Вход

Особенности речевого развития детей 5-6 лет в условиях депривации

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 342684
Дата создания 07 июля 2013
Страниц 78
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
4 610руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
Глава I. Социально-психологический подход к проблеме развития речи у детей
1.1. Речь как познавательная функция. Особенности развития речи. Основные этапы развития
1.2. Роль социального и психологического факторов в процессе развития речи
1.3. Развитие речевой функции у детей 5-6 лет в условиях депривации
Глава II. Эмпирическое исследование особенностей речи детей 5-6 лет в условиях депривации
2.1.Организация исследования
2.2. Организация и методики исследования
2.3.Анализ результатов обследования
Глава III Построение формирующего эксперимента………………………… ……56
Заключение
Библиография
Приложение 1

Введение

Особенности речевого развития детей 5-6 лет в условиях депривации

Фрагмент работы для ознакомления

1.2. Роль социального и психологического факторов в процессе развития речи.
1.3. Развитие речевой функции у детей 5-6 лет в условиях депривации.
Глава II. Эмпирическое исследование особенностей речи детей 5-6 лет в условиях депривации.
2.1. Программа исследования
2.2. Организация и методики исследования

Список литературы

Библиография
1.Арефьева Л.Н. Лексические темы по развитию речи детей 4—8 лет: Ме¬тодическое пособие. — М.: ТЦ Сфера, 2008.
2.Волков Б.С., Волкова Н.В. «Детская психология: от рождения до школы 4–е издание, переработанное». – СПб.: Питер, 2009.
3.Волков Б.С., Волкова Н.В. Практические вопросы детской психологии. – СПб.: Питер, 2009.
4.Выготский Л.С.. Мышление и речь. Издательство "Лабиринт", М., 1999.
5.Гамезо М.В., Домашенко И.А.Атлас по психологии: «Психология человека». - М.: Педагогическое общество России, 2004. С.100
6.Жукова Н.С. Отклонения в развитии детской речи.- М., 1994.
7.Динкин Н.И. Механизмы речи.-М., 1958.
8.Зимняя И.А. Основы теории речевой деятельности. - М., 1974.
9. Исаев Д.Н. Психическое недоразвитие у детей.-М., 2004,с.81.
10. Лангеймейер В.Й, Матейчек3. Психическая депривация в дошкольном возрасте. Прага, 1984,
11.Леонтьев А.А. Психолингвистические единицы и порождение речевого высказывания. - М.. 1969.
12.Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. «Академия», М., 2000
13.Логопедия: / Под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002
14. Лисина. М.И. Проблема онтогенеза общения. М.. 2005
15.Лубовский В.И. Развитие словесной регуляции детей. - М., 2001.
16. Лурия А.Р. . Юдович Ф.А. Речь и развитие психических процессов ребенка. - М, 2008
17.Миронова С. А. развитие речи дошкольников на логопедических занятиях.- 2001
18. Манова - Томова B.C., Пирьев Г.Д., Пенушлиева, Психологическая реабилитация при нарушениях поведения в детском возрасте. София, 1981.
19.Нарушение речи у дошкольников. //Под. ред.Р.А. Белова-Давыдова,- М., 2002
20.Обухова Л.Ф. Детская психология.М.. 1995.
21.Организация логопедической работы с детьми в домах ребенка. М 2005
22. Психология детей дошкольного возраста. // Под . ред. Запорожца А.В., Эльконкна Д.Б.-М., 2006
23.Психическое развитие воспитанников детского дог/а. // Под ред. И. В. Дубровиной, А.Г. Рузской.-М., 1990.
24.Психическая, реабилитация при нарушениях поведения, в детском возрасте. // Под. ред. B.C. Манова - Тожва, Г.Д. Пирова. Р.Д. Пенушлиева.- С., 2003
25.Психолингвистика и современная логопедия. // Под ред. Л.Б. Халиловой., -М., 1997.
26.Психология детства. Учебник / Под редакцией члена - корреспондента РАО А. А.Реана. – СПб.: Прайм – Евро – Знак, 2003. – 368 с.
27.Психология развития. /Под ред. А. К. Болотовой и О.Н. Молчановой. — М: ЧеРо, 2005. - 524 с.
28.Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. М.: Педагогика-пресс, 1994
29. Лисина М.И. Формирование личности ребенка в общении. – СПб.: Питер, 2009.
30.Лурия А. Р. Письмо и речь. Нейролингвистические исследования. – Изд-во «Академия», 2002.
31.Мухина В.С. Возрастная психология. Феноменология развития: учебник для студ. высш. учеб. заведений / В.С. Мухина. – 10-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 608 с.
32.Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста / Под . А.В. Запорожца, Я.З.Неверович.- М., 2002
33.Розенгарб - Пупко Г.И. Формирование речи у детей раннего возраста.- М., 2007
34.Смирнова Е.О. Психология ребёнка: Учебник для педвузов. М.: Школа-пресс, 2004.
35.Смирнова Е.О. Особенности общения с дошкольниками: Практикум для студентов педучилищ. М.: Академия, 2006.
36.Худик В.А. Психологическая диагностика детского развития:
методы исследования. -К., 1992.
37.Шиницина Л.М., Иванов E.G., Виноградова А. Д., Коновалова Н. Л., Крючкова Л.Л. / Развитие личности ребенка- в условиях материнской депривации,- Санк.-Петер, 1997
38.Келлог Д. Диагностика в арт-терапии. Метод «мандала». /Под ред. А.И. Копытина, - СПб.: Речь, 2005.
39. Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детском возрасте// Под ред. Д.И. Фельдштейна - М., -В., 2004
40.Ярулов А.А. Коррекция негативной психической напряженности детей дошкольного и младшего школьного возраста в условиях учреждений интернатного типа: Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук // М., 1996. – 193 с.
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00467
© Рефератбанк, 2002 - 2024