Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
333941 |
| Дата создания |
07 июля 2013 |
| Страниц |
52
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. ГЕНЕЗИС СИСТЕМЫ РОЗНИЧНОГО КРЕДИТОВАНИЯ
2. АНАЛИЗ СУЩЕСТВУЮЩИХ МЕТОДИК РАСЧЕТА КРЕДИТНОГО БРЕМЕНИ
3. ПРОЕКТНАЯ ЧАСТЬ
4. РАСЧЕТНАЯ ЧАСТЬ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Введение
Совершенствование розничного кредитования.
Фрагмент работы для ознакомления
Тем не менее, именно этот вид кредитов является наименее распространенным в практике современного банковского кредитования, наиболее проблематичным с точки зрения его реализации и перспектив развития.Работа состоит из введения, четырех глав, заключения, списка литературы и приложений. В аналитическом разделе работы сформулирована проблема исследования, которая заключается в том, что глобальный финансовый кризис не обошел стороной и российские банки - у них возникли значительные убытки и выросло число проблемных кредитов. Сегодня усилия банков сосредоточены не только на поддержании ликвидности и финансовой устойчивости, но и на снижении издержек.В научно-методической части работы дан анализ теоретико-методологического материала, использованного в работе, описаны процессы и явления, характеризующие состояние розничного кредитования.В проектной части изложен план действий по совершенствованию розничного кредитования на примере банка ООО КБ «БАНК РАСЧЕТОВ И СБЕРЕЖЕНИЙ». Были предложены организационные изменения, улучшающие общее финансовое и экономическое состояние банка и, как следствие, дающие возможность представления розничных образовательных кредитов. В расчетной части работы представлено экономико-математическое обоснование проекта. ЗАКЛЮЧЕНИЕВ настоящее время предприятию важно разработать мероприятия по улучшению финансового состояния. После проведенного анализа автор предлагает следующие мероприятия:Создание резервов из валовой и чистой прибыли;Усиление работы по взысканию дебиторской задолженности;Снижение издержек;Ускорение оборачиваемости дебиторской задолженности.Результатом эффективного управления дебиторской задолженностью становится не только укрепление платежеспособности и финансовой устойчивости фирмы, но и привлечение новых клиентов, увеличение чистого денежного потока и прибыли. Иными словами, дебиторская задолженность является сложным объектом управления, требующим квалифицированного решения не только финансовых, но и правовых, и маркетинговых проблем. В процессе реализации совершенствования управления финансовым механизмом ООО КБ «БАНК РАСЧЕТОВ И СБЕРЕЖЕНИЙ» основные усилия нужно направить на решение таких задач как:1. Обеспечение формирования достаточного объема финансовых ресурсов в предстоящем периоде. 2.
Список литературы
"СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.«Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая)» от 26.01.1996 N 14-ФЗ (ред. от 30.11.2011) (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2012)
2.Закон РФ от 10.07.1992 N 3266-1 (ред. от 03.12.2011) «Об образовании» (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2012);
3.Указ Президента РФ от 29.12.1994 N 2218 «О переоформлении задолженности предприятий и организаций агропромышленного комплекса по централизованным кредитам, выданным в 1993 - 1994 годах»
4.Постановление Правительства РФ от 28.08.2009 N 699 (ред. от 08.09.2010) «Об изменении условий проведения эксперимента по государственной поддержке предоставления образовательных кредитов студентам образовательных учреждений высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию» (вместе с «Положением о проведении эксперимента по государственной поддержке предоставления образовательных кредитов студентам образовательных учреждений высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию», «Правилами предоставления из федерального бюджета субсидий банкам на возмещение части затрат по невозвращенным образовательным кредитам, предоставленным студентам образовательных учреждений высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитаци...
