Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
331231 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
12
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Шартрская школа
ГЛАВА 2. Влияние платонизма на работы представителей Шартрской школы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Введение
Роль платонизма в становлении Шартрской школы
Фрагмент работы для ознакомления
Данная работа называется «Роль платонизма в становлении Шартрской школы», ее цель определить насколько идеи Платона повлияли на мировоззрение самых ярких представителей Шартрской школы.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Философы Шартрской школы пытались преодолеть противоречия между философией и религиозным мировоззрением, между наукой и религией, которые возникали уже в то время. Основную свою задачу представители школы видели в том, чтобы совместить философию и религию и установить союз разума и веры. Делалось это, главным образом, путем опоры на античные философские источники, главным образом Аристотеля, Боэция и Платона, а точнее на его «Тимея».
Гносеологические идеи шартрианцев, продолжавшие, прежде всего платоновскую традицию, принадлежали к лагерю реалистов. Это справедливо по отношению ко многим выходцам Шартрской школы, в частности к Бернару Сильвестру, а также к его ученику Гильому из Конша. Понятийный реализм, как уже говорилось, стал главной методологической базой онтологизации философских понятий, которая для средневековой философии более характерна, чем для античной философии.
Список литературы
1.Антисери Д., Реале Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т.2. Средневековье. От библейского послания до Макиавелли / Пер. с ит. С.Мальцевой. - СПб.: Петрополис, 1994. - 356 с..
2.Каратини Р. Введение в философию. - М.: Изд-во Эксмо, 2003. - 736 с.
3.Соколов В. В. Средневековая философия. - М.: Высшая школа, 1979. - 448 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00474