Детские передачи на TV

Детские передачи на TV

У младших школьников формируется устойчивая потребность в приобретении знаний, которые лучше всего усваиваются в игровой форме. Наиболее привлекательные телевизионные жанры для этого возраста – мультипликационные фильмы, кукольные и цирковые представления, а также передачи “совместного творчества” – совместные поделки, рисование, обучение элементарным приемам рукоделия. Здесь пригодиться опыт “Очумелых ручек”. Кроме того, у них начинает складываться потребность в действии и познании. Среди жанровых предпочтений этой возрастной группы - передачи, построенные на занимательных историях и приключениях, программы о природе, игровые проекты состязательного характера, анимационные сериалы, мультфильмы с развернутыми сюжетами и героями - фантастическими существами, а также художественные фильмы для детей, фильмы-приключения и комедии.
Выстраивание взаимоотношений с аудиторией не должно ограничиваться телевизионными эфирами. Необходима популяризация “правильных” форм проведения детского досуга, организация социально значимых акций под патронатом популярных телепередач или перенесение телепроектов в иную среду. Развитие с помощью телевидения внутреннего духовного мира маленького зрителя, стимулирование его творческого потенциала должно стать главным принципом в отборе программ для центрального детского канала. Должна решаться задача воспитания у юных зрителей чувств, внутреннего внимания и воображения. Развитие в детях эстетических способностей, умения раскрывать глубинный смысл художественного произведения, читать символы – задача, которая под силу именно телеискусству.
Поскольку одной из важнейших задач начальной школы является овладение базовыми навыками грамотной речи и письма, в программах для детей должно уделяться внимание нагрузке на слово, осознание его особой значимости. Необходимо, чтобы видеоряд и звучащее с экрана слово гармонично сочетались. Реализация этого принципа на телевидении предполагает раскрытие художественного и духовного богатства родного языка, в частности через знакомство зрителей со сказочными героями и литературными образами, осмысление вместе с ними религиозных и эпических сюжетов.
Таким образом, значимость разработки теоретических и практических принципов программирования детского телевидения для центрального детского канала в России имеет национальное значение.
5.2. Развитие детских телепередач на региональных местных каналах
Современное телевидение стоит дорого. Для создания качественных детских программ нужны, во-первых, деньги, а во-вторых (или во-первых) специалисты, владеющие техникой мастерства, обладающие вкусом и незаурядной фантазией. Наличие на региональном канале финансовой базы и грамотных специалистов является потенциальной возможностью для создания качественной детской передачи.
Особенности регионального телевидения
За последнее десятилетие обнажилась двойственная природа телевидения, в том числе и регионального. С экрана хлынула правдивая, яркая информация о мире, в котором мы живем. Идеология у каждого канала выстраивалась собственная. Так, Игорь Мишин, вице-президент Национальной Ассоциации телерадиовещателей отмечает: “Региональное телевидение и как самостоятельный бизнес, и как некая редакционная деятельность на сегодняшний день в России переживает не самые лучшие времена. Существует мнение, что это не просто временный спад, а финальная конфигурация, и много регионального телевидения в России уже не будет никогда”1.
Эффективность работы на телевидении напрямую зависит от знания своей аудитории. Региональное телевидение всегда будет побеждать любой федеральный канал, потому что людям хочется знать в первую очередь о самих себе. Им важно видеть свои улицы, мучить вопросами местных начальников, обсуждать проблемы экологии, тепла, дорог и т. д. места, в котором они живут. Так автор “Школы регионального журналиста” отмечает. что “В сюжетах из российских городов, появляющихся на центральных каналах, часто бывают досадные недоразумения, когда ведущие путают фамилии людей, название предприятий и поселков, неправильно ставят ударения”2. Ошибки в сюжетах регионального телевидения зрители прощают гораздо легче. Именно близость к зрителю является залогом народной любви к региональному телевидению. Близость к зрителю означает погружение тележурналиста в ту среду, о которой для которой он готовит репортажи. Близость к зрителю дает возможность находить потрясающих героев: таких героев ищут и не находят федеральные каналы.
