Вход

Деятельность Международной системы ООН по защите прав ребенка

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 343069
Дата создания 07 июля 2013
Страниц 31
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
Введение
Глава 1. Защита прав человека как основное направление действия (осуществления) международного права
1.1. Основные направления действия (осуществления) международного права
1.2. Права, свободы и законные интересы детей, как свод международных правил
Глава 2. Конвенция о правах ребенка. Международный стандарт в сфере охраны ребенка и защите его прав
2.1. История принятия Конвенции о правах ребенка
2.2. Основные положения Конвенции о правах ребенка
Глава 3. Международный чрезвычайный фонд помощи детям ООН (ЮНИСЕФ - UNISEF)
3.1. Деятельность детского фонда ООН (ЮНИСЕФ)
2.2. Стратегия ЮНИСЕФ в области защиты детей
2. 3. Деятельность ЮНИСЕФ в России
Заключение
Список литературы:
Приложение 1.

Введение

Деятельность Международной системы ООН по защите прав ребенка

Фрагмент работы для ознакомления

Выявить права, свободы и законные интересы детей, как свод международных правил;
Охарактеризовать Конвенцию о правах ребенка как международный стандарт в сфере охраны ребенка и защиты его прав;
Рассмотреть историю принятия Конвенции о правах ребенка;
Выявить основные положения Конвенции о правах ребенка;
Охарактеризовать деятельность детского фонда ООН (ЮНИСЕФ);
Дать характеристику стратегия ЮНИСЕФ в области защиты детей;
Рассмотреть деятельность ЮНИСЕФ в России.
Объектом исследования является деятельность Международной системы ООН по защите прав ребенка.
Предметом исследования – деятельность детского фонда ООН (ЮНИСЕФ).
Источниками для курсовой работы послужили также документы Комитета по правам ребенка ООН, ЮНИСЕФ. Значительную ценность представляют материалы сотрудничествагосударств при подготовке и разработке Конвенции о правах ребенка 1989 года.
Следует отметить, что научные исследования, касающиеся охраны ребенка и системы защиты его прав, имеют важное теоретическое и практическое значение.
В работе были использованы следующие методы: изучение литературы по данной теме, сравнительный анализ. Стоит отметить, что ввиду своей актуальности данная тема широко освещается как в специализированной, так и в периодической печати. 
Заключение
Направление осуществления международного права – это обеспеченная принципами и нормами структурно обособленной части (частей) международного права (принципы, система, отрасль, институт, межсистемная отрасль), детерминированная интересами мирового сообщества линия действия субъектов международного права.
Выделение вопросов, относящихся к правам ребенка в самостоятельный предмет в рамках международной защиты прав человека вызвано прежде всего причинами объективного характера: во-первых, в результате целого ряда исторических условий социальный статус детей ниже, чем у взрослых, и международная защита прав ребенка направлена на обеспечение им равных прав и возможностей со взрослыми; во-вторых, в силу физической и умственной незрелости ребенку необходимо предоставление особых прав и дополнительной защиты.

Список литературы

Список литературы:
1.Федеральный закон Российской Федерации от 11 августа 1995 года № 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях» // «Собрание законодательства РФ», 14.08.1995, N 33, ст. 3340.
2.«Конвенция о правах ребенка» (одобрена генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1990, вступила в силу для СССР 15.09.1990) // «Сборник международных договоров СССР», выпуск XLVI, 1993.
3.«Соглашение между правительством Российской Федерации и Организацией Объединенных Нации об учреждении В Российской Федерации Объединенного представительства Организации Объединенных Наций» (Заключено в г. Вене 15.06.1993) // Дипломатический вестник. 1993. N 17 - 18. - С. 55 - 62.
4.Азаров А., Ройтер В., Хюфнер К. Защита прав человека. М.: Московская школа прав человека, 2000. – 560с.
5.Болотина Т.В. Конвенция о правах ребенка и законодательство Российской Федерации в вопросах, ответах и комментариях – М.: ЦГЛ, АПК и ПРО, 2003.
6.Бреева Е.Б. Дезадаптация детей и национальная безопасность России: - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2004. – 211 с.
7.Варывдин В.А., Клемантович И.П. Управление системой социальной защиты детства. Учебное пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2005. – 192с.
8.Государственный доклад «О положении детей в Российской Федерации». - М: ООО «БЭСТ-принт», 2006. – 150 с.
9.Дети в России. 2009: Стат. сб./ ЮНИСЕФ, Росстат. - М.: ИИЦ «Статистика России», 2009. – 121 с.
10.Защита детей от жестокого обращения // под ред. Е.Н. Волковой. – М.: Питер, 2005. – 246 с.
11.Защита интересов семьи и прав несовершеннолетних: Сборник научных статей\ под ред. М.В.Немытиной. - Самара: Из-во «Самарский университет», 2000.
12.Лисукова К.В. Международно-правовые требования к правосудию в отношении несовершеннолетних // Вестник Московского университета МВД России. – 2008. - № 8. - С. 118-122.
13.Лисукова К.В. Сотрудничество государств по противодействию вовлечению несовершеннолетних в преступную деятельность // Адвокат. 2008. - С. 116 – 119.
14.Конвенция о правах ребенка // Официальные отчеты Генеральной Ассамблеи, сорок четвертая сессия, Дополнение №49 (А/44/49). – С. 230-239. // http://www.un.org/russian/documen/convents/childcon.htm/
15.Куропацкая Е.Г. Институт Уполномоченного по правам ребенка в Российской Федерации. // Право и защита. – 2007. - №1. – С. 54 – 58.
16.Куропацкая Е.Г. Проблемы ранней профилактики социального сиротства в Российской Федерации. // Право и защита. – 2007. - №1 – С. 50 – 54.
17.Михеева Л.Ю. Опека (попечительство). Правовое регулирование. Учебно- практическое пособие. – М.: Издательство «Палеотип», 2002. – 248с.
18.Организация Объединенных наций в Российской Федерации. //Официальный сайт: http://www.unrussia.ru/institutions/unicef.html
19.Права детей в Российской Федерации: законодательство и практика/ Аналитический вестник Совета Федерации ФС РФ. - 2003. -№ 3 (196).
20.Права человека: итоги века, тенденции, перспективы \ Под общ. ред. Е.А. Лукашевой. – М.: Издательство НОРМА, 2002. – 320с.
21.Положение детей в Российской Федерации. Итоги социальной политики 1990-х годов и перспективы. Доклад Всемирного Банка / Пер. с англ. — М.: Весь Мир, 2003. — 304с.
22.Старовойтов О.М. Международная защита прав ребенка: учеб. пособие. – Мн.: БГУ, 2007. – 132 с.
23.Стратегия ЮНИСЕФ в области защиты детей // Детский фонд Организации Объединенных Наций Исполнительный совет Ежегодная сессия 2008 года 3–5 июня 2008 года // http://www.crin.org/docs/C_Strategy_Russian.pdf
24.ЮНИСЕФ – Детский фонд Организации Объединенных наций. // http://www.unicef.ru/
25.Шипицына Л.М. Дети социального риска и их воспитание. — СПб.: Речь, 2003. — 143с.





Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00618
© Рефератбанк, 2002 - 2024