Вход

Формирование творческой личности в романе И.А. Бунина "Жизнь Арсеньева"

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 337572
Дата создания 07 июля 2013
Страниц 73
Покупка готовых работ временно недоступна.
4 610руб.

Содержание

Введение
Глава 1. Теоретические основы исследования творчества И. А. Бунина
1.1 Биография И. А. Бунина
1.2 Особенности творчества И. А. Бунина
1.2.1 Бунинский стиль
1.2.2 Главные темы в творчества И. А. Бунина
1.3 Произведения И. А. Бунина в контексте эпохи
Глава 2. Творческая личность в романе И. А. Бунина «Жизнь Арсеньева»
2.1 Жанровое своеобразие романа
2.2 Процесс формирования творческой личности в романе
2.2.1 Влияние детских впечатлений на формирование творческой личности
2.2.2 Влияние образования на формирование творческой личности
2.2.3 Влияние Родины на формирование творческой личности
2.2.4 Влияние любви на формирование творческой личности
2.2.5 Характер и мировоззрение Алексея Арсеньева
Заключение
Список литературы

Введение

Формирование творческой личности в романе И.А. Бунина "Жизнь Арсеньева"

Фрагмент работы для ознакомления

4. проследить процесс формирования творческой личности в романе.
Для достижения перечисленных целей в работе используются следующие научные методы: метод обобщающего анализа научной и критической литературы по теме дипломной работы, который позволил изучить существующие в современной теории литературы взгляды на творчество И. А. Бунина, а также рассмотреть критические работы, посвященные роману «Жизнь Арсеньева»; при помощи метода сплошной выборки материала из текста романа были отобраны ключевые эпизоды, которые повлияли на формирование личности Алексея Арсеньева; метод стилистического анализа текста литературного произведения дал возможность выявить стилистические приемы, которыми пользовался автор, чтобы отразить процесс формирования творческой личности.
Поставленные цели и задачи определили структуру дипломной работы, которая состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
В первой главе дипломной работы анализируются особенности жизни и творчества И. А. Бунина.
Во второй главе определяется место романа «Жизнь Арсеньева» в творчестве, выявляется жанровое своеобразие романа, прослеживается формирование творческой личности в романе.
В заключении приводятся основные выводы по итогам исследования.
Список литературы включает в себя 50 наименований источников, на которые ссылается данная дипломная работа.
Заключение
Цель настоящего исследования состояла в том, чтобы проследить процесс формирования творческой личности в романе И. А. Бунина «Жизнь Арсеньева». Изучение творчества и особенностей индивидуального стиля писателя позволяет сделать вывод о том, что И. А. Бунин являлся одним из русских писателей, которым удалось наиболее глубоко проникнуть в понимание национального характера. В целом, «Жизнь Арсеньева» - это та книга о жизни, которую мечтает создать в период своей творческой зрелости почти каждый писатель, но осуществить данное стремление удается немногим. Недаром И. А. Бунин получил Нобелевскую премию именно за это произведение.
Следуя традициям изображения процесса формирования личности, сложившимися в мировой литературе до него, писатель начинает повествование с детских лет главного героя. Обрывочные детские воспоминания дают читателю представление о том, какой большой творческий потенциал был заложен в Алексее Арсеньеве с детства. С юных лет он начинает ощущать и учиться понимать красоту окружающего мира, в его душе находят отклик самые разнообразные события: от покупки баночки ваксы до убийства грача с переломанным крылом, от поимки жука до смерти младшей сестренки. Восхищение жизнью переплетается в душе мальчика с религиозной боязнью смерти.
Следует отметить, что в описание детских ощущений всегда присутствует опыт пережитых лет. Акцентирующий голос Арсеньева и помогает нам все время следить за этим сокровенным процессом породнения героя с миром. Читатель узнает, когда впервые почувствовал, «угадал», «вспомнил» ребенок мир средневековый, рыцарский или еще более древний-океанский, тропический, как заметил и навек полюбил он «дивную, переходящую в лиловое синеву неба», которую, и умирая, вспомнит.
Большое впечатление произвели на Арсеньева прочитанные в детстве книги Пушкина, Толстого, Сервантеса и других классиков. Восхищение их мастерством подсказывает мальчику его дальнейший путь. С ранних лет он знает, что должен стать «вторым Пушкиным». Приобщение к миру литературы – это узнавание столь личное, «родственное», проникновенное, навеки неотделимое от героя.

