Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
329433 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
7
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
1.СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОЦЕССА ДЕЗАДАПТАЦИИ
2.ПРАКТИЧЕСКИЙ ПРИМЕР ДЕЗАДАПТИРОВАННОЙ ЛИЧНОСТИ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Введение
Дезадаптированная личность
Фрагмент работы для ознакомления
Таким образом, можно сделать заключение, что в приведенном примере, неудачная социализация и социальная дезадаптация причинно связаны друг с другом. Неуспешная социализация приведенная в примере выражается в социальной дезадаптации, которая, в свою очередь, мешает дальнейшей успешной социализации человека.
Формы дезадаптации (вернее, ее последствий), которые условно можно расклассифицировать так:
1) тяжелые формы социальной дезадаптации вследствие социальной изоляции и эмоциональной депривации в детском возрасте;
2) личностные дисгармонии у детей, лишенных родительского попечительства и с раннего возраста воспитывающихся в институционализированных учреждениях (дом ребенка, детские дома и интернаты);
3) последствия социальной и педагогической запущенности;
4) акцентуации характера какследствие неудачной социализации в семье;
Список литературы
1.Александровский Ю.А. Пограничные психические расстройства. М.: Медицина, 2004. – 496 с.
2.Детская и подростковая психиатрия и медицинская психология. Под редакцией Ю.С. Шевченко ,А.Л. Вагнера. М.: ИД МЕДПРАКТИКА-М ,2006. – 548 с.
3.Леонгард К. Акцентуированные личности. Ростов н/Дону: Феникс, 2000 – 544 с.
4.Менделевич В.Д. Психиатрическая пропедевтика. М.: Медицина, 2004. – 256 с.
5.Руководство по социальной психиатрии. Под редакцией Дмитриевой Т.Б. М.: Медицина, 2008. – 560 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00438