5.Постановление Правительства РФ от 23.08.2007 N 534 (ред. от 08.09.2010) «О проведении эксперимента по государственной поддержке предоставления образовательных кредитов студентам образовательных учреждений высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию» (вместе с «Положением о порядке проведения эксперимента по государственной поддержке предоставления образовательных кредитов студентам образовательных учреждений высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию», «Правилами возмещения за счет средств федерального бюджета части расходов поручителей по договорам поручительства по образовательным кредитам, предоставленным студентам образовательных учреждений высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию»)
6.Приказ Минобрнауки РФ от 01.10.2007 N 267 «Об утверждении форм документов, необходимых для реализации Постановления Правительства Российской Федерации от 23 августа 2007 г. N 534 «О проведении эксперимента по государственной поддержке предоставления образовательных кредитов студентам образовательных учреждений высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 17.01.2008 N 10910)
7.«Основные направления налоговой политики Российской Федерации на 2011 год и на плановый период 2012 и 2013 годов» (одобрено Правительством РФ 20.05.2010)
8.Приказ Минобрнауки РФ от 28.09.2009 N 352 (ред. от 07.06.2011) «О реализации Постановления Правительства Российской Федерации от 28 августа 2009 г. N 699» (вместе с «Порядком и критериями отбора образовательных учреждений высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию, для участия в эксперименте по государственной поддержке предоставления образовательных кредитов студентам образовательных учреждений высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию», «Порядком и сроками представления образовательными учреждениями высшего профессионального образования, имеющими государственную аккредитацию, информации о ходе проведения эксперимента по государственной поддержке предоставления образовательных кредитов студентам образовательных учреждений.
9.Приказ Минобрнауки РФ от 09.07.2010 N 762 «Об образовательных учреждениях высшего профессионального образования, прошедших отбор для участия в эксперименте по государственной поддержке предоставления образовательных кредитов студентам образовательных учреждений высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию, на 2009/2010 и 2010/2011 учебные годы»
10.Приказ Минфина РФ от 17.06.2010 N 60н «Об утверждении Порядка передачи Министерству финансов Российской Федерации информации о долговых обязательствах, отраженной в государственной долговой книге субъекта Российской Федерации и муниципальных долговых книгах муниципальных образований» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 27.08.2010 N 18268)
11.Постановление Правительства Москвы от 01.02.2011 N 21-ПП «Об утверждении Порядка предоставления бюджетных кредитов бюджетам внутригородских муниципальных образований в городе Москве и признании утратившим силу пункта 3.3 приложения 1 к постановлению Правительства Москвы от 22 августа 2006 г. N 631-ПП»
12.Банковская система России: уроки кризиса // Инициативы XXI века. 2010. № 2. С. 72-73.
13.Быков А.П., Гончаров А.И. Совершенствование нормативно-правового обеспечения деятельности российских банков в условиях глобализации экономики // Национальные интересы: приоритеты и безопасность. 2008. № 7. С. 35-41.
14.Иванов О.М. Право и экономика: вместе или порознь? // Банковское право. 2009. № 6. С. 2-8.
15.Как улучшить качество ипотеки // Аналитический банковский журнал. 2008. № 7. С. 54-59.
16.Королев О.Г. Современные аспекты повышения эффективности деятельности банков на розничном рынке (российский и зарубежный опыт) // Аудит и финансовый анализ. 2008. № 2. С. 236-275.
17.Кузнецова Л.В. Особенности современного этапа развития корпоративного управления в российском банковском секторе // Банковские услуги. 2008. № 4. С. 18-23.
18.Латышева Н.В. Некоторые аспекты развития платежных технологий в России и странах дальнего зарубежья // Финансы и кредит. 2007. № 12. С. 30-38.
19.Литература // В книге: Диалектика отношений собственности в экономике России: постсоветский период Юрьев В.М., Осадчая Т.Г., Дудина О.Ю. Тамбов, 2008. С. 420-431.
20.Мамонтов Д.С. Совершенствование организационной структуры мониторинга кредитного портфеля // Банковские услуги. 2009. № 7. С. 19-24.
21.Морозова Т.Ю. Обеспечение устойчивости банковской системы России // Банковское дело. 2008. № 1. С. 15-18.
22.Петров М.В., Плисецкий Д.Е. Повышение роли финансового сектора в реформировании экономики России // Финансы и кредит. 2010. № 40. С. 44-56.
23.Полищук А.И., Быстров С.А. Точная модель потребительского кредита // Финансы и кредит. 2009. № 5. С. 22-32.
24.Публикации 2007 года // Российское предпринимательство. 2007. № 12. С. 184-220.
25.Направления стабилизации функционирования региональных социально-экономических систем // В книге: Вопросы региональной экономики Юрьев В.М., Андросова С.А., Вертакова Ю.В., Воробьева В.Г., Колесниченко Е.А., Кузьбожев Э.Н., Муратов А.М., Сергиенко Я.В., Смирнов М.А., Согачева О.В., Шутилина С.Ю. Тамбов, 2009. С. 4-448.
26.Основные направления единой государственной денежно-кредитной политики на 2005 год // Финансы и кредит. 2005. № 5. С. 2-29.
27.Янов В.В. Генезис системы розничного кредитования // Школа университетской науки: парадигма развития. 2010. № 1-2. С. 41-45.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00359