Вход

Аттестация рабочих мест (на примере холдинга "Беллиген", где я работаю.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 329228
Дата создания 08 июля 2013
Страниц 31
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Оглавление

Введение
1.Теоретические аспекты аттестации рабочих мест
1.1.Роль аттестации в системе управления персоналом
1.2.Экономические аспекты аттестации рабочих мест
2.Исследование аттестации в холдинге «Беллиген»
2.1.Характеристика организации
2.2.Аттестация рабочих мест по условиям труда в холдинге «Беллиген»
Аттестация рабочих месте в холдинге «Беллиген» осуществляется следующим образом.
3.Повышение эффективности проведения аттестации по условиям труда в холдинге «Беллиген»
3.1.Рекомендуемый состав аттестационной комиссии
3.2.Повышение эффективности аттестации
Заключение
Библиография

Введение

Аттестация рабочих мест (на примере холдинга "Беллиген", где я работаю.

Фрагмент работы для ознакомления

В общем случае государство решает стандартную задачу оптимизации: обеспечить максимальный уровень общественного блага (включая здо­ровье самих работников), при мини­мальных потерях ресурсов (включая травмы и заболевания работников). Охрана труда находится не вне про­изводственного процесса и не над про­изводственным процессом, а в самом производственном процессе. Уровень вмешательства государства в охрану труда выверяется и согласовывает­ся на трехстороннем уровне, исходя из стратегических задач и переживае­мого этапа развития общества.
В странах с развитой рыночной эко­номикой большое внимание уделяется бережному отношению к ресурсам. В условиях современного динамичного развития социально-экономических процессов наиболее приемлемым инструментом сбережения ресурсов без ущерба для развитияпризнана методология оценки и управления ри­сками, или «риск-менеджмент».
Иногда аттестацию рабочих мест по условиям труда сравнивают с оцен­кой рисков. Да, можно сказать, что ат­тестация предоставляет некоторую часть информации об имеющихся на рабочих местах факторах, пред­ставляющих опасность для здоровья. Собственно, на этом совпадения и за­канчиваются. Управление рисками (риск-менеджмент) - это эффективный современный инструмент управления предприятием в рыночных условиях. Управление рисками - это инструмент менеджера (руководителя), отличаю­щийся высоким уровнем экономи­ческой эффективности: минимум затрат - максимальный результат. Часто можно услышать фразу: риска­ми управляет тот, кто их создает. Если хоть немного задуматься о природе возникновения рисков, то любому спе­циалисту с высшим образованием ста­нет ясно, что установить ответствен­ного за возникновение риска крайне сложная задача. Да и зачем искать виновного? Необходимо действовать на опережение, т. е. предупреждать нежелательные последствия. В свя­зи с этим правильнее будет сказать, что рисками управляет тот, кто управ­ляет ресурсами. В качестве ресурсов рассматривают обычно финансовые, материальные, организационные, интеллектуальные и человеческие. В этом ракурсе совершенно нелепо выглядит активно продвигаемая идея о возможности создания «сквозной, единой, государственной системы управления профессиональными рисками в масштабе всей страны». Государство не несет ответственно­сти за результат деятельности пред­приятия, не распоряжается ресурсами предприятия и не в состоянии реально управлять рисками на предприятии. В противном случае это будет безот­ветственное управление.
В управлении рисками самое глав­ное - обеспечить максимальную эф­фективность затрат, направляемых на предупреждение нежелательных последствий. В данном случае эффек­тивность рассматривается как отно­шение измеримой полезной цели ме­роприятия (математическое ожидание предотвращенного ущерба) к затратам на реализацию «защитной меры». В этом смысле аттестация рабочих мест по условиям труда - образец край­не неэффективного мероприятия,
Цель аттестации (ст. 209 ТК РФ) - приведение условий труда в соответ­ствие с государственными норматив­ными требованиями охраны труда. И только. В нормативных документах
Минздравсоцразвития России после­довательно проводится главная идея «концепции абсолютной безопасности» (от которой более двух десятилетий назад уже отказалось все цивилизо­ванное человечество) - «соблюдение всех государственных нормативных требований охраны труда гарантирует полное отсутствие травм и заболева­ний работников».
