Вход

Sex and gender - социологическая интерпритация.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 340888
Дата создания 07 июля 2013
Страниц 78
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
4 610руб.
КУПИТЬ

Содержание

ПЛАН
Введение
1.Проблемы теории и методологии гендерных исследований
1.1. Гендерные измерения современного общества: sex и гендер
1.2. Социология гендерных отношений и гендерный подход в социологии
2. Гендерные различия в контексте рекламы и потребления
2.1. Классические концепции гендера и потребительское общество
2.2. Модели современной женственности
2.3.Женские образы в рекламе
3. Исследование конструирования гендера и женственности через потребление
3.1. Программа и методы исследования
3.2. Результаты исследования
Заключение
Литература
Приложения

Введение

Sex and gender - социологическая интерпритация.

Фрагмент работы для ознакомления

3. рассмотреть развитие социологии гендерных отношений и гендерный подход в социологии;
4. определить гендерные различия в контексте рекламы и потребления;
5. выделить модели современной женственности и женские образы в рекламе;
6. провести полевое исследование с использование качественных методов конструирования гендера и женственности через потребление, при этом отразив гендерную специфику представлений о рекламе и потреблении.
Данное исследование представляет собой междисциплинарный проект, лежащий на стыке социологии, психологии и антропологии. Однако приоритетными направлениями, несомненно, являются популярные ныне отрасли социологии – гендерная социология, социология потребления. Они охватывает проблемы дифференциации полов, специфику их представлений и стратегий потребления.
Поставленные задачи решаются на эмпирическом материале пилотажного (пробно-поискового и уточняющего) исследования, разработанного и проведенного автором в январе-апреле 2010 года. Для достижения перечисленных целей и задач в работе используются следующие научные методы: метод анализа научной литературы по теме дипломной работы, метод обобщения, классификации, метод статистического анализа, а также качественные методы социологического исследования: опрос (интервьюирование – глубинное, биографические и нарративные полуструктурированные интервью), опрос, наблюдение и описание, сбор и обработка информации. Методы характеризуется полнотой и достоверностью информации, получаемой непосредственно от респондента.
При поиске респондентов первоначально был определен основной формальный параметр – пол. Было выделено две группы респондентов: первая - молодые мужчины и женщины, занятые в сфере торговли; вторая – четыре женщины-москвички среднего возраста (см. Приложение 1).
Было проведено двадцать интервью с респондентами первой группы и по два нарративных, биографичнеских интервью с респондентами второй группы. Цель проведения интервью: изучение гендерных особенностей, жизненной стратегии, отношения к рекламе и потреблению.
Использовалось также и несколько разноплановых источников информации об объекте (личные наблюдения, биографические данные и др.). Данные выборочные обследования могут репрезентировать всю генеральную совокупность. В настоящем качественном исследовании данные представляются в виде высказываний, фрагментов документов, наблюдений, транскриптов (текст речевой информации, сохраняющий все оттенки речи).
Данное исследование можно назвать полевым, т.к. проведено крупномасштабное изучение конкретного социального явления методом непосредственного наблюдения за поведением людей в реальных жизненных ситуациях.
Теоретическая новизна. В данной работе пол и гендерная идентичность были выделены как особый социальный феномен и отдельная предметная область; всесторонне изучены, проанализированы различные теоретические подходы, упорядочен понятийный аппарат, обосновано направление изучения гендерной специфики социологических исследований.
Практическая значимость данной дипломной работы заключается в выработке конкретных рекомендаций психологического характера по ряду направлений в области рекламы и потребления с учётом гендерных особенностей.
Поставленные цели и задачи определили структуру дипломной работы, которая состоит из введения, трёх разделов, заключения, списка литературы.
Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, определяется цель работы, а также объект и предмет исследования, ставятся цели и задачи.
В первой главе дипломной работы раскрываются теоретические аспекты заявленной темы.
Вторая глава исследует гендерные различия в контексте рекламы и потребления. Третья глава содержит программу социологического исследования, обоснование примененных методов и анализ результатов исследования.
В заключении содержатся выводы, сделанные по итогам исследования.
Список литературы включает в себя 50 наименований (источников, исследовательской и справочной литературы), на которые ссылается данная дипломная работа.

