, при которых он создан. Высшим органом управления клубом является общее собрание членов клуба, на котором избирается совет (правление) клуба, председатель, ревизионная комиссия. Общее собрание принимает устав клуба. Учебно-методическое обеспечение работы клуба осуществляется его учредителями, а также органами государственного управления физической культуры и спорта, спортивными федерациями, ведомственными физкультурными органами, с участием органов здравоохранения.
Постоянно действующий руководящий орган клуба - совет -
осуществляет права юридического лица от имени клуба и исполняет свои обязанности в соответствии с уставом.
Совет клуба из своего состава избирает заместителей председателя, руководителей постоянных комиссий по пропаганде спорта, врачебному контролю и медицинскому обеспечению, организации и проведению соревнований, материально-техническому и финансовому обеспечению, подготовке общественных кадров.
Совет клуба (правление):
- осуществляет прием в члены клуба и исключает из клуба;
- утверждает план учебно-тренировочной работы;
- утверждает сметы расходов и доходов;
- утверждает распределение доходов (прибыли) в соответствии с
действующими нормами, а также принимает решение по вопросам, которые не отнесены к компетенции общего собрания клуба;
- рассматривает необходимость расходов, не предусмотренных
сметой, определяет источники затрат;
- принимает постановления о премировании и привлечении к
ответственности за нарушение трудовой дисциплины штатных работников клуба;
- утверждает должностные оклады работникам клуба на основе контрактов и т.д.
Совет (правление) клуба не реже одного раза в месяц проводит заседания, на которых обсуждаются отчеты и информация о работе комиссий, секций, групп, команд. Совет (правление) клуба подводит итоги проведения физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий, рассматривает предложения по совершенствованию деятельности клуба.
Государственная регистрация общероссийского и международного клубов производится Министерством юстиции Российской Федерации.
Государственная регистрация межрегионального клуба производится органами юстиции по месту нахождения постоянно действующего руководящего органа клуба.
Государственная регистрация регионального и местного клубов производится органами юстиции соответствующих субъектов Российской Федерации.
Документация клуба
- устав клуба;
- выписка из протокола общего собрания, содержащая сведения о
создании клуба, об утверждении его устава и о формировании руководящих и контрольно-ревизионных органов;
- сведения об учредителях;
- документ об уплате регистрационного сбора;
- документ о предоставлении юридического адреса клубу;
- протоколы общих собраний структурных подразделений для
международного, общероссийского и межрегионального клубов;
- отчетные ведомости о проведенных тренировках;
Изменения и дополнения в уставе клуба подлежат государственной регистрации в том же порядке и в те же сроки, что и государственная регистрация клубов, и приобретают юридическую силу с момента такой регистрации.
2.3.
Опрос. В данном исследовании опрос как способ сбора первичной информации применялся в виде анкетирования и беседы. Выбор метода анкетного опроса объясняется тем, что он в каждом случае позволял обес­печить большой охват посещающих клуб специалистов, получить как собы­тийную (фактическую) информацию, так и сведения о мнениях, оценках и пред и очте н инх рее поидентов.
В общей сложности, было, проведено два конкретных социологиче­ских исследований - в виде анкетных опросов
Анкета первого опроса проводилось с посетителями на предмет его отношения к занятиям физической культурой и спортом состояла из 17 вопросов, из которых: 4 - общих, сведения о респонденте; 13 - основных.

Список литературы

"
1.Конституция Российской Федерации, принята всенародным голосованием 12.12.1993. // Российская газета, № 237, 25.12.1993.
2.Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11 1994. № 51-ФЗ(принят ГД ФС РФ 21.10.1994)(ред. от 22.07.2008, с изм. от 24.07.2008).
3. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26.01.1996. №14-ФЗ(принят ГД ФС РФ 22.12.1995)(ред. от 14.07.2008, с изм. от 01.09.2008).
4. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть третья) от 26.11.2001. №146-ФЗ(принят ГД ФС РФ 01.11.1995)(ред. от 14.07.2008.
5.Трудовой кодекс РФ - Федеральный закон от 30.12.2001 № 197-ФЗ, в ред. от 29.12.2004 № 201-ФЗ.
6.Федеральный закон от 21 декабря 2004 г. № 171-ФЗ «О внесении изменений в Закон Российской Федерации «О защите прав потребителей» и о признании утратившим силу пункта 28 статьи 1 Федерального закона «О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации «О защите прав потребителей» // Собрание законодательства РФ, 27.12.2004, N 52 (часть I), ст. 5275, Российская газета, № 289, 29.12.2004.
7.Закон Российской Федерации от 07.02.1992 №2300-1 «О защите прав потребителей» (с изм. и доп. на 15.10.2008.)
8.ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» 1999г.
9.Аванесова Г.А. Сервисная деятельность историческая и современная практика, предпринимательство, менеджмент. \ М.: АспектПресс, 2007.-319с.
10.Аникин В. Что делать? (Спортклуб: каким ему быть?) 7/ Легкая атлетика, 2008, № 5, с. 12.
