Вход

Социально-психологические условия формирования имиджа успешного руководителя женщины

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 331230
Дата создания 08 июля 2013
Страниц 67
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
4 610руб.
КУПИТЬ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИМИДЖА УСПЕШНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
1.1 Понятие имиджа руководителя
1.2 Социально-психологические условия формирования имиджа
1.3 Особенности имиджа руководителя женщины
Выводы по 1 главе
2 ИССЛЕДОВАНИЕ ИМИДЖА РУКОВОДИТЕЛЯ ЖЕНЩИНЫ
2.1 Исследование личностных качеств и имиджа женщин руководителей
2.2 Исследование стиля мышления женщин руководителей
2.3 Сравнительный анализ имиджа руководителей женщин с разным стажем руководящей деятельности
Выводы по 2 главе
3 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ИМИДЖА РУКОВОДИТЕЛЯ ЖЕНЩИНЫ
3.1 Разработка тренинговой программы по развитию лидерских качеств женщины руководителя
3.2 Анализ данных апробации тренинговой программы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

Введение

Социально-психологические условия формирования имиджа успешного руководителя женщины

Фрагмент работы для ознакомления

Выясняется, какой из двух мотивов у человека доминирует. Тест имеет две формы - мужскую (а) и женскую (б).Инструкция. Тест состоит из ряда утверждений, касающихся отдельных сторон характера, а также мнений и чувств по поводу некоторых жизненных ситуаций. Чтобы оценить степень вашего согласия или несогласия с каждым из утверждений, используйте следующую шкалу:+ 3 - полностью согласен;+2 - согласен;+ 1 - скорее согласен, чем не согласен;0 - нейтрален;- не согласен;- полностью не согласен.Прочтите утверждения теста и оцените степень своего согласия или несогласия. При этом на бланке для ответов против номера утверждения поставьте цифру, которая соответствует степени вашего согласия. Дайте тот ответ, который первым придет вам в голову. Не тратьте время на обдумывание.Тест - форма БЯ больше думаю о получении хорошей оценки, чем опасаюсь получения плохой.Я чаще берусь за трудные задачи, даже если не уверена, что смогу их решить, чем за легкие, которые знаю, что решу.Меня больше привлекает дело, которое не требует напряжения и в успехе которого я уверена, чем трудное дело, в котором возможны неожиданности.Если бы у меня что-то не выходило, я скорее приложила бы все силы, чтобы с этим справиться, чем перешла бы к тому, что у меня может хорошо получиться.Я предпочла бы работу, в которой мои функции хорошо определены и зарплата выше средней, работе со средней зарплатой, в которой я должна сама определять свою роль.Более сильные переживания у меня вызывает скорее страх неудачи, чем надежда на успех.Научно-популярную литературу я предпочитаю литературе развлекательного жанра.Я предпочла бы важное и трудное дело, хотя вероятность неудачи в нем равна 50%, делу достаточно важному, но не трудному.Я скорее выучу развлекательные игры, известные большинству людей, чем редкие игры, которые требуют мастерства и известны немногим.Для меня очень важно делать свою работу как можно лучше, даже если из-за этого у меня возникают трения с товарищами.После успешного ответа на экзамене я скорее с облегчением вздохну «пронесло», чем порадуюсь хорошей оценке.Если бы я собиралась играть в карты, то скорее сыграла бы в развлекательную игру, чем в трудную, требующую размышлений.Я предпочитаю соревнования, где я сильнее других, там, где все участники примерно равны по силам.После неудачи я скорее становлюсь более собранной и энергичной, чем теряю всякое желание продолжать дело.Неудачи отравляют мою жизнь больше, чем приносят радость успехи.В новых неизвестных ситуациях у меня скорее возникает волнение и беспокойство, чем интерес и любопытство.Я скорее попытаюсь приготовить новое интересное блюдо, хотя оно может плохо получиться, чем стану готовить привычное блюдо, которое обычно хорошо выходило.Я скорее займусь чем-то приятным и необременительным, чем стану выполнять что-то, как мне кажется, стоящее, но не очень увлекательное.Я скорее затрачу все свое время на осуществление одного дела, чем постараюсь выполнить за это же время два-три дела.Если я заболела и вынуждена остаться дома, то я использую время скорее для того, чтобы расслабиться и отдохнуть, чем почитать и поработать.Если бы я жила с несколькими девушками в одной комнате и мы бы решили устроить вечеринку, я предпочла бы сама организовать ее, чем предоставить сделать это кому-то другому.

