Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код |
339406 |
Дата создания |
07 июля 2013 |
Страниц |
66
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
Глава 1 Проблема изучения эмоциональной сферы при разных формах шизофрении
1.1 Психологические основы теории эмоций
1.2 Характеристика расстройств и патологий эмоциональной сферы личности
1.3 Общие представления о шизофрении, особенности эмоциональной сферы больных шизофренией
Глава 2 Эмпирическое изучение эмоциональной сферы при разных формах шизофрении
2.1 Организация исследования и характеристика используемых методик…39
2.2 Исследование эмоциональной сферы больных с разной формой шизофрении
2.3 Обсуждение полученных результатов
Заключение
Выводы
Список литературы
Приложение 1…………………………………………………………………….68
Приложение 2…………………………………………………………………….81
Введение
Эмоциональная сфера при разных формах шизофрении.
Фрагмент работы для ознакомления
В эмпирической части планируется три группы испытуемых:
1 группа – больные с простой формой шизофрении
2 группа – больные с гебефренической формой шизофрении
3 группа – здоровые испытуемые
Гипотеза пока не сформулирована окончательно, но вероятно будет представлена 2-мы утверждениями:
1 утверждение будет касаться наличия статистически доказанных различий в группе больных шизофренией (1+2) и здоровых испытуемых в развитии эмоциональной сферы
Список литературы
"1.Адлер А. Очерки по индивидуальной психологии / А.Адлер; [пер. с нем., науч. ред. А.М. Боковикова]. М.: Когито-Центр, 2002.
2.Александровский Ю.А. Пограничные психические расстройства. М. : Медицина, 2000
3.Александровский Ю.А. Психические расстройства в общемедицинской практики и их лечение. М. : ГЭОТАР – Мед, 2004.
4.Блейхер В.М. Практическая патопсихология: Рук. для врачей и медицинских психологов / В.М. Блейхер, И.В. Крук, С.Н. Боков. Ростов н/Д: Феникс, 1996.
5.Бойко В.В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и других. М., 1996.
6.Бортникова С.М., Зубахина Т.В. Нервные и психические болезни. Ростов н/Д : Феникс, 2003.
7.Бреслав Г.М. Психология эмоций. М. : Смысл: Издательский центр «Академия», 2007.
8.Васильев И.А. Гуманитарная и естественно-научная парадигмы в современных исследованиях эмоций // Психологический журнал. - 1992. - № 6. - С. 80.
9.Васильев И.А. Роль интеллектуальных эмоций в регуляции мыслительной деятельности // Психологический журнал. - 1998. - № 4. - С. 49-60.
10.Вид В.Д. Психотерапия шизофрении. СПб. : Питер, 2001
11.Вимонас В.К. Психология эмоциональных явлений. М., 1984.
12.Вилюнас В. Психология эмоций. СПб. Питер, 2008.
13.Дьяченко М.И., Пономаренко В.А. О подходах к изучению эмоциональной устойчивости // Вопросы психологии. - 1990. - № 1. - С. 106-113.
14.Зотов М.В. Суицидальное поведение: механизмы развития, диагностика, коррекция. СПб.: Речь, 2006.
15.Изард К.Э. Психология эмоций. СПб. Питер, 2008.
16.Изард К.Э. Эмоции человека. М., 1980.
17.Ильин Е.П. Эмоции и чувства. 2-е изд. СПб.: Питер , 2007.
18.Иноземцев В.Л. Рассудительно об эмоциях // Свободная мысль. – 2009. - № 6 (1601). – С. 193-199.
19.Кемпинский А. Психология шизофрении. М. : Ювента, 1998.
20.Лук А.Н. Эмоции и личность. М., 1982.
21.Махнач А.В., Бушов Ю.В. Зависимость динамики состояний эмоциональной напряженности от индивидуальных свойств личности // Вопросы психологии. - 1988. -№ 6. - С . 130-133.
22.Московичи С. Социальная психология [пер. с фр. Т. Смолянской]. – 7-е изд. – СПб.: Питер, 2007.
23.Немов, Р.С. Психология: учебник. М.: Высшее образование, 2005.
24.Отечественный психоанализ / [сост. и общ. ред. В.М. Лейбина]. СПб.: Питер, 2001.
25.Пинигин В.Г. Возрастные изменения эмоциональных свойств личности // Ананьевские чтения-2001: Тезисы научно-практической конференции. СПб., 2001.
26.Психология и культура [пер. с англ. Т. Гутман]; науч. ред. пер. А.С. Кармин. СПб.: Питер, 2003.
27.Пуховский Н.Н. Очерки общей психопаталогии шизофрении. М. : Академический проект, 2002.
28.Репина, Н.В. Основы клинической психологии: учеб. пособие для вузов. Ростов н/Д: Феникс, 2003.
29.Рожина Л.Н. Развитие эмоционального мира личности. Учебно-методическое пособие. Минск, 1999.
30.Сельвини Палаццоли М. и др. Парадокс и контрпарадокс: новая модель терапии семьи, вовлеченной в шизофренической взаимодействие. М. : Когито – Центр, 2002.
31.Симонов П.В. Высшая нервная деятельность человека. Мотивационно-эмоциональные аспекты. М.: Наука, 1975.
32.Симонов П.В. Мозговые механизмы эмоций // Журнал высшей нервной деятельности. - 1997. - № 2. - С. 320-328.
33.Снежневский А.В. Шизофрения: курс лекций. М. : Макс-пресс, 2008
34.Тарабаркина, Л. Иерархическая организация эмоционального мира человека // Развитие личности. – 2008. - № 3. – С. 18-25.
35.Тюльпин Ю.Г. Психические расстройства (уход и реабилитация). М. : Медицина, 2002.
36.Ужегов Г.Н. Нервные и психические болезни: Симптомы, лечение, профилактика. М. : Вече, 2002.
37.Фрейд, З. Введение в психоанализ. СПб. : Алетейя, 2000.
38.Фрит К., Джонсон Э. Шизофрения. Краткое введение. М. : АСТ – Астрель, 2005.
39.Фуллер Т. Шизофрения. СПб. : Питер, 1996.
40.Хамите, пожалуйста! // Природа и человек (Свет). – 2009. – № 12. – С. 46.
41.Хелл Д., Фишер – Фельтен М. Шизофрения. Основные понятия и помощь в ориентировке. / Пер. с нем. И.Я. Сапожников. М. : АЛЕТЕЙА, 1998.
42.Хрестоматия по патопсихологии: учеб. пособие для вузов/ сост.: Б.В. Зейгарник, А.П. Корнилов, В.В. Николаева. М.: Изд-во МГУ, 1981.
43.Энсилл. Шизофрения. Изучение спектра психозов. М. Медецина, 2001.
44.Энциклопедия педиатрии: Современные средства и методы диагностики и терапии психических расстройств. / под. Ред. Ю.А. Александровского. М. : [б.и.], 2003.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00473