11.Антикова В.А. Клубы по интересам как направление развития спортивно-гуманистического движения // Социально-экономические проблемы воспитания спортсменов в условиях перестройки советского общества: Тезисы докладов Всесоюзной научно-практической конференции в г. Минске. - Москва, 2005, с. 64-66.
12.Авчухова А. Организация связей с общественностью в малой и средней фирме. М.. 2007.
13.Аванесова Г.А. Сервисная деятельность историческая и современная практика, предпринимательство, менеджмент. \ М.: АспектПресс, 2007.-319с.
14.Арвисто М.А., Труу Э.И. Спортивный клуб - основное звено демократизации спортивного движения // Международная научно-методическая конференция Белоруссии, Германии, Латвии, Литвы, Польши и Эстонии по проблемам спортивной тренировки: Тезисы докладов. - Минск, 2005, часть I, с. 48-49.
15.Баймагамбетов Ю.Т. К вопросу о системности массовых форм физической культуры: Массовая физическая культура, здоровье и труд: Тезисы докл. первой научно-практич. конференции. -Алма-Ата, 1989, с. 90-92.
16.Башкирова М.М., Гуськов С. И. Спортивно-оздоровительные клубы за рубежом. - М., ВНИИФК, 1994. - 40 с.
17.Борев В.Ю., Коваленко А.В. Клуб и электронные средства массовой коммуникации // Культурная среда и её освоение: Матер, советских ученых к XVIII Всемирн. философскому конгрессу ""Философское понимание человека"". Великобритания, Брайтон, 21-27 августа 1988 г. -М., 1988, с. 53-61.
18.Братановский, С. Н. Правовое регулирование организационно-
хозяйственной деятельности физкультурно-спортивных предприятий и организаций //Правоведение. -2008. - № 5. - С. 62 – 66
19.Богданов С.В. Правовые основы физической культуры и спорта. М., 2006
20.Возможности реализации принципа индивидуализации на занятиях по физическому воспитанию в вузе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.07
21.Гуськов С.И.Физическая культура и спорт в РФ.Сборник статей.ВНИИК.-М.2000г. 217с.(143-149)
22.Гуськов С.И.Спонсор и спорт. М.:МЦНТИ,2005 г.102с.(90-95)
23.Галкин В.В.Спорт для всех.2000г. №1 с41-42.\
24.Государственный совет РФ (материалы заседания Государственного совета РФ и официальные документы). — М., январь 2002, с. 195.
25.Движение ""спорт для всех"" в Бельгии // Физк.-оздоровит. работа в зарубежных странах, 1989, № 4, с. 14-15.
26.Должиков И., Сергеев В., Шустиков Г. Клуб Добрыни Никитича // Физическая культура в школе, 1993, № 6, с. 35-41.
27.Евгеньев И. Клуб настоящих мужчин//Физич. культ. в школе, 1994, №4,с.49-51.
28.Деньги счет любят // Спорт для всех. — 2007. — №1. — С. 53—56.
29.Егоров А.Г., Петлеваный Г.Ф., Шапоренкова О.В. Система олимпийского образования школы-комплекса №39 физкультурно-эстетического направления //
30.Зубаев Ю.А.Спонсорство в спорте. Омск,1999г.47с.(21-25)
31.Кузьмичева Е.В. Зарубежный опыт формирования сооружений для физкультурно-оздоровительных и массовых спортивных занятий населения // Теория и практика физической культуры. — 1997. — №3.
32.Менеджмента и экономика физической культуры и спорта: Учебное пособие \ М.И.Золотов, В.В. Кузин, М.Е.Кутепов, С.Г.Сейранов.-М.: Издательский центр «Академия», 2001.- 432с
33.Мезенев Н.Н. Не тень комплекса ГТО, а качественно новое направление работы // Физич. культура в школе, 1994, № 2, с. 66-67.
34.Менеджмент. Жолдак И.В.Советский спорт.2001г.537с.
35.Менеджмент спорта и туризма.Жолдак И.В.Советский спорт.2001г.415с.
36.Переверзин И.И. Менеджмент спортивной организации: Учебное пособие - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: «СпортАкадемПресс», 2002.
37.Особенности национальных видов борьбы у народов России, СНГ, Азии и их влияние на современную методику тренировки борцов вольного стиля : диссертация д-ра пед. наук : 13.00.07 Санкт-Петербург. гос. акад. физич. культуры им. П. Ф. Лесгафта; Вост.-Сиб. гос. технолог. ун-т.
38.Олимпийское образование в школе: учебное пособие. - Смоленск, 1997, с. 139-172.
39.Повышение квалификационного уровня студентов вузов физической культуры на занятиях по избранному виду спорта : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Кубанская гос. академия физич. культуры
40.Панков Д.А., Репкин С.Б.Финансовый анализ и планирование деятельности спортивной организации: учебное пособие для вузов. М., 2005, с. 208.
41.Реклама. Ромат Е.В. Спб-ПИТЕР 2002г.168с.
42.Реклама и PR. Галкин В.В. ОЛМА-ПРЕСС,2001г.168с.
