Вход

Помощь детям с трудностями обучения(выбрать 1 любое отклонение в развитии)младшие школьники)

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 332691
Дата создания 07 июля 2013
Страниц 10
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
910руб.
КУПИТЬ

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ

Введение
1.Понятие «дизонтогенез»
2.Краткая характеристика ребенка с недоразвитием речи
3.Методика обучения детей с недоразвитием речи
Выводы
Список литературы

Введение

Помощь детям с трудностями обучения(выбрать 1 любое отклонение в развитии)младшие школьники)

Фрагмент работы для ознакомления

Задачи:
- дать определение понятию «дизонтогенез»
- охарактеризовать ребенка с недоразвитием речи;
- показать методику обучения детей с недоразвитием речи.

Список литературы

Список литературы


1.Акименко В.М. Новые логопедические технологии, – Ростов н/Д: Феникс, 2008
2.Грибова О. Е. Технология организации логопедического обследования: методическое пособие .- М.: Айрис-пресс, 2005
3.Черкасова Е.Л. Нарушения речи при минимальных расстройствах слуховой функции. М.: АРКТИ, 2003
4.Коробейников И. А. Нарушения развития и социальная адаптация. - М., 2002.
5.Логопедия: Учебник / Под ред. Л. С. Волкова. - М. Владос , 2006
6.Микшина Е.П.. Методика формирования и развития устной речи: практикум для подготовки специалистов по коррекции слуха и речи - СПб.: СОЮЗ, 2001.
7. Онтогенез детской речи: методические рекомендации / Сост. С.Ю.Серебренникова. - Иркутск: ИГПУ, 2002
8.Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - СПб: Питер, 2004.
9.Филичева Т.Б., Чиркина Г.В., Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста, М, Айрис-Пресс, 2004
10.Хан Е.Ю. Использование инструментария в работе логопеда: учебное пособие. - Иркутск : ИГПУ, 2000
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01212
© Рефератбанк, 2002 - 2024