Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
329311 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
15
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение
1. Краткое описание замысла инновации
2. Классификация тьюторства
3. Оценка инновационного потенциала образовательного учреждения по отношению к тьюторству
3.1. Направленность инновации на изменение образовательных потребностей, адресуемых образовательному учреждению, социального заказа
3.2. Ориентация инновации на решение проблем образовательного учреждения
3.3. Ресурсные возможности образовательного учреждения
3.4. Взаимосвязь инновации с достижениями и конкурентными преимуществами образовательного учреждения за период, предшествовавший нынешнему инновационному циклу развития
3.5. Оценка инновационной обстановки в образовательном учреждении, инновационного потенциала коллектива, потенциальных точек роста
3.6. Первичный прогноз восприятия возможных новшествв сообществе образовательного учреждения, возможного сопротивления изменениям
Заключение
Список литературы
Введение
СИСТЕМНОЕ ОПИСАНИЕ ИННОВАЦИИ В ПОДГОТОВКЕ И ПЕРЕПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ: ТЬЮТОРСТВО.
Фрагмент работы для ознакомления
59 учителей, вакансий нет
№
Квалификация
Пол
Возраст
Заслуги
Высшая категория
I категория
II категория
12р
11р.
9р.
Жен.
Муж.
20-30 лет
30-40 лет
40-50 лет
50-55 лет
55-60 лет
60-75 лет
Звание Заслуженный Учитель
Звание Почетный работник
45
2
1
1
7
2
52
7
6
15
20
7
8
3
1
11
Таблица 3.3
Режим работы:
9.00
- начало занятий
45 минут
продолжительность урока
15 минут
перемена (20 минут – 11.45-12.05, 12.55 – 13.10)
Учебный план – Федеральный с корректировкой по рекомендациям Санкт-Петербургского варианта
1-8 классы
– пятидневка
9-11 классы
– шестидневка
суббота
– досуговый, развивающий день для 1-8 классов
2.5. Состояние материально-технической базы
К/К
– 2 (на 26 посадочных мест)
Актовый зал
– 200 посадочных мест
Радиорубка
- современное техническое обеспечение
Библиотека ,читальный зал
медиатека
(15 посадочных мест)
- 6 компьютеров с выходом в ИНТЕРНЕТ
Спортивный зал
– 2 (2 х 367 м )
Тренажерный зал
– 21 тренажер
Конференц-зал
– 50 посадочных мест
Интерактивная доска
- 11
Мультимедиа
- 6
Столовая
- 110 посадочных мест
Таблица 3.4
Характеристика контингента учащихся.
мальчиков
- 394
девочек
- 354
7-10 лет
- 286
11-13 лет
- 232
14-17 лет
- 230
ближнего зарубежья
- 12
основная группа здоровья
- 533 учащихся, ЛФК - 7 учащихся,
многодетных семей
- 35
инвалидов
- 6,
опекаемых
- 22
тубинфицированных
- 12
Таблица 3.5
Качество знаний и успеваемость
По школе
НЧШ
II ступень
III ступень
успеваемость
2008
41,1%
Список литературы
Список литературы
1. Карпова Ю.А. Введение в социологию инноватики. – СПб.: Питер, 2004. С. 79.
2.Лапин Н.И. Теория и практика инноватики: учеб. пособие /Н.И.Лапин. – М.: Университетская книга: Логос, 2008.
3.Столетие тьюторства/ Эдвард Гордон. – пер. с англ. Пд. Науч.ред. С.Ф..Сироткина, Д.Ю. Гребенкина. – Ижевск, ERGO, 2008.
4.Тьюторство как новая профессия в образовании: сборник мето-дических материалов. - Томск,2011.
5.Эльконин Б.Д. Поле и задачи посреднического действия http://www.thetutor.ru/history/index.htm
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00455