Во-первых, жизнь совершенно очевидно показывает, что это не так. Исключить возможность заболевания или травмы работника в связи с рабо­той в принципе невозможно.
Во-вторых, на государственном уровне установить все необходимые требования безопасности для всех видов работ, для любого оборудова­ния, для любых технологий, с учетом квалификации персонала и т. д. также в принципе невозможно. Государ­ственные требования охраны труда в странах с рыночной экономикой устанавливают только общие мини­мальные требования. Главные, наи­более существенные требования безо­пасности. изложенные в инструкциях по эксплуатации, технологических картах, строительных и иных специ­альных нормах и правилах не являют­ся «государственными нормативными требованиями охраны труда». В связи с этим они из правового поля атте­стации рабочих мест вполне понятно и обоснованно исключаются.
В 2009 г. была предпринята по­пытка вовлечь в правовое поле на­циональные стандарты системы ССБТ (проект Федерального закона № 206-ФЗ 2009 г.). К счастью, эту угрозу Государственной думе удалось предотвратить, точнее - отодвинуть на некоторое время, поскольку не­большая зацепка от первоначального проекта Федерального закона в виде «стандартов безопасности труда» все-таки осталась. В настоящее время понятие «стандарты безопасности тру­да» лишено какого-либо содержания, но предоставляет хороший плацдарм для внесения путаницы в норматив­ную базу и усиления административ­ного давления на бизнес, что очень и очень взаимосвязано.
В-третьих, несмотря на упоми­нание в самом определении понятия аттестации рабочих мест по условиям труда (ст. 209ТК РФ), в ходе этого про­цесса опасные факторы (связанные с возможностью получения работни­ком травмы) не выявляются вообще. Это и понятно, поскольку эти опасно­сти связаны с производственным про­цессом, а государство не вмешивается в производственную деятельность. В то же время выявление опасностей (не нарушений, а именно - опасностей) в оценке рисков - главный элемент.
В-четвертых, зачем проводить аттестацию рабочих мест во второй раз (через 5 лет), если цель первой ат­тестации достигнута: условия труда приведены в соответствие государ­ственным нормативным требованиям, и предприятие уже больше не является правонарушителем?
Таким образом, деньги потрачены изрядные, а положительный резуль­тат близок к нулю. Это об эффектив­ности.
В то же время отрицательный в эко­номическом плане результат есть - это весьма сомнительные, с точки зрения объективности оснований, дополнительные расходы, связанные с предоставлением компенсаций. В настоящее время в целом по России ресурсы, потраченные на аттестацию, в десятки раз (по некоторым данным, почти в сто раз) меньше затрат на т. н. «компенсации», т.е. реализацию ре­зультатов аттестации рабочих мест, ее последствия. Аттестация рабочих мест по условиям труда - это как грипп, ко­торый опасен не сам по себе, а своими осложнениями. Причем, расходы, свя­занные с т. н. компенсациями за вред­ные условия труда, никаким образом не связаны ни с повышением произво­дительности труда, ни с улучшением качества продукции, ни с уменьше­нием непроизводственных потерь, ни с улучшением здоровья работников
и населения. Один из профсоюзных работников на семинаре по атте­стации рабочих мест с гордостью сообщил, что ему удалось «пробить молоко» для работников, которые те­ряют зрение в результате воздействия высокочастотного излучения. Молоко как средство от помутнения хрустали­ка глаза! Чем не инновация в медицине труда?
2.Исследование аттестации в холдинге «Беллиген»
2.1.Характеристика организации
Холдинг «Беллиген» существует на рынке с 1992года. Основное направление деятельности компании – дистрибуция товаров FMCG в традиционный и сетевой ритейл.