На федеральных каналах есть четкая технология производства и каждый человек делает то, что он обязан делать согласно своей должностной инструкции к контракту. На региональном телевидении такое бывает редко, только в самых крупных компаниях, технически и технологически развитых. В большинстве своем региональные телекомпании не имеют возможности закрепить за конкретным работником узкую специальность. И получается, что работник должен уметь делать все и сразу. Необходимость сочетания разных профессий приводит к суете, поспешности и отрицательно сказывается на качестве программы. Четкая технологическая цепочка и четкое понимание своих обязанностей – не роскошь, а прямое условие профессиональной работы сегодня. У зарубежных тренеров есть специальный прием при обучении творческих бригад. Они меняют людей местами и заставляют операторов брать интервью, а журналистов стоять за камерами. Такой тренинг дает потрясающий результат. Люди гораздо уважительнее относятся к работе своих коллег и партнеров. Таким образом. Универсальность – это нормально, этого не избежать.
Одним из способов профессионального совершенствования сотрудников регионального канала – сотрудничество с федеральными каналами. “Если коротко сформулировать сейчас ситуацию на региональном телевидении, то одна из явных тенденций – ощущение усталости и разочарованности в профессии. Уже прошел первый этап – период становления, формирования новых коммерческих компаний, информационный бум, эра популярности и доверия журналистам. Все стабилизировалось и успокоилось. Власти научились приструнивать прессу – по делу и не по делу”1.
Можно ли ограничить функции регионального телевидения только функцией информации? Ответ – конечно, да! Так известен случай, когда программа новостей на местном телевидении заканчивалась кадрами с маленькими сиротами, которым воспитатель и психолог давали подробные характеристики. Все это предназначалось тем, кто хотел усыновить или удочерить малыша. В результате таких новостей, в городском детском доме не осталось ни одного ребенка, все детишки переехали в новые семьи. Такой кропотливый труд с большой затратой эфирного времени возможен и необходим региональному телевидению. Таким образом, эффективной формой работы региональных программ – всевозможные акции. Телевизионная акция – это фирменное блюдо, тот случай, когда речь идет о репутации канала в целом.
Региональное телевидение может принимать активное участие в местных фестивалях и праздниках. Возможно, это будет трансляция в прямом эфире, а может быть, подробный репортаж в новостях. Чем раньше по времени и теснее будут контакты организаторов подобных событий и творческих работников телевидения, тем лучше и для события, и для телевидения.
Детские программы на местном телевидении
Обсудив особенности регионального телевидения можно сделать определенный вывод: и в программах для детей наибольшей привлекательностью будет узнаваемость местности, людей и событий, представленных на экране. Вероятно, детские новости о событиях родного города будут интересны детям – это могут быть сюжеты о детях с интересными увлечениями, сюжеты о наиболее интересных секциях и кружках, сюжеты о правилах дорожного движения, снятые на улицах родного города и т. д.
Другим проектом, доступным по средствам региональному телевидению – цикл передач, помогающих делать уроки для младших школьников. Они могут быть созданы с учетом звонков в студию, вопросов, полученных как SMS, писем и т. д. В таких передачах очень важно актерское мастерство и способность найти контакт с детской аудиторией ведущего программы. Тщательная творческая проработка сценария программы с учетом возраста детей также будет способствовать ее успеху у детей.
Поддержка детских программ в регионах средствами из федерального бюджета позволит создавать качественные проекты для детей не только в Москве, но и по всей стране, в городах, селах, даже деревнях. Будет охвачена вся Россия, интересы всех детей - разного достатка и социальных условий, национальности и вероисповедания, традиций. Существует мнение, что современные технологии и оборудование позволяют детям совместно со взрослыми участвовать в создании программ. В связи с этим целесообразно привлекать детей к организации детских телепрограмм, съемке фильмов и мультфильмов, т.е. созданию “детского телевидения”. Не все передачи, которые создаются руками детей, обязательно должны быть показаны на Центральном ТВ. Проще всего это сделать на региональных телеканалах.
Успешным проектом можно назвать программу “Медуница” с телевидения Челябинской области, пропагандирующим здоровый образ жизни. Зрители по достоинству оценили ее, присудив первое место в номинации “Лучшее освещение реализации мероприятий национального проекта “Здоровье” в Челябинской области на телевидении”. Санкт-Петербургский канал “СТО” не просто выпускает детские программы, но и позволяет смотреть ежедневную вечернюю программу “Сказки дедушки Мазая” детям с ограниченными возможностями, выпуская ее с субтитрами. Достаточная финансовая независимость в сочетании с государственной социальной политикой позволяет компании “Норд” (“Тюментрансгаз” ОАО “ГАЗПРОМ”) позволяет создавать прекрасные передачи для детей разного возраста. Особой любовью зрителей г. Югорска и севера Тюменской области пользуется детская программа “Наше вам с кисточкой”.