Вход

Современные аспекты и проблемы вакцинации на примере городской поликлиники и роль м/с

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 341178
Дата создания 07 июля 2013
Страниц 140
Мы сможем обработать ваш заказ 30 января в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
4 520руб.
КУПИТЬ

Содержание


ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ И ПРОБЛЕМЫ ВАКЦИНОПРОФИЛАКТИКИ В РОССИЙСКОМ ЗДРАВООХРАНЕНИИ
1.1 Основные принципы вакцинопрофилактики
1.2 Правовые аспекты вакцинации населения
1.3 Роль медицинской сестры в иммунопрофилактике населения
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ПРОВЕДЕНИЯ ВАКЦИНАЦИИ НА БАЗЕ ГОРОДСКОЙ ПОЛИКЛИНИКИ №109 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА Г.САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
2.1 Краткая характеристика деятельности городской поликлиники №109 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
2.2 Организация и проведение исследования, направленного на изучение особенностей проведения вакцинации
2.3 Анализ полученных данных, рекомендации
2.3.1 Анализ мнения пациентов
2.3.2 Анализ мнения медицинских работников
2.4 Выводы и предложения
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

Введение

Современные аспекты и проблемы вакцинации на примере городской поликлиники и роль м/с

Фрагмент работы для ознакомления

а) да, несомненно;
б) нет, в этом нет необходимости.
17) Есть ли в вашем прививочном кабинете выездная бригада?
а) да и я в ней участвую;
б) нет, выездная бригада не организовывается.
18) Персонал прививочного кабинета привит от дифтерии, столбняка и вирусного гепатита В:
а) да, персонал поликлиники своевременно привит;
в) отдельные медицинские работники отказались от прививок.
19) Соблюдается ли в прививочном кабинете система инфекционного контроля;
а) санитарно-противоэпидемиологический режим в кабинете соблюдается полностью;
б) правила асептики и антисептики не соблюдаются.
20) Присутствует ли в прививочном кабинете все необходимое оборудование?
а) да, все необходимое оборудование присутствует;
б) нет, некоторое оборудование отсутствует.
21) В каком объеме Вы владеете информацией о новых вакцинах?
а) в полном объеме;
б) не достаточно полно;
б) не получаю информации.
22) Какими методами происходит повышение Вашей квалификации?
а) беру участие а конференциях и конкурсах;
б) прохожу усовершенствование медицинских сестер;
в) не повышаю свою квалификацию.
23) Ваше участие, как медицинской сестры, в пропаганде вакцинации:
а) беру активное участие в санитарно-просветительской работе;
б) не беру участия в санитарно-просветительской работе.
24) Какова роль вакцинации в снижении заболеваемости?
а) вакцина - единственное защитное средство от большинства болезней;
б) использование вакцин – бесполезно;
в) прививки приносят только вред.
25) Ваше отношение к вакцинации:
а) положительное;
б) отрицательное;
в) нейтральное
г) затрудняюсь ответить
26) Ваше мнение о необходимости вакцинации:
а) в вакцинации нет необходимости;
б) вакцинация необходима;
27) Ваше мнение о безопасности вакцинации для пациентов:
а) вакцинация опасна»
б) вакцинация безопасна
28) Детская вакцинация обязательна:
а) да
б) нет
в) затрудняюсь ответить
29) Вакцинация уменьшает детскую смертность
а) да
б) нет
в) затрудняюсь ответить
30) Вакцинация – действенное средство в профилактике высокопатогенного гриппа А/H1N1:
а) да
б) нет
в) затрудняюсь ответить
31) Вакцинация детей усилит контроль над нынешней эпидемией вируса гриппа А/H1N1
а) да
б) нет
в) затрудняюсь ответить
32) Основная причина поствакцинальных осложнений:
а) состояние имунной системы человека
б) использование комплексных вакцин
в) неполная информация от пациента
33) Полная информация для общественности о новейших вакцинах:
а) необходима
б) не нужна
34) Оптимальный путь информирования о новейших вакцинах:
а) от медицинского персонала устно
б) со стендов
в) в виде памятки с пошаговыми комментариями медсестры
г) СМИ
35) Мероприятия, которые могут усовершенствовать процесс вакцинации:
а) новые препараты
б) улучшение санитарно-просветительной работы
в) повышение квалификации медицинских работников.
28) Причины несвоевременной вакцинации
а) нежелание пациентов своевременно делать прививки;
б) отсутствие препаратов.
36) Чем по Вашему мнению вызвана пропаганда прививок?
а) это один из путей санитарно-просветительской работы;
б) вызвана погоней за прибылью фирм-производителей вакцин:
37) Роль общественного мнения в вакцинации:
а) непроверенные слухи препятствуют эффективной вакцинации;
б) общественное мнение служит дополнительным стимулом для повышения качества вакцин.
38) Какие мероприятия улучшат санитарно-просветительскую работу по вакцинации
а) публикации в СМИ;
б) передачи на радио и телевидении;
в) документальные и научно-популярные фильмы о вакцинации;
Анкета для пациентов
Здравствуйте. Предлагаем Вам принять участие в изучении мнения специалистов о современных проблемах вакцинации. Сведения, полученные в результате анкетирования – не разглашаются.