Холдинг  оказывает полный комплекс услуг по дистрибьюции, начиная с получения товара от производителя и до инкассации
«Беллиген» успешно сотрудничает и имеет дистрибьюторские контракты с крупнейшими отечественными и иностранными производителями: СабМиллер, Балтика, Хейнекен, Эфес, Кока-Кола, Марс, Ригли, Юнайтед Бейкерс, Шелл, Коркунов, Лебедянский, 5 Озер, Руст, Синергия, Юнимилк. Т.е. партнеры – компании, предлагающие всемирно известные марки самых разных товаров, причем в крайне широком ассортименте.
Имея собственный парк в более чем 500 грузовых автомашин и логистический центр объемом более 40 000 кв.м., компания «Беллиген» обеспечивает своевременную доставку продукции и качественный сервис:
-Квалифицированная консультация и профессиональное обслуживание клиентов.
-Цены выдерживают любую конкуренцию. Для постоянных и оптовых покупателей предусмотрена гибкая система скидок.
-Высокий профессиональный уровень менеджеров позволяет оказывать клиентам качественные консультации и помогает в выборе наиболее подходящего товара.
Основная ниша компании – дистрибьюция товаров FMCG. Мы оказываем полный комплекс услуг по дистрибьюции, начиная с получения товара от производителя и до инкассации.
Процесс работы состоит из следующих этапов:
1. Прием продукции.
2. Обработка и хранение грузов
3. Погрузка на автотранспорт и доставка
4. Транспортная логистика.
5. Инкассирование из розничных и оптовых точек.
6. Обеспечение работы торговых представителей.
7. Организация работы канала Van-sale.
8. Расстановка холодильного оборудования.
Конкурентные преимущества холдинга:
Хранение и обработка грузов.
Качественная обработка хранимых грузов.
Способность поддерживать высокую оборачиваемость запаса.
Транспортные услуги и аренда транспорта. Компания использует грузовики марок Hyundai, Mercedes, Scania. Весь парк оборудован изотермическими фургонами6.
2.2.Аттестация рабочих мест по условиям труда в холдинге «Беллиген»
Аттестация рабочих месте в холдинге «Беллиген» осуществляется следующим образом.
Аттестация рабочих мест — это их комплексная оценка (технологического и организационного уровней, условий труда, техники безопасности) и сопоставлен» с нормативом. Аттестации подлежат все имеющиеся в организации рабочие места Она проводится при изменении условий и характера труда (замена оборудования обновление технологии, реконструкция и проч.), а также по требованию соответствующих государственных органов.
Положение о порядке проведения аттестации рабочих мест по условиям труда устанавливает цели и порядок проведения аттестации рабочих мест по условиям труда (гигиена, травмобезопасность, обеспеченность средствам индивидуальной защиты), а также порядок оформления и использования результатов аттестации.
Задачи аттестации рабочих мест:
1.Определение присутствия фактически вредных и опасных факторов.
2.Общая оценка состояния условий труда по следующим биологически значимым (гигиеническим) факторам:
-химические;
-биологические;
-физические;
-психофизиологические;
-гигиенические (тяжесть, напряженность).
3.Обоснование предоставления льгот и компенсаций и включения в трудовой договор соответствующих условий.
4.Разработка мероприятий по улучшению условий труда.
5.Сертификация производственных объектов в соответствии с требования! охраны труда.
6.Определение связи заболевания работников с профессией.
7.Решение вопроса о прекращении эксплуатации помещений и оборудования, изменении технологии в случае угрозы с их стороны здоровью.
Для проведения аттестации рабочих мест издается приказ, в соответствии с ко­торым формируется аттестационная комиссия (организации или подразделения) и определяется график ее работы.
Комиссия подготавливает необходимую нормативно-справочную базу; состав­ляет полный перечень рабочих мест, опасных и вредных факторов производствен­ной среды, показателей тяжести и интенсивности труда, подлежащих оценке на ка­ждом рабочем месте, исходя из технологии, состава оборудования, сырья и мате­риалов, с учетом роли проводимых изменений; выявляет причины травматизма и наиболее опасные участки работы и оборудования.
