Вход

Взаимосвязь механизмов психологической защиты и адаптивности личности ( на материалах выборки военнослужащих срочной службы)

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 334316
Дата создания 07 июля 2013
Страниц 90
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
4 610руб.
КУПИТЬ

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 МЕХАНИЗМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ
1.1 Понятие механизмов психологической защиты в психологической литературе
1.2 Виды механизмов психологической защиты
1.3 Функции механизмов психологической защиты военнослужащих в период службы
ГЛАВА 2 АНАЛИЗ ПОНЯТИЯ АДАПТИВНОСТЬ В ПСИХОЛОГИИ
2.1 Научные подходы в трактовке понятия адаптивность
2.2 Условия становления адаптивности личности
2.3 Влияние механизмов психологической защиты на адаптивность личности военнослужащих
ГЛАВА 3 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ МЕХАНИЗМОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ И АДАПТИВНОСТИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ
3.1 Организация и методы исследования
3.2 Результаты эмпирического исследования
3.3 Анализ результатов эмпирического исследования
3.4 Разработка рекомендаций по улучшению адаптивности военнослужащих
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

Введение

Взаимосвязь механизмов психологической защиты и адаптивности личности ( на материалах выборки военнослужащих срочной службы)

Фрагмент работы для ознакомления

Цель исследования: Итак, целью нашего исследования является изучение взаимосвязи основных психологических защитных механизмов и адаптивности личности военнослужащих. Задачи исследования:1.В теоретическом анализе рассмотреть основные подходы к объяснению причин возникновению психологических защит. 2. Установление зависимости между адаптивными способностями и психологическими защитами.3. Разработка рекомендаций по улучшению адаптивности военнослужащих.Гипотеза исследования основывается на предположении о том, что существуют достоверные взаимосвязи между механизмами психологической защиты и особенностями адаптивности личности.Теоретической основой настоящего исследования являются работы отечественных и зарубежных исследователей. Определяющую роль при выполнении настоящей работы сыграли научные работы таких авторов, как: Л.И. Анцыферовой, Ф.В. Бассина, Ф.Б. Березина, А.Г. Маклакова, Р.М. Грановской, В.И. Журбина, В.Г. Каменской, А.А. Налчаджян, А.А. Реан, З. Фрейда, К. Хорни, В.Я. Яблонько и др.Практическая значимость результатов исследования заключается в возможности интеграции полученных в эмпирическом исследовании данных в практическую деятельность психологической службы ВС РФ, а также деятельность специалистов по воспитательной работы ВС РФ с целью оптимизации процесса адаптации военнослужащих по призыву.Методы исследования: теоретический анализ литературы; эмпирические методы: опросные и тестовые методы: методика «Диагностика типологий психологической защиты (Р. Плутчик в адаптации Л. И. Вассермана, О. Ф. Ерышева, Е. Б. Клубовой и др.)» и методика «Самооценка психологической адаптивности ( Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М.)», методика «Оценка эмоционально-деятельностной адаптивности» (Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М.);методы обработки данных (сравнительный анализ).Экспериментальная база: в исследовании принимали участие военнослужащие срочной службы в возрасте от 18 до 24 лет (средний возраст – 18,7). Военного гарнизона города Новосибирска. Выборка составила 40 человек.Структура работы соответствует цели и задачам исследования и включает введение, три основные главы, заключение, список использованной литературы и приложение.ЗАКЛЮЧЕНИЕПризыв и прохождение военной службы «является мощным психоэмоциональным фактором», воздействующим на психику и заставляющим приспосабливаться индивида к новым условиям жизни и быта. Военная служба представляет собой важный, но трудный (часто - экстремальный) этап развития личности. Преобладающее большинство военнослужащих сразу начинают испытывать субъективный дискомфорт, эмоциональное угнетение или напряжение, проявляют признаки повышенной тревожности, некоторой заторможенности. Субъективное неблагополучие, как отмечают некоторые авторы, отражает происходящие в организме в экстремальных ситуациях изменения. Организм военнослужащих подвергается воздействию комплекса факторов, нередко значительно снижающих уровень работоспособности. При наличии акцентуации характера, эмоционально-волевой или нервно-психической неустойчивости, неразвитости способности к саморегуляции психофизиологических состояний, воздействие стрессогенных факторов может привести к срыву регуляторных механизмов, дезадаптации поведения и деятельности военнослужащего. Происходит перестройка деятельности сердечно-сосудистой системы, изменение АД, частоты сердцебиения. Именно в этот период, как отмечают исследователи, увеличивается количество заболеваний различной природы среди молодого пополнения.При выполнении обязанностей военной службы, формирования адаптации к действию факторов военно-профессиональной деятельности и климатогеографических условий региона возникают закономерные и сопряженные с вариантом реагирования перекисного статуса изменения системы гемостаза.