Список литературы

"СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Федеральный закон от 30 марта 1999 г. №52-ФЗ ""О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения"".
2.Федеральный закон от 17 сентября 1998 г. №157-ФЗ ""Об иммунопрофилактике ин-фекционных болезней"".
3.Постановление Правительства РФ от 2 августа 1999 г. №885 ""Об утверждении переч-ня поствакцинальных осложнений, вызванных профилактическими прививками, включенными в национальный календарь профилактических прививок, и профилак-тическими прививками по эпидемическим показаниям, дающих право гражданам на получение государственных единовременных пособий"".
4.Постановление Правительства РФ от 15 июля 1999 г. №825 ""Об утверждении перечня работ, выполнение которых связано с высоким риском заболевания инфекционными болезнями и требует обязательного проведения профилактических прививок"".
5.Приказ Минздрава РФ от 27 января 1998 г. №25 «Об усилении мероприятий по про-филактике гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций.
6.Приказ Минздрава РФ от 27 июня 2001 г. №229 ""О национальном календаре профи-лактических прививок и календаре профилактических прививок по эпидемическим показаниям"".
7.Санитарно-эпидемиологические правила СП 3.3.2367-08 ""Организация иммунопро-филактики инфекционных болезней"".
8.Санитарно-эпидемиологические правила СП 3.3.2342-08 ""Обеспечение безопасности иммунизации"".
9.Санитарно-эпидемиологические правила СП 3.1.1.2341-08 ""Профилактика вирусного гепатита В"".
10.Санитарно-эпидемиологические правила СП 3.3.2.1248-03 ""Условия транспортирова-ния и хранения медицинских иммунобиологических препаратов"".
11.Методические указания МУ 3.3.2400-08 ""Контроль за работой лечебно - профилакти-ческих организаций по вопросам иммунопрофилактики инфекционных болезней"" утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 10 июля 2008 г.
12.Методические указания МУ 3.3.1889-04 ""Порядок проведения профилактических прививок"" утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 4 марта 2004 г.
13.Методические указания МУ 3.3.1252-03 ""Тактика иммунизации взрослого населения против дифтерии"" утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 30 марта 2003 г.
14.Методические указания МУ 3.3.1.1123-02 ""Мониторинг поствакцинальных осложне-ний и их профилактика"" утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 26 мая 2002 г.
15.Методические указания МУ 3.3.1.1095-02 3.3.1. Вакцинопрофилактика ""Медицинские противопоказания к проведению профилактических прививок препаратами нацио-нального календаря прививок"" утв. Главным государственным санитарным врачом РФ от 9 января 2002 г.
16.ОСТ 42-21-2-85 — Стерилизация и дезинфекция изделий медицинского назначения. Методы, средства и режимы.
17.Буяльская, О. Национальный проект ""Здоровье"": роль участковой медсестры / О. Бу-яльская // Сестр. дело. - 2009. - № 1. - С. 34-36.
18.Восемь основных задач развития российского здравоохранения // Вопр. экспертизы и качества мед. помощи. - 2009. - № 1. - С. 3-5.
19.Горшунова, Н. К. Третичная профилактика в медицинской практике / Н. К. Горшуно-ва, Н. В. Медведева // Справ. фельдшера и акушерки. - 2009. - № 1. - С. 21-27.
20.Евплов В. Справочник старшей (главной) медицинской сестры/ В. Евплов – авт.-состав.; под ред. И.К. Гайнутдинова. Изд. 4-е дополн. и перераб. – Ростов н/Д: Фе-никс, 2005. – 736 с.