На первом этапе аттестации измеряют фактические значения всех опасных и вредных производственных факторов на рабочих местах. Полученные результа­ты оформляют протоколами с подписями ответственных лиц и печатями.
На втором этапе оценивают:
-травмобезопасность рабочих мест по производственному оборудованию, при­способлениям, средствам обучения и инструктажа путем проверки их соот­ветствия требованиям, изложенным в нормативных и правовых актах;
-наличия средств защиты от движущихся частей оборудования; ограждающие системы, повреждение которых может вызвать опасность разбрызгивания, падения, выбрасывания, обрушения; наличие сигнальной окраски и знаков безопасности, ограждений, сигнализации об авариях на пультах, освещенно­сти и безопасности трасс, проходов, проездов, их соответствие нормативам; возможности исключения опасных последствий в случае аварий электро- и энергоснабжения и проч. Итоги оформляют протоколом и вносят в карту аттестации рабочего места по условиям труда;
-обеспеченность работника средствами индивидуальной защиты и их соответ­ствие фактическому состоянию условий труда.
В результате оценки определяют возможную продолжительность его контакта с вредными производственными факторами в течение смены, устанавливают соот­ветствие рабочего места требованиям безопасности.
На основе собранных данных комиссия экспертов аттестует рабочие места и принимает решения об их дальнейшем использовании и готовности к сертифика­ции, разрабатывает предложения по улучшению и оздоровлению условий труда.
При отсутствии на рабочем месте вредных и опасных факторов или их соответ­ствии оптимальным (допустимым) величинам, выполнении требований травмобезопасности и обеспеченности средствами индивидуальной защиты рабочее место аттестуется. Если есть нарушения, оно признается вредным или опасным, и вносит­ся предложение о его приведении в соответствие. Условно аттестованное рабочее место не сертифицируется.
По результатам аттестации и с учетом предложений подразделений и работни­ке комиссия разрабатывает план мероприятий по улучшению и оздоровлению условий труда. Он предусматривает приведение их в соответствие с имеющимися требованиями, улучшение техники, технологии и организации рабочего места, источники финансирования, сроки выполнения. План подписывает председатель аттестационной комиссии и утверждает руководитель.
3.Повышение эффективности проведения аттестации по условиям труда в холдинге «Беллиген»
3.1.Рекомендуемый состав аттестационной комиссии
Попробуем разобраться с тем, как следует поступать организации при проведении аттестации рабочих мест, чтобы от проведения этого неот­вратимого мероприятия организация получила минимальный ущерб.
Прежде всего, следует создать на­стоящую, действенную аттестацион­ную комиссию. Грубейшая ошибка полагать, что аттестацию рабочих мест проводит «аттестующая органи­зация» по договору подряда! Аттеста­ция рабочих мест по условиям труда - это внутреннее дело предприятия. Аттестующая организация может вы­ступать в таком интимном деле только как врач, психолог или третейский судья. И еще - как измерительная ла­боратория.
Еще одна постоянно встречаю­щаяся ошибка - поручить проведение' аттестации рабочих мест службе (специалисту) охраны труда. Следует понимать, что в большинстве случаев специалист по охране труда считает своим святым долгом обеспечить всех нуждающихся молоком, доплатами и отпусками, наивно полагая, что все это и является улучшением условий труда и будет произведено не за счет самих же работников, а за счет обезли­ченного «предприятия» или «государ­ства». Конечно, для государственных бюджетных учреждений это вполне допустимо, поскольку деньги «ничьи» (т. е. налогоплательщиков). Но в том, что касается предприятий, - экономи­ку не обманешь: без повышения произ­водительности труда рост заработной платы у отдельного работника (с уче­том компенсаций) имеет два основных источника - рост цен на нефть и сокра­щение другого работника. Кроме того, специалист по охране труда со своей позиции, при всем уважении к его ра­боте, не в состоянии оценить все мно­гообразие и значимость социально- экономических последствий принятых решений для организации. Тем более - в отдаленной перспективе.