43.Сервисная деятельность: Учебное пособие \ С.Н.Коробкова, В.И.Кравченко, С.В. Орлов, И.П. Павлова. Под общ.ред. В.К.Романович- 3-е изд.-СПб.: Питер, 2006.- 156 с.
44.Сфера услуг в России: Стат. сб. \ Госкомстат России.М.-2000.-316 с.
45.Семагин А.Е. Школьный спортивный клуб. - Казань: Татар. кн. изд-во, 1992.
46.Столяров В.И. Проект ""СпАрт"". - М., 1991.
47.Столяров В.И. Проект ""СпАрт"" и нова комплексная система физкультурно-спортивной работы с целью духовного и физического оздоровления населения России // Теория и практ. физич. культ. 1993, № 4, с.10-14.
48.Столяров В.И. Новое массовое культурно-спортивное движение ""СпАрт"" (Духовность. Спорт. Искусство): Методич. разработка. - М., 2004.
49.Столяров В.И. Спартианская система воспитания, образования и организации досуга // Проекты, программы, технологии. Отечественный и зарубежный опыт. (Духовность. Спорт. Культура. Вып. пятый, часть I): Сб. - М.: РАО, Гуманитарный Центр ""СпАрт"" РГАФК, Смоленская ОА, 1997, с. 9-127.
50.Столяров В. И. Спартианские игры - нова гуманистически ориентированная модель спорта в его интеграции с искусством // Спорт, духовные ценности, культура. Вып. четвертый. Альтернативные модели спорта: Сб./Сост. и ред.: В.В. Кузин., В.И. Столяров, Н.Н. Чесноков. - М.: Гуманитарный Центр ""СпАрт"" РГАФК, 2007, с. 54-279.
51.Столяров В.И., Кудрявцева Н.В. Новые формы физкультурно-спортивной работы с учащейся молодежью // Физическая культура. Воспитание, образование, тренировка, № 1, 1998, с. 21-26, 39-40.
52.Сервисная деятельность: Учебное пособие \ С.Н.Коробкова, В.И.Кравченко, С.В. Орлов, И.П. Павлова. Под общ.ред. В.К.Романович- 3-е изд.-СПб.: Питер, 2006.- 156 с.
53.Сфера услуг в России: Стат. сб. \ Госкомстат России.М.-2000.-316 с.
54.Соколов А.С. Роль и участие местных органов власти Германии и Франции в развитии физического воспитания и спорта. // Теория и практика физической культуры. — 1999. — №4. — С. 45—49.
55.Стенограмма парламентских слушаний в Государственной Думе Российской Федерации 19 ноября 1996 г.
56.Столов И.И. Нормативно-правовое и программное обеспечение деятельности спортивных школ в Российской Федерации. Изд-во Советский спорт, 2007
57.Управление физической культурой в странах Дальневосточной Азии : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04 Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена
58.Управление физкультурным движением и спортивный менеджмент. М., 2008
59.Формирование здорового образа жизни на занятиях по физическому воспитанию в средних школах Великобритании // Физическое воспитание и спорт в школах зарубежных стран, 2003, № 3. - М.: ЦООНТИ-ФиС, с. 3-31.
60.Энгстрем Л.М. Изменения в спортивной деятельности учащейся молодежи Швеции // Физическое воспитание и спорт в высших учебных заведениях за рубежом, 2006, № 4, с. 19-28
61.Формирование ценностных ориентаций в сфере физической культуры : Социально-педагогический аспект : диссертация канд. пед. наук : 13.00.08 Санкт-Петербургская гос. акад. физ. культуры им. П. Ф. Лесгафта
62.Формирование профессионального речевого имиджа будущего тренера по борьбе : диссертация канд. пед. наук : 13.00.04, 13.00.01 Краснояр. гос. пед. ун-т. Ин-т спорт. единоборств им. И. Ярыгина
63.Физкультура и Спорт. Малая энциклопедия. - М: Радуга, 1982. 344 с.
64.Федотов Ю.Н., Востоков И.Е. Спортивно-оздоровительный туризм. М.: Советский спорт, 2008. - 364 с.
65.Царик А.В. Справочник работника физической культуры и спорта. М.: Советский спорт, 2008. - 700 с.
66.Энциклопедический словарь по Физкультуре и Спорту. - М: ФиС, 1962. 482 с.
67.Энциклопедия туризма: Справочник /Авт.-сост. И.В.Зорин, В.А.Квартальнов. - М.: Финансы и статистика, 2001. 452 с.
68.Энциклопедический словарь юного спортсмена. - М: Педагогика, 2007. 372 с.
69.Экономика физической культуры и спорта: Учебное пособие / Под общ. ред. Кузина В.В. - М..: СпортАкадемПресс, 2001. - 496с.
70.Экономика платных услуг \ Н.А.Воколович.-М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2007.-399с.
71.Яковенко Г.В., Винокуров Б.Л., Быков А.Т. Технологии управления предприятиями спортивных клубов Изд. СГЭУ, 1997. 386 с.




Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00519
© Рефератбанк, 2002 - 2024