Список литературы

"СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.Авдеев В.В. Теория и практика воспитательной работы: учебное пособие. / С.А. Чернов, Л.В. Глемба. – Новосибирск: НВВКУ, 2008. – 200 с.
2.Александровский Ю.А. Пограничные психические расстройства, 3 издание, -М.,2004
3.Андреева Г. М. Психология социального познания. М.: Аспект Пресс, 2000
4.Анцыферова Л.И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысливание, преобразование ситуаций и психологическая защита / Психологический журнал. - 1994. - Т.15. - №1. - С.3-18.
5.Барабанщиков, А.В. Военная педагогика и психология: учебное пособие. / В.П. Давыдов, Э.П. Утлик, М.Ф. Феденко; под ред. Н.И. Резник. – М: Воениздат, 1986. – 240 с.
6.Бассин Ф.В. О силе «Я» и психологической защиты // Самосознание и защитные механизмы личности: хрестоматия. Самара: Изд. дом «Бахрах-М», 2003. С. 3-12.
7.Бассин Ф.В., Рожнов В.Е., Рожнова М.А. Фрейдизм: псевдонаучная трактовка психических явлений // Коммунист. - 1972. - № 2. - С.94 - 106.
8.Бассин Ф. В., Бурлакова М.К, Волков В.Н. Проблема психологической защиты // Психологический журнал . 1988.- № 3,- С. 30-41.
9.Березин Ф. Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека. - Л.: Наука, 1988. - 270 с.
10.Бодалев А. А. О состоянии и задачах разработки психологии познания людьми друг друга // Психология межличностного познания. - М., 1981. - С. 4-16.
11.Бутылин, А. В. Дифференциально-акмеологические особенности профессио-нального выгорания : дис. ... канд. психол. наук/А. В. Бутылин. — М., 2009. — 197 с.
12.Взаимоотношения военнослужащих и пути их формирования. - М. : ГУВР, 1993.
13.Военная психология / под. ред. Маклакова А.Г. – Санкт-Петербург, 2004. – 426 с.
14.Выготский Л.С. Психология. — М.: ЭКСМО-Пресс, 2000. — 108 с.
15.Глемба, Л.В. Методика работы заместителя командира по воспитательной работе по организации и обеспечению условий адаптации и социализации военнослужащих в подразделении: учебно-методическое пособие. – Новосибирск: НВВКУ, 2008. – 98 с.
16.Глемба, Л.В. Организация, методика подготовки и проведения основных форм воспитательной работы в подразделении (части): учебно-методическое пособие. / Л.В. Глемба, И.В. Трофимов. – Новосибирск: НВВКУ, 2008. – 86 с.
17.Грановская Р. М. Актуальность исследования психологической защиты // Вестник Балтийской академии. 1998. Вып. 18. С. 47–51.
18.Гребенников Л.Р. Механизмы психологической защиты: генезис, функционирование, диагностика. Дис. …. канд. психол. наук. - М., 1994.
19.Доценко Е.Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. М.: Речь, 2004.-304 с.
20.Журбин В.И. Понятие психологической защиты в концепциях З. Фрейда и К. Роджерса // Вопросы психологии. 1990. № 4. С. 14-23.
21.Зейгарник, Б. В. Опосредование саморегуляции в норме и патологии / Б. В. Зейгарник//Вестн. МГУ. Сер. 14, Психология. - 1981. - № 2. - С. 9-15.
22.Каменская, В.Г. Психологическая защита и мотивации в структуре конфликта: учебное пособие для студентов педагогических и психологических специальностей / В.Г. Каменская. - СПб.: Детство - пресс, 2009.
23.Кисенова Р.Х.К проблеме исследования факторов адаптации лично-сти//Актуальные проблемы психологии личности. – Новосибирск, 2011.
24.Китаев-Смык А. А. Психология стресса. - М.: Наука, 1983.
25.Кряжева, И. К. Социально-психологические факторы адаптированности личности / И. К. Кряжева: Автореф. дис. канд. психол. наук. - М, 1980. - 24 с.
