"Поездка в метро как социальный опыт"

"Поездка в метро как социальный опыт"

Мы коснулись, так сказать, традиционной схемы использования общественного транспорта – метро – населением мегаполиса. Так происходит, примерно во всех метрополитенах не только нашей страны, но и зарубежных стран. Это классическая схема проезда в метро. Однако не все так безоблачно… Помимо того, что ты не знаешь, с кем тебе приходится стоять нос к носу в течение проезда в часы пик и в абсолютном отсутствии личного пространства (его просто нет) в переполненных вагонах метро, ты можешь еще столкнуться и с криминальными элементами, бомжами, попрошайками. Известная крылатая фраза гласит, что жить в обществе и быть свободным от общества нельзя.
В Лондоне метро – underground- не только считается самым крупным и разветвленным, но и самым злачным общественным местом. В Америке subway – тоже не отличается безопасностью. Самое неприятное – то, что ты находишься в ситуации, когда от тебя практически мало что зависит. Тебя выносит и вносит толпа, ты поднимаешься и спускаешься на эскалаторе, у тебя может развиться клаустрофобия и т.д. А те (слава богу) немногочисленные теракты, которые случаются в метро. Долго потом люди боятся ездить в метро после таких ужасов, как, например, в марте 2010 года в Москве. Такой социальный опыт не дай бог никому.
Меня многое раздражает в метро с точки зрения общественного места. Лично меня, раздражают «нищие» и попрошайки в подземке. Кто и почему их пропускает в метро, когда пропускной режим достаточно строг? Они вызывают не жалость, а отвращение. А эти распространители-продавцы товаров, проталкивающиеся с разного рода «мелочью» через весь вагон? Тоже не вызывают особенной приязни.
Интересными могут показаться мои наблюдения за музыкантами, играющими в переходах метро. Однажды я провел такой социальный эксперимент: наблюдал за скрипачом, который исполнял классическую музыку. Это был мужчина средних лет со скрипкой в руках. Обычный мужчина, ничего особенного. Только музыка. Мне показалось, что это профессиональный музыкант (может быть потому, что я имею некоторое отношение к музыке). Мужчина играл в течение 20 минут, и никто из проходящих мимо людей не то, чтобы бросить монетку ему в футляр от скрипки, никто даже не притормозил и не остановился, чтобы его послушать. А играл он великолепно. Мне показалось это странным и я продолжил наблюдение. Время шло. Люди шли мимо. Неужели никто не понимает, что они проходят мимо классного музыканта? - пронеслось у меня в мозгу… Вдруг какой-то мужчина средних лет все-таки обратил внимание на «моего» музыканта. Он замедлил шаг, потом остановился на мгновение и… продолжил свой путь. Даже монетку не бросил!
Я продолжал стоять и наблюдать за прохожими. Все спешили по своим делам. Ну что тут поделаешь?!
Через несколько минут мимо скрипача прошла женщина, которая, не останавливаясь и не глядя на музыканта бросила деньги в его футляр. Монета глухо ударилась о пустое дно.
Затем мое внимание привлек молодой мужчина, который остановился недалеко от скрипача, самозабвенно исполнявшего очередную арию, облокотился к стене и заслушался. Я не мог оторвать взгляд уже от слушателя. Прошло несколько минут, мужчина стряхнул оцепенение, овладевшее им, взглянул на часы и бросился бежать к выходу. Потом вдруг резко остановился, бросился назад к музыканту и положил ему не монетку, а купюру. Вот это я понимаю!
Дальше было еще интереснее. Мимо скрипача проходила мамочка с пятилетнем сынишкой. Мальчик, пока шел, все время неотрывно смотрел на скрипача. В результате, когда его голова уже дальше не могла поворачиваться, он встал и заревел. Что вы думаете, сделала мамаша? Она шлепнула его как следует, что-то выкрикнула и дернула за руку с такой силой, что мальчонка чуть не упал. Уж не знаю, что так заинтересовало ребенка. Навряд ли профессиональное исполнение скрипача очередного классического произведения. Но уже то, что ребенок обратил на него внимание, достойно похвалы!
Такая же ситуация повторялась и с другими детьми. Никому из них родители не дали задержаться Нина секунду.
Так я стоял около часа. Больше музыканту никто не дал ни цента. Да, именно ни цента, поскольку музыкантом-то был известнейший скрипач Джошуа Белл (1. сайт). И играл он на скрипке Страдивари самые сложные музыкальные произведения! Эх, люди-люди! Действительно, он проводил социальный эксперимент, и проходил этот эксперимент в Бостоне – выявлял, каковы приоритеты людей в будничной среде, способны ли многие из нас ощутить прекрасное в самых банальных ситуациях своей жизни (например, во время поездки в метро). Вывод такой: нет, не распознаем мы талант в обыденной обстановке, не способны мы во время спешки оценить прекрасное в неподходящем месте в неподходящий момент. Не останавливаемся мы в сумасшедшем темпе, ритме жизни, а становимся глухи и слепы ко всему происходящему. Таков социальный опыт, полученный великим музыкантом и … мной – случайным свидетелем этого эксперимента…