Вход

Связь социального статуса ребёнка младшего школьного возраста с его социальным положением и уровнем агрессивности

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 342849
Дата создания 07 июля 2013
Страниц 45
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 1 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Оглавление
Введение
Глава I Теоретический анализ представлений о социально – психологических особенностях детей младшего школьного возраста
1.1. Социальный статус детей младшего школьного возраста
1.2. Агрессивное поведение детей младшего школьного возраста
1.3. Социальное положение родителей
Глава II Эмпирическое исследование социально – психологических особенностей детей младшего школьного возраста
2.1. Процедура исследования
2.2. Методы и методики исследования
Глава III результаты исследования
3.1. Результаты исследования по первой методике
3.2. Результаты исследования по второй методике
3.3. Интерпретация статистического исследования
Заключение
Литература
Приложения





Введение

Связь социального статуса ребёнка младшего школьного возраста с его социальным положением и уровнем агрессивности

Фрагмент работы для ознакомления

e

Список литературы

"Литература
1.Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Изд-во Аспект-Пресс, 2002.
2.Андрюшина Л.О. Психологическая профилактика агрессивного пове-дения школьников-подростков: Дис. канд. психол. наук. - Тверь, 2003.
3.Аникеев Н.П. Психологический климат в коллективе. М.: Просвеще-ние, 1999.
4.Ануфриев Е.А. Социальный статус и активность личности. - М., 1976.
5.Бреслав Г. Э. Психологическая коррекция детской и подростковой аг-рессивности. СПб., 2008.
6.Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия - СПб.: Питер, 1997.
7.Венгер А.Л. Психологические рисуночные тесты: Иллюстрированное руководство. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003.
8.Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. - М., 2006.
9.Джуринский А. Н. История зарубежной педагогики. М., 1998.
10.Елисеев О.П. Практикум по психологии личности. 2-е изд., Питер., 2005.
11.Еникеев М.И. Социальная психология: Учебник для вузов. М.: Изда-тельство ПРИОР, 2000.
12.Ениколопов С.Н. Понятие агрессии в современной психологии // При-кладная психология. - 2001. - № 1.
13.Киричук А. В. Положение детей в системе общения в классном коллек-тиве;—В кн.: Проблемы общения и воспитание. Тарту, 1974, ч. 2.
14.Коповой А.С. Педагогическое взаимодействие как средство коррекции агрессивного поведения младших школьников: Дис. ... канд. пед. наук. - Саратов, 2001.
15.Копченова Е.Е. Детская агрессивность как качество личности: Дис. ... канд. психол. наук. - М., 2000.
16.Красноперова Ю.А. Педагогические условия предупреждения агрес-сивного поведения детей младшего школьного возраста из полных и неполных семей: Дис. ... канд. пед. наук. - Уфа, 2005. - 21.
17.Крюкова С. В., Слободяник Н. П. Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь. М., 1999.
18.Майерс Д. Социальная психология / Пер. с англ. - СПб.: Питер, 1998.
19.Общая психодиагностика / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. М.: Изд-во МГУ, 1998.
20.Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; Под ред. В.А. Сластенина. - М.: Издательский центр ""Академия"", 2002.
21.Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Теоретическая психология. М.: Из-дательский центр Академия, 2001.
22.Практикум по возрастной психологии//под ред. Л.А.Головей, Е.Ф.Рыбалко., СПб: из – во «Речь», 2008.
23.Реан А.А. Агрессия и агрессивность личности. - СПб, 1995. - С.303-347.
24.Реан А.А. Социализация агрессии // Реан А.А, Коломинский Я.Л. Со-циальная педагогическая психология. - СПб., 1999.
25.Семаго Н. Я., Семаго М. М. Проблемные дети. М., 2001.
26. Солодилова О.П. Шпаргалка по возрастной психологии. М.: ТК Вел-би, 2005.
27.Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. Психология и педагогика в вопросах и ответах. Р.н./Д., 1999г.
28.Травина С.А. Взаимодействие психолога и учителя в профилактике аг-рессивного поведения младших школьников: Дис. канд. психол. наук. - М., 2006.
29.Хлыстова Н.М. Социально-психологическая причинность агрессивно-сти личности: Дис. канд. психол. наук. - Новосибирск, 2003..
30.Чижова С.Ю., Калинина О.В. Детская агрессивность. - Ярославль: Ака-демия развития, 2001.
31.Швалева Н.М. Основные детерминанты социально-психологической адаптации школьников с нарушениями соматического и нервно-психического здоровья // Мир психологии. - 2002. - №2.







Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00478
© Рефератбанк, 2002 - 2024