21.Здоровье молодежи - приоритетный национальный проект / Л. Ю. Орехова [и др.] // Пародонтология. - 2009. - № 1. - С. 13-16.
22.Зиновьева, О. В. Агентирование как способ организации медицинской деятельности / О. В. Зиновьева // Зам. гл. врача. - 2009. - № 1. - С. 68-77.
23.Инфекционная заболеваемость в Российской Федерации за январь-июнь 2009 г. / Фе-деральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия че-ловека// Режим доступа к изд.: http://rospotrebnadzor.ru/epidemiologic_situation/6114/.
24.Какорина, Е. П. Об укреплении здоровья трудоспособного населения / Е. П. Какорина, И. О. Слепушенко // Здравоохранение. - 2009. - № 4. - С. 17.
25.Лаптева Е. С. Роли медсестры с высшим образованием: от теории к практике/ Е. С. Лаптева, Е. Г. Зоткин, Г. М. Подопригора //Сестринское дело. – 2006. - №3. – С. 18 - 19.
26.Легашнева, Л. А. Реализация приоритетного национального проекта ""Здоровье"" в по-следипломной подготовке специалистов со средним медицинским образованием / Л. А. Легашнева // Медсестра. - 2009. - № 1. - С. 32-35.
27.Матвейчик Т.В., Иванова В.И. Организация сестринского дела. М.: Медицина, 2006. – 201 с.
28.Медицинская сестра – вчера, сегодня, завтра: Материалы Науч.-практ. конф., 23-24 мая 2002г./ Администрация Арханг. обл., Сев.мед.ун-т, Фак. высш. сестрин. образова-ния, Рос. ассоциация обществ. здоровья, Ассоциация мед. сестер Арханг. обл.; [Ред-кол.: А. Г. Соловьев и др.]. – Архангельск: Издат. центр СГМУ, 2002. – 55 с.
29.Медуницын Н.В. Вакцинология: Монография Изд. 2-е, перераб., доп. Издательство Триада-Х, 2004. – 448 с.
30.Мишель Пиолле (Michel Piollet), ""Авентис Пастер"", Франция. Хранение вакцин в при-вивочном кабинете. Гарантии качества вакцин. Перевод О. Антошкиной / Бюллетень вакцинация. №3 (9) Май - июнь 2000 //Режим доступа к изд. http://medi.ru/doc/15b0904.htm.
31.О формировании здорового образа жизни в 2009 году // Гл. мед. сестра. - 2009. - № 5. - С. 10-19.
32.Об иммунизации населения РФ в рамках приоритетного национального проекта в сфере здравоохранения в 2009 году // Гл. мед. сестра. - 2009. - № 1. - С. 103-106.
33.Омельченко, С. М. Реализация проекта ВОЗ ""Здоровые города"": [есть данные по Тамб. обл.] / С. М. Омельченко // Главврач. - 2009. - № 2. - С. 63.
34.Официальный сайт Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по городу Санкт-Петербургу. Прес – релиз // Режим доступа к изд.: http://www.rpnadzor.sp.ru/news/news_060309.htm.
35.Роль сестринского персонала в системе общественного здравоохранении: материалы науч.-практ. конф., 20 апр. 2006г./ [Т. Г. Светличная и др.]; Федер. агентство по здра-воохранению и соц. развитию, Департамент здравоохранения администрации Арханг. обл., Сев. гос. мед. ун-т, Ин-т сестрин. образования, Ассоц. мед. сестер Арханг. обл., - Архангельск: Издат. центр СГМУ, 2006. – 82 с.
36.Светличная Т. Г. Новые роли медицинских сестер в общественном секторе здраво-охранения/ Т. Г. Светличная, Л. П. Лисишникова //Медицинская помощь. – 2005. - №1. – С. 48 - 51.
37.Таточенко, В. К. Календарь профилактических прививок на 2009 год / В. К. Таточенко // Фарматека. - 2009. - № 1. - С. 22-26.
38.Таточенко, В. К. Проблемы и перспективы иммунопрофилактики в России / В. К. Та-точенко // Вопр. соврем. педиатрии. - 2009. - № 1. - С. 114.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2023