Классификация интересов

Содержание
Введение
Понятие интереса
Различные классификации интересов
Заключение
Список литературы

Классификация интересов

Часто природу интересов понимают неправильно, сводят ее к внешней занимательности, к любопытству. Между тем всякий действительный интерес обязательно содержит в себе следующие три стороны:
знания, которыми человек обладает в интересующей его области;
практическую деятельность в этой области;
эмоциональное удовлетворение, которое человек испытывает в связи с этими знаниями и этой деятельностью.
Чувство удовлетворения обязательно присутствует во всяком истинном интересе, но не само по себе, а как органически связанное с данной областью знаний и практики. Так, педагогически важно начинать воспитание интересов с предварительного сообщения необходимых начальных знаний в данной области и с организации соответствующей практической деятельности, умело соединяя их с чувством удовольствия, вызываемого успехом в овладении соответствующими знаниями и навыками4.
Основу интересов всегда составляют потребности. Потребность понимается как нужда в чём-либо, отсутствие чего-либо важного, нужного для жизни. Человеком не всегда четко осознаются свои потребности. Интересы относятся к осознанным потребностям5. Интересы могут быть направлены на удовлетворение материальных потребностей, прежде всего тех из них, которые связаны с обеспечением необходимых условий жизнедеятельности. Люди заинтересованы в получении благоустроенного жилища, качественном и сбалансированном питании и т. д. Но все понимают, что в жизни важны не только разнообразные материальные блага. Вернее сказать, потребление многих из них не связано с острой жизненной необходимостью, скорее, оно служит интересам самоутверждения или самореализации, развития своих способностей. Так, музыканту нужны инструменты, нередко очень дорогие; занятия некоторыми видами спорта требуют хорошего и дорогого снаряжения, инвентаря.
Наряду с материальными потребностями деятельность человека направляют интересы социальные и духовные. Они могут быть сконцентрированы в какой-то одной области; всё остальное в этом случае менее интересно и делается как бы механически. Но они могут быть и распределены между различными видами деятельности. Тогда можно говорить о разносторонности личности, имея в виду богатство её интересов. Но и здесь возникает опасность того, что интересы становятся поверхностными, потому что глубоко и основательно заниматься разными делами обычно не удаётся6.
Интересы личности могут быть различной устойчивости и глубины. Устойчивый и глубокий интерес к какому-то делу позволяет надеяться на значительные результаты.
На протяжении жизни интересы могут меняться. Это связано не только со степенью удовлетворения потребностей. Личность — активный субъект деятельности. Чем шире область познаний человека, чем выше его достижения, чем активнее он участвует в общественной жизни, тем динамичнее и разнообразнее его интересы, тем более насыщенно и интересно протекает его жизнь.
Различные классификации интересов
По проблеме интереса в современной научной литературе предлагается несколько различных классификаций.
По субъекту интересы делятся на индивидуальные, социальные и общественные. Индивидуальные интересы или личные относятся к самой личности. Это воплощенное в намерениях и действиях стремление к желаемому и возможному удовлетворению потребностей, причем в наиболее приемлемом для индивида виде.
Социальный интерес можно рассматривать как внутреннюю побудительную причину, направляющую деятельность субъекта (личности, социальной группы) на удовлетворение потребности. Сущность это интереса состоит в необходимости реализации данной потребности посредством объективного включения субъекта в общественные отношения. Социальный интерес содержит следующие элементы:
потребность и осознание субъектом необходимости ее удовлетворения;
общественные условия жизни;
выбор конкретных практических действий, позволяющий субъекту реализовать потребность.
Общественный интерес это общий интерес отдельных лиц, выступающих в качестве членов общественной группы7.
По сферам общественной жизни интересы делятся на экономические, социальные, политические и духовные.
Экономический интерес – это форма проявления экономических потребностей. Такие интересы выражают хозяйственную пользу, выгоду, реализуя которые субъект хозяйствования обеспечивает самостоятельность, саморазвитие. Без этого он не сможет стать достойным партнёром в следующем цикле хозяйственных связей, не сможет сохранить и воспроизвести себя и сойдет с арены экономической жизни. Многообразие субъектов хозяйствования порождает многообразие экономических интересов (интересы текущие и перспективные, рациональные и нерациональные, подлинные и ложно понятые, финансовые, трудовые, морально-нравственные и т.д.)8.
Социальный интерес в сфере общественной жизни является формой проявления социальных потребностей, потребностей в принадлежности к группе.
Политический интерес – это избирательное отношение человека или социальной группы к различным политическим явлениям и процессам. Политический интерес связан с механизмом и способами осуществления политической власти в обществе9.
Духовные интересы – это мотивы роста, они имеют отдаленные цели, связанные со стремлением обогатить и расширить жизненный опыт, актуализировать личностный потенциал – проявить свои способности, развить задатки, расширить кругозор, стать не только потребителем культуры человечества, но и носителем культуры. Мотивация роста предполагает не столько возмещение состояний недостаточности, избегания неприятных переживаний, сколько повышение психологического напряжения в стремлении к эмоционально насыщенным переживаниям, обусловленным осознанной значимостью выбранной цели.
Духовные интересы побуждают к совершенствованию мастерства, виртуозности в деятельности, представляющей для человека интерес не как средство обеспечения существования, а как средство проявления собственных талантов и способностей – познание себя через труд. Духовные интересы расширяют горизонты развития личности через стремление познать себя и окружающий мир.
