Понятие "психологическая готовность к материнству".

Оглавление

Введение
1.1.Понятие и основные подходы к изучению «психологической готовности к материнству»
1.2.Структура понятия «психологическая готовность к материнству»
Заключение
Список литературы

Понятие "психологическая готовность к материнству".

Однако, как только мы обратились к понятию «психологическая готовность к материнству», то увидели, что на сегодняшний день в современной психологии не существует единого подхода и концепции к определению данной дефиниции. Следуя психологическому подходу, мы согласны с Е.В. Матвеевой, что основной детерминантой материнского поведения является уровень или степень психологической готовности к материнству. В качестве наиболее удачного определения психологической готовности к материнству воспользуемся определением С.Ю. Мещеряковой: «психологическая готовность к материнству - специфическое личностное образование, стержневой образующей которого является субъект-объектная ориентация в отношении к еще не родившемуся ребенку» (Мещерякова С.Ю., 2000, с. 21). К примеру, В.И. Брутман указывает, чтопсихологическая готовность к материнству формируется на протяжении всей жизни. Формирование психологической готовности к материнству зависит от множества различных факторов, таких, как личностные характеристики, многочисленные взаимоотношения с окружающими людьми, образ жизни и прочее Также в статье Брутмана В.И. и Радионовой М.С. указано, что важным моментом в формировании эффективного материнского поведения является феномен привязанности матери и ребенка. Для того чтобы женщина была готовой стать матерью и эмоционально привязаться к ребенку необходимо «интегрировать реальность и подсознательные фантазии, надежды и мечтания, относящиеся к ребенку» (Брутман В.И., 1997, с. 39).Развернутое определение понятию можно найти у Е.А. Милосердовой, которая в психологической готовности к материнству выделяет два фактора, которые позволяют определить наличие или отсутствие данного вида готовности стать матерью:Отношение женщины к своей беременности, сюда автор относит положительное или отрицательное отношение к изменениям в организме женщины;Поведение женщины в процессе родов, здесь автор отмечает два варианта, в первом случае женщина думает только о благоприятном исходе для ребенка, во втором случае женщина сосредоточена на себе, своих ощущениях, совершенно не заботясь о состоянии будущего ребенка.Таким образом, по мнению Е.А. Милосердовой психологическая готовность к материнству есть положительное отношение к своей беременности и сосредоточенность на ребенке в процессе родов (Хрестоматия по перинатальной психологии, 2005).Например, коллектив авторов Копыл О.А., Баженова О.В., Баз Л.Л. в своей статье, посвященной готовности к материнству, указано, что беременность является уникальной возможностью для личностного роста женщины. Период беременности насыщен многообразными переживаниями, связанными с изменениями «физического Я» и восприятием своего сосуществования с другим существом, владения им. Итогом развития личности женщины является появление у нее комплекса психологических новообразований, названных авторами – готовность к материнству (Копыл О.А., Баженова О.В., Баз Л.Л., 1994, с. 34). На основании проведенного теоретического анализа понятия «психологическая готовность к материнству», можно сделать следующие выводы:Психологическая готовность к материнству есть ведущий фактор адаптации к беременности и материнству;Необходимо учитывать образ жизни будущей матери, взаимоотношения с окружающими людьми, уровень образования, отношение к своей личности при изучении психологической готовности к материнству;Психологическая готовность к материнству проявляется не только в готовности стать матерью, но и способность обеспечить адекватные условия для развития ребенка.По мнению Ланцбург М.Е., в последние года в России отмечается ряд неблагоприятных социальных явлений, к одним из наиболее важных следует отнести рост числа сирот при живых родителях, и причиной тому, по мнению автора, является неготовность становиться родителями и матерью в том числе (Ланцбург М.Е., 2011, с. 17). Как указывает Ланцбург М.Е. для повышения эффективности диадических отношений матери и ребенка необходимо использовать определенную систему поддержки матери, в центре, которого находится ребенок, затем мать и окружающие ребенка близкие люди (Ланцбург М.Е., 2010, с. 138). Структура понятия «психологическая готовность к материнству»Принимая во внимание достижения исследований определения психологической готовности к материнству, которые были освещены в первом параграфе, можно перейти к рассмотрению вопроса о структуре данного феномена. В анализе психологической готовности к материнству, как интегрированного явления можно выделить структуру, характеризующую ее содержательную сторону, а также – структуру отдельных элементов. Следует указать, что особенность первого подхода к определению структуры заключается в описательно-объяснительном формировании конечного образа психологической готовности к материнству, а второго – выделение взаимосвязанных и дополняющих друг друга блоков. Оба подхода являются взаимосвязанными и взаимовытекающими.Структура психологической готовности к материнству, предложенная Е.В. Матвеевой:Потребностно-мотивационный блок – данный блок делится на два компонента: потребностно-эмоциональный и ценностно-смысловой. Данный блок характеризует собой совокупность, систему личностно значимых и личностно ценных стремлений, идеалов, убеждений, взглядов, позиций, отношений, верований в области психики человека, его деятельности, мотивов, взаимоотношений с окружающими;Когнитивно-операционный блок.