26.Ларионова, С. А. Социально-психологическая адаптация личности: теоретическая модель и диагностика / С. А. Ларионова. - Белгород, 2002.
27.Мак-Вильямс, Н. Психоаналитическая диагностика: Понимание структуры личности в клиническом процессе : пер. с англ. / Н. Мак-Вильямс. — М. : Независимая фирма «Класс», 1998. - 480 с.
28.Молодые воины: воспитание и адаптация. – М.: Институт военной истории МО РФ, 1989.
29.Налчаджян А А. Психологические защитные механизмы // Самосознание и защитные механизмы личности: хрестоматия. Самара: Изд. дом «Бахрах-М», 2003. С. 395-480.
30.Налчаджан, А. А. Социально-психическая адаптация личности (формы, механизмы и стратегии) / А. А. Налчаджан / [отв. Ред. Э.А. Александрян];АН АрмССР. Ин-т философии и права. - Ер. : Изд-во АН АрмССР, 1988. - 263с.
31.Немчин Т. А. Состояния нервно-психического напряжения. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1983.
32.Плутчик Р. Эмоции: психоэволюционная теория. Подходы к эмоциям. – Хилсдейл, 1984. – С. 57-63.
33.Реан А. А., Кудашев А. Р., Баранов, А. А. Психология адаптации личности: Учебно-научное издание / А. А. Реан, А. Р. Кудашев, А. А. Баранов - СПб.: Медицинская пресса, 2002. - 352 с.
34.Романова Е. С. Механизмы психологической защиты. Генезис. Функционирование. Диагностика / Е. С. Романова, Л. Р. Гребенников. — Мытищи : Талант, 1990. — 144 с.
35.Ромм М. В. Адаптация личности в социуме: Теоретико-методологический аспект / М.В. Ромм. - Новосибирск: Наука. Сибирская издательская фирма РАН, 2002. - 275 с.
36.Россохин А.В. Рефлексия и внутренний диалог в изменённых состояниях сознания: Интерсознание в психоанализе. — М.: «Когито-Центр», 2010.
37.Современная военная психология: Хрестоматия. / Сост. А.А. Урбанович. – Мн.: Харвест, 2003. – 234 с.
38.Современный психологический словарь./под ред. Петровского А.В. – М.,1990.
39.Соколова, Е. Т. Проективные методы исследования личности / Е. Т. Соколова. — М. : МГУ, 1980. - 174 с.
40.Столин, В.В. Уровни и единицы самосознания // Психология самосознания. - Хрестоматия. - Самара. Изд-кий дом «БАХРАХ-М», 2001.
41.Стойкое И. Д. Анализ защитных проявлений личности : дис. ... канд. психол. наук / И. Д. Стоиков. - М., 1986. - 160 с.
42.Тарт Г. Механизмы защиты // Самосознание и защитные механизмы личности: хрестоматия. Самара: Изд. дом «Бахрах-М», 2003.
43.Ташлыков В.А. Психологическая защита у больных с неврозами и психосоматическими расстройствами. Пособие для врачей. – СПб., 1992.
44.Терентьева Н.П. Особенности психологической защиты у слабослышащих и слабовидящих подростков: Автореф. дис...канд. психол.наук. – М., 2004.
45.Тулупьева Т.В. Психологическая защита и особенности личности в период ранней юности. СПб.: СПбГУ, 2000. 92 с.
46.Фестингер, Л. Теория когнитивного диссонанса / Л. Фестингер. - СПб.,1999.
47.Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. - М., Изд-во Института Психотерапии. 2002. - 490 с.
48.Фрейд А. Психология «Я» и защитные механизмы / А. Фрейд. М., 1999.
49.Шаров А.С. Жизненный кризис в развитии личности: Учебное пособие для студентов, аспирантов и практических работников в области психологии. – Омск.: Изд-во ОмГТУ, 2009.
50.Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. – М., 1999.
51.Яблонько В.Я. Психологические особенности адаптации курсантов к учебной, служебной и общественной деятельности в условиях в вуза.: Диссертация кандидата психологических наук. –М : ВПА, 1982. –233 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00477
© Рефератбанк, 2002 - 2024