Характеристика бедности населения в странах Латинской Америки

Характеристика бедности населения в странах Латинской Америки

Характеристика бедности населения в странах Латинской Америки

Социальная уязвимость трудоспособного населения усугублялась разрушением традиционной системы регулирования трудовых отношений и социальной защиты наемного труда. Прежняя трехсторонняя система взаимодействия государства, труда и капитала "не работала" в условиях новой модели развития. Интересы труда в этот сложный переходный период развития должен был бы защищать профсоюз, который  на практике оказался беспомощным из-за высокой безработицы и структурной перестройки, снижения регулирующей роли государства, внутреннего состояния самого профсоюзного движения и т.д. В итоге эволюция структуры занятости и формирование рынка труда с самого начала экономических реформ протекали без существенного влияния профсоюзов.
Еще одна новая и важная по своим последствиям, в том числе с точки зрения проблемы бедности, тенденция в сфере занятости - это активное включение в трудовую деятельность женщин. Однако основная занятость женщин и сегодня приходится на секторы экономики с низкой производительностью и низкой оплатой труда. Впрочем, и модернизированные производства в полной мере использовали и используют субконтракты, краткосрочные и бездоговорные формы работы.
Отрицательной стороной приобщения молодежи к труду, особенно когда речь шла о подростках до 17 лет, было неизбежное прекращение учебы, что в перспективе обрекало их на получение более низких доходов и на неквалифицированный труд. Необходимость получения молодежью полноценного, особенно среднего, образования диктуется в новых исторических условиях в первую очередь постоянно растущим спросом на профессионально подготовленные национальные кадры, а именно молодежь - главная сила технологической модернизации. Стратегия постиндустриального развития в Латинской Америке (и в мире) предполагает качественное видоизменение рынка труда вследствие постепенного сокращения доли неквалифицированной и увеличения доли квалифицированной рабочей силы. Этот процесс наблюдается в последние годы и в Латинской Америке, хотя в большинстве стран он протекает в форме замедленной и слабо выраженной тенденции. (3)
Другой немаловажный мотив состоит в том, что образование в современном мире представляет собой способ решения - в той или иной мере - проблем бедности, нищеты и достижения большей однородности общества.
 Однако, если тенденция 90-х годов сохранится, то к 2015 г. только 29% наиболее трудоспособной части населения будет обладать высокой квалификацией. Значит, низкоквалифицированному труду по-прежнему суждено доминировать в экономике, ограничивая перспективы развития и препятствуя решению проблем бедности и социального неравенства.
Список использованных источников