Вход

Организация управления в сфере образования и науки на примере средних общеобразовательных учреждений г. Москвы.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 337744
Дата создания 07 июля 2013
Страниц 41
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
1 Основы государственного управления в сфере образования и науки
2 Особенности управления в сфере средних общеобразовательных учреждений на примере г. Москва
Заключение
Список использованной литературы


Введение

Организация управления в сфере образования и науки на примере средних общеобразовательных учреждений г. Москвы.

Фрагмент работы для ознакомления

- ??????? ???????????? ????????????? ??????? ? ?????????? ? ????? ??????????????? ?????;

- ??????? ???????? ????????? ???????? ? ???????? ?????????? ? ????? ??????????????? ????? ? ??????????? ????????;

- ??????? ?????????-????????????? ???????? ????? ??????????????? ????? ?. ??????.

???????? ???????????? ???????? ??????????????? ?????????? ? ?????? ?????????? ???????????? ?? ????????????? ??????.

????????? ???????????? ???????? ???????????? ?????????, ??????????? ? ???????? ?????????? ? ????? ??????????????? ?????.

????????????? ? ???????????????? ??????? ???????????? ????????? ????? ????????????? ? ?????????? ?????? ?? ????????? ?????????? ? ????? ??????????????? ?????, ? ????? ????????????? ?????????, ?????????? ? ??????? ?? ????????????? ??????, ?????? ???????????????? ?????????????, ????????? ???????????.

? ???? ???????????? ??????????? ???????????? ?????? ? ?????????? ?????????-?????????????? ?????????, ??????????? ????????????? ????? ??????????????? ????? ? ?????????? ???????? ? ??????????? ?????????? ?? ??????????, ??????????????? ? ????????????? ?????????, ? ????? ????????? ??????, ????????????? ??? ?????? ??????? ???????????????, ?????????????? ???????, ??????????? ? ?????????? ??????.

????????? ???????? ?????? ??????? ?? ????????, ???? ????, ?????????? ? ?????? ?????????????? ??????????.





Список литературы

1.Конституция Российской Федерации М.: Проспект, 2000. 48с.
2.Закон Российской Федерации «Об образовании» (в редакции Федерального закона Российской Федерации «О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации «Об образовании»» от 13.01.96 № 12-ФЗ).
3.Федеральный закон Российской Федерации от 10.04.2000 № 51-ФЗ «Об утверждении Федеральной программы развития образования».
4.Постановление Правительства Российской Федерации от 04.10.2000 № 751 «О национальной доктрине образования в Российской Федерации».
5.Постановление Правительства Российской Федерации от 18.10.2000 № 796 «Об утверждении Положения о лицензировании образовательной деятельности».
6.Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения. М., 2007.
7.Бабич А.М., Павлова Л.Н. Государственные и муниципальные финансы: Учебник для вузов. – 2-е изд. М.: ЮНИТИ, 2007. – 412 с.
8.Балыхин Г.А. Финансовое и нормативно-правовое обеспечение системы образования в России // Экономика образования. 2002. № 2. С. 13.
9.Баранников А.В. Основные направления организации образовательного процесса (Информация. Анализ. Предложения.) М., 2003.
10.Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. М. 2009.
11.Бобылев С.Н. Развитие человеческого потенциала в России // Вестник Московского Университете. 2007. № 1.
12.Богомолов О. Не пора ли прислушаться к голосу ученого? // Экономическая наука современной России. 2008. № 2. С. 171.
13.Большой экономический словарь. М.: Фонд «Правовая культура, 2004. С. 435.
14.Брайчева Т.В. Государственные финансы. СПб.: Питер, 2007.- 412 с.
15.Бюджетная политика и межбюджетные отношения в субъектах Российской Федерации / Колесов А. С., Гуртов В. А., Ревайкин А. С., Сигова С. В. / – М.: Финансы, 2007. – 600 с.
16.Васильев В.Н. Рынок труда и рынок образовательных услуг в субъектах Российской Федерации / В.Н. Васильев [и др.] – М.: Техносфера, 2007. – 669 с.
17.Вершловский С.Г. Эффективная школа. СПб., 2005.
18.Государственное регулирование экономики / Т.П. Кормишина и др. – М.: Финстатинформ, 2006. – 210 с.
19.Докторович А.Б. Социально ориентированное развитие общества и человеческого потенциала: современные теории, методы системного исследования. Дис. д-ра экон. наук. Москва, 2004.
20.Евладова Е.Б., Николаева Л.А. Развитие дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях. М., 2006.
21.Информация о готовности системы образования Российской Федерации к новому 2006/2007 учебному году // Официальные документы в образовании. 2007. № 5
22.Карстанье П., Ушаков К. Управление в образовании. Проблемы и подходы. М., 2005.
23.Ковалевская А. Зарубежный опыт реформ в образовании (Европа, США, Китай, Япония, страны СНГ) // Официальные документы в образовании. 2007. № 2.
24.Корсунов В.И. Проблемы педагогического образования в современном американском обществе // Ученые записки Сахалинского университета. 2001. Выпуск 2.
25.Лазарев В.С., Поташник М.М. Как разработать программу развития школы. М., 2003.
26.Лебедев О. Модернизация управления образованием // Народное образование. 2004. № 6
27.Майоров А.Н. Мониторинг в образовании. СПб., 2008.
28.Никольская Г.К., Лебедева Е.А., Яровая Е.В. Тенденции развития и роль сферы образования: экономический и социальный аспект. М.: ИМЭМО, 2008.
29.Питухин Е.А., Гуртов В.А. Математическое моделирование динамических процессов в системе «Экономика – рынок труда – профессиональное образование». – СПб.: Изд-во С.-Петерб.ун-та, 2006. – 350 с.
30.Путин В.В. Послание Федеральному Собранию Российской Федерации . Москва, Кремль, 26 мая 2004 г. Режим доступа: http:\\ president.kremlin.ru
31.Рукавишникова И.В. Некоторые направления государственной финансовой политики в области финансирования учреждений высшего профессионального образования // Финансовое право, 2007, №6.
32.Седельников А. Государственно-общественное управление образованием - объективное условие его модернизации // Народное образование. 2006. № 7
33.Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. М. 2008.
34.Справочно-статистические материалы по системе российского образования. Материалы к докладу «Образовательная политика России на современном этапе». М.: Госсовет Российской Федерации, 2008.
35.Статистическая информация о состоянии образования в Российской Федерации // Официальные документы в образовании. № 36(212). 2008.
36.Сухарев О.С. Теоретические основы инвестиций в человека и инновации (эволюционная парадигма): Монография. М.: Центр эволюционной экономики ИЭ РАН. Брянск: Издательство Брянского государственного госуниверситета. 2004.
37.Тихонов А.Н. Управление современным образованием: социальные и экономические аспекты. М., 2007.
38.Филлипов В.М. О концепции модернизации российской системы образования на период до 2010 года // Экономика образования. 2007. № 1.
39.Финансы: учебник / под ред. С.И.Лушина, В.А.Слепова. – М.: Экономистъ, 2007.
Шумпетер Й. Теория экономического развития. М.: Прогресс, 1982. С. 323
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00424
© Рефератбанк, 2002 - 2024