Следующая грубая ошибка заклю­чается в том, что, полагая аттестацию рабочих мест исключительно меро­приятием охраны труда, председа­телем комиссии назначают главного инженера (технического директора). Аттестация рабочих мест по условиям труда - это не столько мероприятие охраны труда, сколько социально- экономическое мероприятие, которое затрагивает личные интересы всех ра­ботников. Вы можете представить себе главного инженера в роли директора по развитию, финансового директора или директора по персоналу? У глав­ного инженера совсем другие заботы. Его дело: техника, технология, произ­водственный процесс. К аттестации рабочих мест по условиям труда (к глу­бокому, искреннему сожалению авто­ра) это не имеет никакого отношения. На роль председателя аттестационной комиссии лучше всего подходят ука­занные ранее руководители или сам генеральный директор. Конечно, если генерального директора удает­ся, хотя бы частично, информировать о сущности этого неоднозначного ме­роприятия.
Последнее утверждение автора так­же основано на личном опыте общения с аттестационными комиссиями раз­личных предприятий и многолетнем опыте работы в качестве генерально­го директора. Взгляды на желаемые результаты аттестации рабочих мест генерального директора и, даже, его первого заместителя, чаще всего, су­щественно отличаются.
Очень важную роль играет ка­чественное обучение аттестацион­ной комиссии. Не ради «корочки», а для изучения всех подводных камней Порядка аттестации рабочих мест, ознакомления с возможными вари­антами принятия решений и их по­следствиями. Сколько человек необ­ходимо обучить? Порядок аттестации рабочих мест, процедура установления классов условий труда настолько не­однозначны, что один человек всегда будет представлять процесс аттеста­ции в искаженном виде. Два - никогда не сойдутся в одном мнении. Вывод: необходимо обучить минимум три человека. Не сточки зрения норматив­ного требования, а с позиций здравого смысла.
Главные действующие лица в ат­тестационной комиссии: экономист по труду и заработной плате, спе­циалист по кадрам, представитель профсоюза или авторитетный (но кон­структивный!) представитель трудово­го коллектива. Эту «тройку» и следует направить на «обучение по общим вопросам аттестации рабочих мест». Чаще всего на обучение направляют специалиста по охране труда. Это решение тоже правильное. Не поме­шает. Необходимо помнить, что в ат­тестации рабочих мест по условиям труда главное не сам процесс, а его отдаленные осложнения. Как правило, после проведения аттестации рабочих мест без формирования осмысленной политики головная боль у руководства организации и ведущих специалистов социально-экономического блока только начинается7.
Аттестационная комиссия совмест­но с высшим руководством (лучше во главе с генеральным директором! должна определить политику орга­низации при проведении аттестации рабочих мест по условиям труда. Глав­ное содержание этой политики заклю­чается в выработке правила принятия решения: куда «склонять» класс усло­вий труда в сомнительных случаях - на «вредность» или на «допустимость» (с учетом всех правовых, социаль­ных и экономических последствий).
И, вообще, на что ориентировано пред­приятие: на развитие, на выживание или на «развитой социализм»?
Неспециалистам или излишне ангажированным читателям может показаться, что в предыдущем абзаце речь идет о подтасовке результатов. На самом деле просто необходимо помнить, что основа выводов для уста­новления «вредности» - не результат измерения, а его «как бы» экспертная оценка. Если политики организации в проведении аттестации нет, то ре­зультат оценки оказывается случай­ным, т.е. полученным путем «броса­ния монеты». В этих случаях обычно говорят, что аттестация проведена под ключ. Если специалисты и руково­дители организация более склонны до­верять результату «бросания монеты», чем собственному здравому смыслу, - зачем вообще все измерять?