Это ощущение полноты жизни может достигаться разными людьми по-разному: для одних важно знать хотя бы понемногу о многом, быть осведомленным в разных областях знания, культурной и общественной жизни, иметь возможность общаться с большим количеством разных людей, побывать в разных странах и прочувствовать себя, может быть, даже испытать себя в разных ситуациях. Другие же удовлетворяют свои духовные интересы глубокой направленностью на постижение сути какого-либо явления, поиск истины в каком-то одном вопросе, скрупулезное исследование, глубокое изучение, увлеченное созидание – посвящение всей жизни чему-либо значимому. Поэтому различают широкие и глубокие духовные интересы10.
По степени общности интересы делятся на частные и общие. Частные интересы характеризуют обособленность личности или группы от другой личности или группы, а общие интересы характеризуют их разделение членами одной группы.
По длительности выделяют долговременные и кратковременные интересы. Такое деление относительно, часто долговременные интересы связаны с общей направленностью личности, с эмоциональными свойствами человека.
По формам сознания интересы делятся на идейные, политические, нравственные, эстетические;
Идейные интересы связаны с мировоззрением человека, политические связаны с выражением отношения к различным политическим явлениям, нравственные интересы отражают способность действовать согласно своей совести и свободной воле. Эстетические интересы – это направленность личности на эстетическую деятельность, на эстетическое освоение действительности и произведений искусства. Показателями эстетического интереса являются стремление личности к эстетической деятельности, наличие у человека любимых произведений искусства, стремление их неоднократно воспринимать, высказываться о них, интересоваться мнением других; наличие избирательной направленности, выражающейся в предпочтении определенного художника, жанра, направления, школы и т. д. Эстетические интересы характеризуются разной широтой, глубиной, устойчивостью. Это определяет степень активности личности и ее эстетическое и действенное отношение к окружающей жизни. Эстетические интересы порождают эстетические потребности. Эстетическая потребность — субъективный фактор, побуждающий человека к эстетическому освоению действительности, к конкретному виду художественной деятельности или к разнообразным ее видам. Эстетические потребности включают потребность в эстетической информации, стремление глубже познать законы развития науки о прекрасном, к многократному восприятию того, что доставило эстетическое наслаждение; нетерпимость к безобразному и стремление к его искоренению; потребность узнать новое о конкретном произведении искусства и т.п11.
По видам деятельности выделяют профессиональные, общественно – политические, учебно – познавательные интересы. Профессиональные, общественно – политические, учебно – познавательные интересы. Профессиональные интересы — элементы мотивационно–потребностной сферы, которые развиваются в контексте ведущих деятельностей, свойственных тому или иному этапу психического и профессионального развития. В этом развитии они проходят ряд стадий: зарождение отдельных интересов, их оформление в предметном контексте, начало формирование системы интересов и ее кристаллизация, являющаяся одним из основных признаков зрелости профессиональных установок. Общественно – политический интересы – это избирательное отношение к общественно-политическим процессам, событиям и явлениям, реальная причина активности в общественной жизни, основанная на вполне определенных мировоззренческих принципах, убеждениях и установках. Учебно – познавательные интересы – это избирательная направленность личности, обращенная к области познания, к ее предметной стороне и самому процессу овладения знаниями. Познавательный интерес тесно связан с проблемой деятельности и взаимосвязи различных видов деятельности в учебном процессе, а также с проблемой становления человека12.
По степени устойчивости выделяют слабо-, средне-, сильно-устойчивые интересы. Устойчивость интересов часто связана с их силой. Так, у очень импульсивных, эмоциональных, неустойчивых натур бывает, что тот или иной интерес, пока он господствует, является интенсивным, активным, но пора его господства непродолжительна: один интерес быстро сменяется другим. Сама же устойчивость интереса выражается в длительности, в течение которой он сохраняет свою силу: время служит количественной мерой устойчивости интереса. Связанная с силой, устойчивость интереса в основе своей определяется не столько ею, сколько глубиной, т.е. степенью связи интереса с основным содержанием и свойствами личности. Устойчивость интересов не означает их косности и может прекрасно сочетаться с их лабильностью, подвижностью, гибкостью, изменчивостью. В различных ситуациях один и тот же интерес выступает как различный, применительно к изменившимся конкретным условиям13.
По адекватности отражения интересы делятся на мнимые и действительные. Если интерес мнимый или чужой, то это, в сущности, не интерес данного субъекта, это субъективная заинтересованность, любопытство и даже действие по достижению того, что оно принял за свой интерес.
По адекватности отражения интересы также делятся на осознанные и неосознанные. Интересы осознаются и тем самым обретают относительную самостоятельность и субъективно-реальную определенность14.
По отношению к тому или иному объекту различают непосредственный и опосредованный интерес.
Непосредственный интерес, например, проявляется в поглощенности процессом получения знаний: обучаясь, студент посещает лекции, читает литературу, готов отказаться от дружеской вечеринки ради того, чтобы прочитать дефицитную книгу. А если делается все то же самое, только в рамках требований учебного процесса, ради получения диплома, который расширяет возможности трудоустройства,– в таком случае говорят об опосредованном интересе. Однако эти характеристики интереса взаимопереходящие: опосредованный интерес может стать непосредственным и наоборот.