Список литературы

"Литература
1.Абанкина Т. Экономика желаний в современной «цивилизации досуга» // Отечественные записки. – 2005. - № 4 // http://magazines.russ.ru/oz/2005/4/2005_4_10.html.
2.Аксенова К.А. Реклама и рекламная деятельность. М.: Приориздат, 2005. – 313 с.
3.Бауман З. Индивидуализированное общество. – М.: Изд-во Логос, 2002. – 390 с.
4.Бовуар С. Независимая женщина // Феминизм в общественной мысли и литературе. – М.: Грифон, 2006. –С.356 – 399.
5.Берд Ш. Теоретизируя маскулинности: современные тенденции в социальных науках // Гендерные исследования. – 2000. - № 14. – С.6 - 34.
6.Бурдье П. Социальное пространство и символическая власть // Хрестоматия по истории социологии / составители: С.А. Кравченко, М.О. Мнацаканян. – М., 2002. - С.130-149.
7.Веблен Т. Теория праздного класса // Феминизм в общественной мысли и литературе. – М.: Грифон, 2006. - С.159-173.
8.Весельницкая Е. Женщина в мужском мире - СПб.: Фонд ""Лики культур"", 2000. - 160 с.
9.Гидденс Э. Фуко о сексуальности // Социология сексуальности. СПб: Институт социологии РАН, 1997. – С.23-85.
10.Гилман Ш. Женщины и экономика // // Феминизм в общественной мысли и литературе. – М.: Грифон, 2006. -С.173-190.
11.Голофаст В. Повседневность в социокультурных измерениях // ИНТЕРакция. ИНТЕРвью. ИНТЕРпретация. 2002. № 1. – С.78-83.
12.Гофман И. Представление себя другим в повседневной жизни. – М., 2000. – 277 с.
13.Грошев И.В. Гендерные образы рекламы // Вопросы психологии. – 2000. - № 6. – С.56-67.
14.Дубин Б.В. Классическое, элитарное, массовое // Интеллектуальные группы и символические формы: Очерки социологии современной культуры. М.: Новое издательство, 2004. – С.11-31.
15.Дубин Б.В. Между каноном и актуальностью, скандалом и модой // Интеллектуальные группы и символические формы: Очерки социологии современной культуры. М.: Новое издательство, 2004. – С.133-147.
16.Женская устная история. В 2-х ч. Ч. 1. Бишкек, 2004; Ч. 2. Бишкек, 2005.
17.Журавлев В.Ф. Нарративное интервью в биографических исследованиях // Социология: 4. - М. 1993-4. - № 3-4. - С. 34-43
18.Здравомыслона Е., Темкина А. Исследования женщин и тендерные исследования на Западе и в России // Общественные науки и современность. 1999. № 6. С. 177-185.
19.Здравомыслона Е., Темкина А. Социальное конструирование тендера // Социологи¬ческий журнал. - 1998. - № 3-4. - С. 171-182.
20.Зеликова Ю. Сексуальные практики и культурный шок российских подростков за рубежом // Иной взгляд. Междисциплинарный альманах гендерных исследований. – М., 2002. – С.343-350.
21.Зиммель Г. Избранное: В 2 т. - М.: Юристъ, 1996. (Лики культуры). Т. 1: Философия культуры. Т. 2: Созерцание жизни. – М.,1996. - 670 с.
22.Иванова И.Н. Стиль потребления как социокультурный процесс и способ идентификации: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. докт.социол.наук / Иванова И.Н. - Саратов, 2005. – 25 с.
23.Ильин В.И. Быт и бытие молодежи российского мегаполиса: социальная структурация повседневности общества потребления. СПб., 2007. – 388 с.
24.Ильин В.И. Поведение потребителей (электронный вариант).
25.Ильин В.И. Драматургия качественного полевого исследования. — СПб.: Интерсоцис, 2006. — 256 с.
26.Ионин Л.Г. Социология культуры: Учеб. пособие для
студентов гуманит. и соц.-экон. направлений и спец. ВУЗов / Л.Г. Ионин. - 2-е изд. - М.: Логос, 2004. - 278 с.
27.Ионин Л.Г. Основания социокультурного анализа: Учеб.
пособие / Рос. гос. гуманитар. ун-т. - М.: Изд.центр РГГУ, 1995. - 151 с.
28.Ковалев Е.М., Штейнберг И.Е. Качественные методы в полевых социологических исследованиях. М., 1999. – 328 с.
