Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
341008 |
| Дата создания |
07 июля 2013 |
| Страниц |
12
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
План
1. Понятие речевой культуры и речевого этикета
2. Культурно-речевое воспитание детей
3. Практические занятия, направленные на обучение
детей речевому этикету
Список литературы
Введение
Этикет в детском саду
Фрагмент работы для ознакомления
В словаре «Культурология» культура человека определяется как «внутреннее богатство, выражаемое универсальным развитием его способностей (могу) и потребностей (хочу), его деятельности, богатства его отношений в системе социальных институтов общества». Как известно, значительное место в формировании и развитии культуры личности ребенка занимает речевая культура.
Речевая культура входит в структуру личности, помогает реализовать индивидуальные черты субъекта речевой деятельности в межличностном общении. Однако, на сегодняшний день понятие «речевая культура» не является до конца разработанным. Локально разработаны и преемственные связи в формировании речевой культуры учащихся в государственных стандартах и предметных учебных программах.
Список литературы
Список литературы
1. Максимова В.Н. Межпредметные связи в учебно-воспитательном процессе современной школы. - М. - 1987. - 160 с.
2. Соколова В.В. Культура речи и культура общения. - М. - 1995. - 192 с.
3. Формановская Н. Речевой этикет и культура общения. – М. – 1999. – 240 с.
4. Хоруженко К.М. Культурология //Энциклопедический словарь. - М. - 1997. - 640 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00447