Список литературы

1.Алехина, И.В. Имидж и этикет делового человека /И.В.Алехина – М.: ЭЭН, 1996 г.- 389с.
2.Бабаева Л.В. Деловая сила «слабого пола» / Бабаева Л.В., Чирикова А.Е. // ЭКО. - 2006. - № 1. - С.123-132.
3.Бабаева Л.В. Женщины в бизнесе / Бабаева Л.В., Чирикова А.Е. // Социологические исследования. - 2006. - № 3. - С.75-81.
4.Бабаева Л.В. Женщины в бизнесе / Бабаева Л.В., Чирикова А.Е. // Человек и труд. - 2005. - № 12. – С.5-12
5.Базаров Т.Ю. Управление персоналом. – М.: Астрель: АСТ, 2002. – 152с.
6.Балибалова Д. И. Женщина в условиях перехода к рыночной экономике. Феми¬низм и российская культура. - СПб.: Питер, 2002. – 256с.
7.Барсукова С.Ю. Женское предпринимательство: специфика и перспективы // Социологические исследования. - 1999. - № 9. - С.75-84.
8.Барсукова С.Ю. Женщины - предприниматели: гендерная специфика российского бизнеса // ЭКО. - 1999. - № 1. - С.142-150.
9.Барсукова С.Ю. Образ женщины - предпринимателя в средствах массовой информации // ЭКО. - 1998. - № 2. - С.159-171.
10.Барсукова С.Ю. Специфика женского предпринимательства // Способы адоптации населения к новой социально экономической ситуации в России. - М., 1999. – 245с.
11.Бердыклычева Н.М. Женщины в управлении и бизнесе // Энергия: Экономика. Техника. Экология. - 2002. - № 5. - С.66-70.
12.Барышева А. Что бы у фирмы было «завтра»//Управление персоналом.-2000-№5.- с.25-31
13.Белинская Е.П., Тихомандрицкая О.А. Социальная психология личности. - М.: Аспект-Пресс, 2001. – 168с.
14.Ботавина Р.Н. Этика деловых отношений - М.: Финансы и статистика, 2001г. - 208с.
15.Быстрова Л.И. Теория и практика деловых отношений: учебное пособие/Отв. ред. О.А.Павловский/МТУСИ. - М., 2006.-302с.
16.Васильева Г. Первые шаги женщин - предпринимателей // Человек и труд. - 1995. - № 1. –с.14-19
17.Венедиктова В.И. О деловой этике и этикете. - М.: Институт новой экономики, 2001. - 225с.
18.Венедиктова В.И. Деловая репутация (личность, культура, этика, имидж делового человека). - М.: Институт новой экономики, 2001. - 305с.
19.Внутренний имидж современного руководителя // http://www.zevsportal.ru/
20.Дейвис Ф. Ваш абсолютный имидж. Книга для политиков и бизнесменов, мужчин и женщин. - М.: 1997.-201с.
21.Деловые женщины: По материалам книги «Женская психология» (М., 1994) // ЭКО. - 1996. - N 4. - С.153-154.
22.Джен Ягер. Деловой этикет: как выжить и преуспеть в мире бизнеса: Пер. с англ. - М.: Джон Уайли энд Санз, 2000.- 165с.
23.Захаров В.П., Хрящева Н.Ю. Социально-психологический тренинг. СПб., 2000. – 265с.
24.Игры: обучение, тренинг, досуг / Под ред. В.В. Петрусинского. М.: Новая школа, 2004. – 103с.
25.Кириленко О. Политика, социальное развитие и женщина. // Персонал. - 2001. - №3.-с.3-10
26.Кисилева Т.Г. Социальный образ женщины в культурах мира. // Общественные науки и современность. - 2003. - №3. –с.11-16
27.Колоскова Мария. Внутренний имидж руководителя компании // Научно-практический журнал Персонал-микс. - 2003. - №6-с.19-23
28.Краткий психологический словарь / Под общей ред. А.В. Петровского и М.Г. Ярошевского. Редактор-составитель Л.А. Карпенко. Изд. Второе. - Ростов-на-Дону, 1998. - 431с.
29.Кузин Ф.А. Современный имидж делового человека, бизнесмена, политика. - М.: Ось-89, 2004. - 512 с.
30.Куликова Л.Г. Профессиональная деятельность как путь личностного совершенствования современной женщины. // Актуальные проблемы современной науки. - 2004. - № 6. – с.9-15
31.Макшанов С. И. , Хрящева Н. Ю. Психогимнастика в тренинге. СПб, 1993. – 216с.
32.Малая энциклопедия этикета / Малая энциклопедия этикета – М.: РИПОЛ КЛАССИК, 2000.- 640с.
33.Мелибруда Е.Я. Ты - Мы. Психологические возможности улучшения общения М.: М-Пресс,2006. – 312с.
34.Панасюк А.Ю. Имидж. Энциклопедический словарь / А.Ю. Панасюк. - М.: Рипол Классик, 2007. - 768 с
35.Панасюк А.Ю. Управленческая имиджелогия: учебно-методические материалы / А.Ю. Панасюк. - М.: РИЦ АИМ, 2004. - 184 с.
36.Перелыгина Е.Б. Механизмы функционирования имиджа как феномена интерсубъектного взаимодействия. М., 2003. – 265с.
37.Петрова Е.А. Имиджелогия: проблемное поле и направления исследования // PR в образовании. - №1, 2004. - С. 36-38.
38.Почепцов Г.B. «Имиджелогия». - М., 2004.- 403с.
39.Сарматова, К.К. Карьера женщины / К.К. Сарматова - М.: ФАИР-ПРЕСС, 2008.- 284с.
40.Свенцицкий А.Л. Социальная психология. - М.: Проспект, 2004.-364с.
41.Спивак В.А, Организационное поведение и управление персоналом. - СПб.: Питер, 2000. - 352с.
42.Томпсон А.А., Стрикленд А.Дж. Стратегический менеджмент. Концепции и ситуации для анализа - М.: Вильямс, 2006. – 365с.
43.Травин В.В., Дятлов В.А. Менеджмент персонала предприятия: Учеб.- прак.пособие.-2-е изд.-М.:Дело,2000. – 213с.
44.Формирование имиджа руководителя И. Ладанов - Элитариум. Центр дистанционного обучения// http://elitarium.ru/
45.Чирикова А. Женщина - менеджер в современном бизнесе. Гендерный калейдоскоп. - М.: Академия, 2001.- 185с.
46.Шепель В.М. Имиджелогия: секреты личного обаяния. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. - 472с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00495
© Рефератбанк, 2002 - 2024