Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Доклад*
Код |
330214 |
Дата создания |
08 июля 2013 |
Страниц |
9
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 16:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Введение
Английский язык и современное образование.
Фрагмент работы для ознакомления
Global world demands global language. Hence, English as the universal language rules the roost in all spheres of life: world economy/business, politics, culture, personal interrelations.
Резюме (краткое содержание доклада)
1. ВВЕДЕНИЕ
Английский язык является языком международного общения. Это – результат развития английского языка как языка Британской империи, распад которой после второй мировой войны и создание Содружества англо-говорящих стран (54) – бывших британских колоний (за исключением двух) – привел к тому, что сегодня на английском языке говорят приблизительно в 150 странах (государственном языке/втором языке). Английский язык – язык спорта, бизнеса и международных отношений (МВФ, ВБ, ВТО). Глобализация – тенденция мировой экономики работать как одно целое - привела к унификации и стандартизации норм языкового общения. Это касается и культурной осведомленности народов относительно друг друга (общение, путешествия, чтение оригинальной литературы).
Список литературы
1.Акимова О.В. Горохова Н.Э. Cultural Awareness. – СПб., СПбГИЭУ, 2010.
2.Болонский процесс: проблемы и перспективы. Сборник статей. // Под редакцией М.М. Лебедевой. – М: Оргсервис.2000, 2006.
3.Ембулаев В.Н. Единый государственный экзамен (ЕГЭ). Бакалавриат и магистратура. – М., 2009
4.Ewell, P.T. Assessment of higher education and quality: Promise and politics. N.Y., 1999.
5.Snyder, Benson R.. The Hidden Curriculum. – Cambridge, MA: MIT Press.
6.http://www.engli.org/learning/english-speaking-countries/25591
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00429