Список литературы

"1.Афанасьев В. И. А. Бунин. Очерк Творчества. М.: Просвещение, 1966.
2.Бабореко А. К. Бунин. Жизнеописание. М.: Молодая гвардия, 2004.
3.Бахрах А. Бунин в халате. М.: Согласие, 2000.
4.Белая Г. А. Закономерности стилевого развития советской прозы двадцатых годов. М., 1977.
5.Белая Г. А. К проблеме романного мышления.// Советский роман. Новаторство. Поэтика. Типология. М., 1978.
6.Белоусова Е. Г. Русская проза рубежа 1920-1930-х годов: кристаллизация стиля (И. Бунин, В. Набоков, М. Горький, А. Платонов). Челябинск, 2007.
7.Бердникова О. А. Концепция творческой личности в прозе И.А.Бунина. Автореферат диссертации... кандидата филологических наук. Воронеж, 1992.
8.Бунин И. А. Собрание сочинений в 9 т. М.: Худож. лит., 1966. Т. 5.
9.Бунин и Кузнецова. Искусство невозможного: дневники, письма М.: Грифон, 2006.
10.Волков А. А. Проза Ивана Бунина. М.: Московский рабочий, 1969.
11.Гейдеко В. А.Чехов и И.Бунин. М.,1976.
12.Долгополов Л. К. На рубеже веков. Л.: Советский писатель, 1977.
13.Зайцев Б. К. Странное путешествие. М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002.
14.И. А. Бунин: pro et contra: Личность и творчество Ивана Бунина в оценке русских и зарубежных мыслителей и исследователей: Антология / Сев.-Зап. отд-ние Рос. акад. образования ; Рус. христиан. гуманит. ин-т; Сост. Б. В. Аверин, Д. Риникер, К. В. Степанов. СПб.: РХГИ, 2001.
15.И. А. Бунин. Новые материалы. Вып. 1. cост. О. Коростелев, Р. Дэвис. М.: Русский путь, 2004.
16.История русской литературы конца 19 - начала 20 века. М.: Высшая школа, 1984.
17.Карпов И. П. Авторское сознание в русской литературе XX века (И. Бунин, М. Булгаков, С. Есенин, В. Маяковский): Учеб. пособие для учителей-словесников. Йошкар-Ола, 1994.
18.Келдыш В.А. Русский реализм начала ХХ века. М., 1975.
19.Кириллина О.М. И.Бунин и В.Набоков: проблемы поэтики («Жизнь Арсеньева» и «Другие берега»). Автореф. канд. дис. М., МГУ, 2004.
20.Козлов Б. О терминологическом обозначении прозаических жанров в русской журнальной критике 1890-х гг. // Творчество писателя и литературный процесс. Межвузовский сборник научных трудов. Иваново, 1982.
21.Колобаева Л. А. Проза Бунина: В помощь преподавателям, старшеклассникам, абитуриентам. М.: Изд-во МГУ, 1998.
22.Кузнецова Г.Н. Грасский дневник. М.: Моск.рабочий, 1995.
23.Лавров В. В. Холодная осень. Иван Бунин в эмиграции. 1920-1953 г.г., роман-хроника. М.: Мол. Гвардия, 1989.
24.Литературные манифесты западно-европейских романтиков. М., 1980.
25.Львов-Рогачевский В. Снова накануне. Сборник критических статей и заметок. М.,1993.
26.Мальцев Ю.В. Бунин. М.,1994.
27.Мережковский Д.С. Л.Толстой и Достоевский. М.: Республика, 1995.
28.Михайлов О. Н. Бунин Иван Алексеевич: Очерк. М.: Наука, 1967.
29.Михайлов О. Н. Строгий талант: Иван Бунин. Жизнь. Судьба. Творчество. М.: Современник, 1976.
30.Ничипоров И.Б. Литературные реминисценции в художественном целом романа И.А.Бунина «Жизнь Арсеньева» // Русский роман ХХ века. Духовный мир и поэтика жанра. Сб. научн. трудов. Саратов, 2001.
31.Ничипоров И.Б. И.А.Бунин и литературные течения рубежа XIX-XX веков: опыт осмысления личности М., Метафора, 2003.
32.Ничипоров И.Б. Лирический роман // Ничипоров И.Б. «Поэзия темна, в словах не выразима…» М.: Метафора, 2003.
33.Ничипоров И.Б. Творчество И.А.Бунина и модернизм. Монография. М., Метафора, 2004.
34.Очерки русской литературы конца 19- начала 20 веков. Госиздательство художественной литературы. М., 1992.
35.Положенцев В.И. Л.Н.Толстой и И.А.Бунин («Детство», «Отрочество», «Юность» и «Жизнь Арсеньева) // Толстовский сборник. Тула, 1978.
36.Привалов К. Вызов Ивана Бунина // Юность. М., 1990.
37.Проблемы реализма русской литературы ХIХ века. М., 1961.
38.Рощин М. М. Иван Бунин. М.: Мол. гвардия, 2000.
39.Рымарь Н. Т., Скобелев В. П. Теория автора и проблемы художественной деятельности. Воронеж, 1994.
40.Русская литература конца ХIХ - начала ХХ в. 1901-1907. М.,1971.
41.Русские писатели в Москве. Сборник. Переизд. Сост. Л. П. Быковцева. М., 1977.
42.Русские писатели. Биобиблиографический словарь. М., 1990.
43.Скобелев В. П. О некоторых особенностях реалистического метода И.Бунина в связи с проблемой народного характера в дореволюционной прозе писателя. // Проблемы художественного метода. Рига, 1970.
44.Скобелев В. П. Проблема народного характера в русской прозе начала ХХ века. // Метод и мастерство. Вып.1 Русская литература./ Под ред. проф. В. В. Гура. Вологда, 1970.
45.Смирнова А. А. Иван Алексеевич Бунин: Жизнь и творчество: Кн. Для учителя. М.: Просвещение, 1991.
46.Соколов А. Г. История русской литературы конца XIX- начала XX века: Учеб. 4-е изд., доп. и прераб. М.: Высш. Шк., 2000.
47.Спивак Р. С. Русская философская лирика. 1910-е годы. И. Бунин, А. Блок, В. Маяковский: Учеб. пособие. М.: Флинта: Наука, 2003.
48.Творчество Н. А. Тэффи и русский литературный процесс первой половины XX века / РАН, Ин-т мировой литературы им. А. М. Горького. М.: Наследие, 1999.
49.Трубина Л. А. Русская литература XX века. М.: Изд-во «Флинта», 1998.
50.Шубин Э. А. Современный русский рассказ. Вопросы поэтики жанра. Л.,1974.
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00443
© Рефератбанк, 2002 - 2024