Взаимосвязь самовольных уходов детей из школы с изменившимися отношениями в системе "ученик-учитель", "ученик-ученик"

"1.Бабич Н.И. Особенности первого впечатления о другом человеке у младших школьников// Вопросы психологии. – 1990. - №2.
2.Бернс Р. Я – концепция и воспитание. – М., 1986.
3.Блонский П.П. Психология младшего школьника. – М., 1997.
4.Бодалёв А.А. Психология общения. – М., 1996.
5.Божович Л.И. Проблемы формирования личности. – М., 1995.
6.Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте. – М., 1968.
7.Буянов М.И. Ребёнок из неблагополучной семьи. – М., 1988.
8.Возрастная и педагогическая психология/ Под ред. А.В. Петровского. – М., 1973.
9.Выгодский Л.С. Собрание сочинений: В 6 Т. – М., 1983. – Т.3. – М., 1984. – Т.4.
10. Гальперин П.Я., Запорожец А.В., Карпова С.Н. Актуальные проблемы возрастной психологии. – М., 1987.
11. Гоголева А.В. Психологическая методика «Стили поведения в конфликте» для детей подросткового возраста: Методическое руководство. – Ижевск, 2005.
12. Давыдов В.В. Психология развития в младшем школьном возрасте// Возрастная и педагогическая психология. – М., 1973.
13. Дубровина И.В. Об индивидуальных особенностях школьников. – М., 1975.
14. Дубровина И.В. Школьная психологическая служба. – М., 1991.
15. Ермолаев О.Ю. Математическая статистика для психологов. – М., 2003.
16. Захаров А.И. Как предупредить отклонения в развитии ребёнка. – М., 1986.
17. Изучение мотивации поведения детей и подростков/ Под ред. Л.И. Божович, Л.В. Благонадежиной. – М., 1972.
18. Кле М. Психология подростка. – М., 1991.
19. Кон И.С. Дружба. – М., 1987.
20. Кон И.С. Психология ранней юности. – М., 1989.
21. Кон И.С., Фельдштейн Д.И. Отрочество как этап жизни и некоторые психолого-педагогические характеристики переходного возраста// Хрестоматия по возрастной психологии. – М., 1996. – С. 239 – 248.
22. Кондратьев М.Ю. Подросток в замкнутом круге общения. – М.; Воронеж, 1997.
23. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. – М., 2001.
24. Лейтес Н.С. Возрастные особенности развития склонностей// Проблемы общей, возрастной и педагогической психологии. – М., 1978.
25. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. – М., 1983. – Т.1.
26. Липкина А.И. Самооценка школьника. – М., 1976.
27. Лисина М.И. Общение, личность и психика ребёнка. – М., 1997.
28. Мудрик А.В. О воспитании старшеклассников. – М., 1981.
29. Мухина В.С. Психология детства и отрочества. – М., 1998.
30. Наш проблемный подросток/ Под ред. Л.А.Регуша. – СПб, 1999.
31. Нечаев Н.П. Психология и школа. – М., 1997.
32. Обухова Л.Ф. Детская психология: теория, факты, проблемы. – М., 1995.
33. Общение и формирование личности школьника/ Под ред. А.А. Бодалёва, Л.Р. Кричевского. – М., 1987.
34. Петрунек В.П., Таран Л.Н. Младший школьник. – М., 1981.
35. Подросток на перекрёстке эпох/ Под ред. С.В. Кривцовой. – М., 1997.
36. Пономарчук В.А., Толстых А.В. Среднее образование: две критические точки современной школы// Социологические исследования. – 1994. - №12
37. Практическая психология образования/ Под ред. И.В. Дубровиной. – М., 2000.
38. Прихожан А.М., Толстых Н.Н. Подросток в учебнике и в жизни. – М., 1990.
39. Психология современного подростка/ Под ред. Д.И. Фельдштейна. – М., 1987.
40. Рабочая книга школьного психолога/ Под ред. И.В. Дубровиной. – М., 1995.
41. Раттер М. Помощь трудным детям. – М., 1987.
42. Рождественская Н.А. Как понять подростка. – М., 1995.
43. Толстых А.В. Подросток в неформальной группе. – М., 1991.
44. Фельдштейн Д.И. Проблемы возрастной и педагогической психологии. – М., 1995.
45. Флейк-Хобсон К., Робинсон Б.Е., Скин П. Мир входящему: Развитие ребёнка и его отношений с окружающими. – М., 1992.
46. Формирование личности в переходный период: От подросткового к юношескому возрасту/ Под ред. И.В. Дубровиной. – М., 1987.
47. Формирование личности старшеклассника/ Под ред. И.В. Дубровиной. – М., 1989.
48. Экман П. Почему дети лгут? – М., 1993.
49. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. – М., 1989.
50. Эриксон Э. Детство и общество. – СПб., 1996.
51.Шипилов А.И., Анцупов А. Я. Конфликтология. - СПб.: Питер, 2007. – 496 с.