Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код |
332905 |
Дата создания |
07 июля 2013 |
Страниц |
70
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
Глава I. Теоретический анализ феномена жизнестойкости и стрессоустойчивости
1.1. Характеристика понятия «стресс». Разновидности стрессоров
1.2. Понятие жизнестойкости в психологии
1.3. Стрессоустойчивость личности. Стресс и стрессоустойчивость
Выводы
Глава II. Эмпирическое исследование взаимосвязи жизнестойкости и стрессоустойчивости у инженеров
2.1. Организация исследования
2.2. Результаты исследования
Выводы
Заключение
Список литературы
Приложения
Введение
Взаимосвязь между жизнестойкостью и стрессоустойчивостью у инженеров
Фрагмент работы для ознакомления
e
Список литературы
1.Аверченко Л.К. Психологические этюды о стрессе. – М., 2001. – 180 с.
2.Александрова Л.А. К концепции жизнестойкости в психологии // Си-бирская психология сегодня: Сб. научн. трудов. Вып. 2 / под ред. М.М.Горбатовой, А.В.Серого, М.С.Яницкого. Кемерово: Кузбассвузиз-дат, 2004.
3.Бурлачук Л.Ф., Коржова Е.Ю. Психология жизненных ситуаций: учеб-ное пособие. – М., 2008. – 263 с.
4.Вагин В. Управление стрессом. – М.: Айрис, 2009.
5.Василюк Ф.Е. Современные представления о переживании. - М., 2002. – 216с.
a.Гиссен Л.Д. Время стрессов. - М., 1990 . – 246с.
6.Грановская Р.М. Элементы практической психологии. - СПб, 1997. – 346с.
7.Грисюк С.В. Стресс, стрессоустойчивость и управление. М., 2008.
8.Гришной Н.В. Психология социальных ситуаций/ Сост. и общая редак-ция СПб.: Питер, 2001. - 416.: ил.
9.Изард К. Психология эмоций. — СПб., 2000. – 220с.
10.Карандашов В.Н. Как жить в условиях стресса. - Вологда, Русь, 1993.
11.Китаев-Смык А.А. Психология стресса. - М.,2003. – 328с.
12.Кондратьев М. Ю., Ильин В. А. Азбука социального психолога - прак-тика. – М., 2007. – 406 с.
13.Крюкова Т.Л. Психология совладающего поведения. - Кострома: Сту-дия оперативной полиграфии «Аквантитул», 2004. - 344с.
14.Крюкова Т.Л., Куфтяк Е.В. Опросник способов совладания (адаптация методики WCQ) / Журнал практического психолога. – М., 2007. № 3 С. 93-112.
15.Куликов Л. В. Психогигиена личности: Основные понятия и проблемы. – СПб, Изд-во СПбГУ, 2000.
16.Лазарус Р. Эмоциональный стресс. - М., 1970. – 368с.
17.Леонтьев Д.А., Мандрикова Е.Ю. Моделирование «экзистенциальной дилеммы»: эмпирическое исследование личностного выбора // Вестник Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. 2005. № 4. С. 37-42.
18.Леонтьев Д.А., Рассказова Е.И. Тест жизнестойкости. М: Смысл, 2006.
19.Маклаков А.Г. Общая психология: Учебник для вузов., СПб.: Питер, 2007.
20.Малкина-Пых И. Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. – М.: Изд-во Эксмо, 2005. – 960 с.
21.Марищук В.Л. Поведение и саморегуляция человека в условиях стрес-са. - СПб., 2001. – 238 с.
22.Мельник Ю. А. Управление стрессами //Управление персоналом. - 2002. - №3. - С.20-23.
23.Ниенко Н.И. Психическая напряженность. М., 2006.
24.Орлов Ю.М. Эмоциональный стресс. – М., 2007. – 380с.
25.Психология профессиональной деятельности. / В.А. Сонин. – М., 2002. – 254с.
26.Практикум по возрастной психологии //под редакцией Головей Л.А., Рыбалко Е.Ф., «Речь», СПб., 2008.
27.Селье Г. Стресс без дистресса. Пер. с англ. - М., Прогресс, 1982.
28.Симонов П.В. Эмоциональный мозг. – М., 1981. – 308с.
29.Суворова В. Психофизиология стресса. – М., 1995. – 278с.
30.Тарасов Е.А. Как победить стресс. - М.: Айрис-пресс, 2002.
31.Шведин Б.Я. Модели трудных ситуации // Морск. сб. 1983. №8. с.48-53.
32.Шкуратова. И. П., Анненкова Е. А. Личностные ресурсы как фактор совладания с кризисными ситуациями // Психология кризиса и кризис-ных состояний. Междисциплинарный ежегодник. 2007. Вып.4, С. 17-23.
33.Щербатых Ю.В.Экзаменационный стресс. – Воронеж, 2000. – 145с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00442