После формирования проекта ре­зультатов аттестации рабочих мест (в социально-экономическом плане) можно приглашать аттестующую организацию. Результат аттестации рабочих мест для самой аттестацион­ной комиссии к этому моменту должен быть уже в основном известен (все истинное - очевидно!), необходимо только уточнить детали на рабочих местах и получить объективные под­тверждения правильности принятых решений в виде протоколов измерений и оценок. Помните, если работа атте­стационной комиссии организована правильно, ни один надзорный орган, экспертиза или суд не смогут отменить решения, принятые на основе трех­стороннего консенсуса(работодатель, трудовой коллектив, аттестующая организация).

Список литературы

Библиография

1.Трудовой Кодекс РФ от 1.02.02г.// СЗ РФ №18 . – РГ, 2002.-№32.
2.Аппаков Н. Аттестация рабочих мест и оценка персонала.//Справочник по управлению персоналом.- 2010. - №1. – С.32-43.
3.Белецкий Н. Управление персоналом. – М.: Интерпресс-сервис, 2009, 352с.
11.Блэк Л. Внедрение новой системы управления и организации труда в английской компании.//Проблемы теории и практики управления. – 2010. - №1. – С.78-82.
4.Волгин А.П. Управление персоналом в условиях рыночной экономики. – М.: Дело, 2009, 432с.
5.Генкин Б.М. Экономика и социология труда. – СПБ.: УЭФ, 2009, 216с.
6.Горбунова И.Т. От оценки рабочих мест – к аттестации персонала.// Управление персоналом. – 2010. – №23. – С.41-45.
7.Грачев М.В. Суперкадры: управление персоналом и международные корпорации. – М.: Дело,2009, 644с.
8.Гримак Л.П. Резервы человеческой психики. – М.: Дело, 2008, 344с.
9.Егоршин А.П. Управление персоналом. – Н.Новгород: НИМБ, 2008, 607с.
10.Магура М.И. Современные персонал-технологии. – М.: Прогресс, 2008, 234с.
11.Одегов Ю.Г. Управление персоналом. – М.: Норма-Инфра, 2008, 344с.
12.Петров А. Безопасность и персонал.// Управление персоналом. – 2010. - №1. – С.1-238.
13.Полякова Н. Аттестация – не событие, а система.// Справочник по управлению персоналом.- 2010. - №4. – С.109-119.
14.Скопылатов И. Управление персоналом. – М.: Финансы и статистика, 2009, 566с.
15.Сорокина М.В. Менеджмент торгового предприятия.- СПб.: Питер, 2009, 528с.
16.Таран И.Г. «Подводные камни» ассесмента.// Справочник по управлению персоналом.- 2010.- №10.- С.94-97.
17.Хигир Б.Ю. Нетрадиционные методы подбора и оценки персонала.- СПб: Питер, 2009, 456с.
18.Шейнов В.П. Как управлять другими. Как управлять собой. – М.: Дело, 2009, 664с.
19.Шекшня Е.В. Стратегическое управление персоналом в эпоху Интернета.- М.: Инфра-М, 2010, 336с.
20.Шепель В.М. Управленческая психология. – М.: Экономика, 2009, 544с.
21.Шкатулла В.И. Настольная книга менеджера по кадрам. – М.: Норма-Инфра, 2009, 527с.
22.Шмидт В. Трансформация подходов к оценке персонала: сравнительный зарубежный опыт.//Кадровик.-2010. – №12. – С.66-72.
23.Юферова Е. Ассесмент-центр: кому доверить оценку персонала.// Справочник по управлению персоналом. – 2010. - №12. –С.81-88.
24.Ягудин А.Р. Как провести аттестацию//Кадровик. кадровый менеджмент. – 2010. - №11. – С.13-23.
25.Яковлев А. Управленческий резерв компании.// Кадровик.- 2010. - №6. – С.62-63.
26.www.belligen.ru.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00488
© Рефератбанк, 2002 - 2024