29.Коломиец В.П. Медиасреда и медиапотребление в современном российском обществе // Социс. – 2010. - № 1. - С.58-66.
30.Костерина И.В. Практика маскулинности в молодежных группах // Социс. – 2010. - № 1. – С.116-121.
Ложкина А. Сексуальность украинских политиков, женская версия. - Киев. 2005. – 323 с.
31.Маркова О.Ю. Гедерные измерения современного общества // Отчуждение человека в перспективе глобализации мира. Сб. статей. Выпуск I / Под ред. Маркова Б.В., Солонина Ю.Н., Парцвания В.В. Издательство ""Петрополис"", Санкт-Петербург, 2001. - С. 100-122.
32.Меняющаяся молодежь в меняющемся мире: невидимая повседневность / под ред.Е. Омельченко, Н.Гончаровой. Ульяновск, 2006. – 240 с.
33.Мертон Р., Фиске М., Кендалл П. Фокусированное интервью / Перевод с английского Т.Н.Федоровской. Под редакцией С.А.Белановского. - М., 1991. – 239 с.
34.Мещеркина Е.Ю. Качественные методы в гендерной социологии // Гендерный калейдоскоп. Курс лекций. Под ред. М.М. Малышевой. М.: Academia, (первое изд. 2001) 2002. - С. 169-187.
35.Мещеркина Е. Устная история и биографии: женский взгляд. — «Устная история и биография: женский взгляд». М., 2004. – 343 с.
36.Поколения.net: хроника событий / под ред. Е.Омельченко. Ульяновск, 2007. – 200 с.
37.Ребеко Т.А. Гендерная идентичность и репрезентация тела у женщин // Психологический журнал. – 2010. – Том.31. - №.1. – С.15-31.
38.Роткирх А. Сексуальные биографии женщин двух поколений России и Финляндии // Биографический метод в изучении постсоциалистических обществ. Материалы международного семинара. Вып. 5. - СПб., 1997. – С.101 – 123.
39.Скорнякова С.С. Гендерные стереотипы в средствах массовой коммуникации // Актуальные проблемы теории коммуникации. - СПб. – Изд-во СПбГПУ, 2004. – C. 225-231 // http://www.russcomm.ru/rca_ biblio/s/skornyakova.shtml
40.Сорокин П. Социокультурная динамика и эволюционизм // // Хрестоматия по истории социологии / составители: С.А. Кравченко, М.О. Мнацаканян. – М., 2002.
41.Стиль человека: психологический анализ / Под общ. ред. Александра Либина. - М.: Смысл,1998. - 309 с.
42.Стэнтон Э. Женственность // Феминизм в общественной мысли и литературе. – М.: Грифон, 2006. - С.97 - 102.
43.Суковатая В. А. Гендер и память // Свободная мысль. – 2008. - № 5. – С.179 - 187.
44.Темкина А. Сценарии сексуальности и сексуальное удовольствие в автобиографиях современных российских женщин // Гендерные исследования. - Харьков. - 1999. - № 3. – С.5-13.
45.Тимофеев М. «Водка мужского рода»: национальные особенности гендерной семантики российской алконимики (1992-2003) // Гуманитарные аспекты профессионального образования: проблемы и перспективы: Сборник научных трудов. Вып. 3. Иваново, 2005. С. 175 - 184. // http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/Article/tim_vodka.php.
46.Толмачева С.В. Реклама как социокультурный фактор формирования ценностных ориентаций молодежи. – Автореф….дис.докт.соц.наук. – Тюмень, 2007. – 54 с.
47.Усманова А. Гендерная проблематика в парадигме «культурных исследований» // Введение в гендерные исследования: Учеб. пособие. Ч. 1. – Харьков; – СПб., 2001.
48.Чодороу Н. Воспроизводство материнства: психоанализ и социология пола // Антология гендерной теории. - М., 2000. – С.29-76.
49.Чуйкина С. Участие женщин в диссидентском движении (1956–1986) // Гендерное измерение социальной и политической активности в переходный период. Сб. ст. - Вып. 4. - СПб., 1996. – 232 с.
50.Ядов В.А. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. – М.: Академкнига, 2003. – 496 с.


Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0053
© Рефератбанк, 2002 - 2024