Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
333331 |
| Дата создания |
07 июля 2013 |
| Страниц |
23
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 16:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение
1. Понятие и строение Вселенной
2. Современные космологические теории
2. 1. Теория А. Фридмана
2.2. Модель «Большого взрыва»
2.3. Модель «Инфляционной Вселенной»
Заключение
Библиографический список
Введение
Вселенная. Космология о начале Вселенной. Модели Вселенной.
Фрагмент работы для ознакомления
Заключение
1. Вселенная – это весь существующий материальный мир, безграничный во времени и пространстве и бесконечно разнообразный по формам, которые принимает материя в процессе своего развития.
2. Главные составляющие Вселенной – галактики. Солнце вместе с планетной системой входят в нашу Галактику, наблюдаемую в форме Млечного Пути. Кроме звезд и планет, Галактика содержит разреженный газ и космическую пыль.
3. Первыми релятивистскими моделями в космологии являются модели А. Фридмана, которые привели к созданию модели «Космологического Большого взрыва».
4. Исследования Э. Хаббла галактик открыли явление «разбегания галактик». Оно стало рассматриваться как подтверждение релятивистских моделей о неустойчивости плотности энергии-материи во Вселенной, т. е. возможности ее сжатия и расширения.
Список литературы
"Библиографический список
1.Горелов А. А. Концепции современного естествознания. ? М, 1997. ? С.34.
2.Гусейханов М. К., Раджабов О. Р. Концепции современного естествознания: Учебник. ? М.: Дашков и К°, 2007. ? 540с.
3.Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания: учеб. пособие для студ. вузов. ? М.: Академия, 2006. ? 608с.
4.Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. ? М.: Академический Проект, 2000. ? 639с.
5.Идлис Г.М. Революции в астрономии, физике и космологии. ? М., 1985. ? 232с.
6.Лихин А. Ф. Концепции современного естествознания: учебник. ? М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2006. ? 264с.
7.Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учебник. – М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2004. ? С. 423-433.
8.Новоженов В.А. Концепции современного естествознания. ? Барнаул, 2001. ? С. 176?181.
9.Садохин А.П. Концепции современного естествознания: учебник / А.П. Садохин. М., 2006. С.145.
10.Юрина Н.М. Концепции современного естествознания: учеб. пособие / Н.М. Юрина, Л.Н. Щербакова. ? Белгород, 2008. ? С. 36.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00529