Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
327326 |
Дата создания |
08 июля 2013 |
Страниц |
16
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение
1.Политические и правовые взгляды К.Маркса и Ф.Энгельса
2.Политико-правовые взгляды ленина
Заключение
Список Литературы
Введение
Политические и правовые взгляды К. Маркса, Ф.Энгельса и В.И. Ленина
Фрагмент работы для ознакомления
Вторая сторона общественного производства – это отношения между самими людьми. Производство материальных благ в одиночку невозможно. От того, в чьей собственности они находятся, зависит и вся система производственных отношений, зависит то, как организовано производство, какое место в нем занимают различные общественные слои, как происходит обмен, потребление и распределение продуктов труда. В основе объективного процесса развития общества лежит диалектика производительных сил и производственных отношений. Постоянно возобновляясь ради удовлетворения материальных потребностей людей, общественное производство все время совершенствуется. Изменяются обе его стороны – как производительные силы, так и производственные отношения. История всех народов показывает, что определенному уровню развития производительных сил соответствуют определенные производственные отношения. Производительные силы – наиболее подвижная сторона способа производства. Создавая материальные блага, люди постоянно накапливают производственный опыт, улучшают орудия производства, изобретают новые. Следовательно, производительные силы все время находятся в движении, непрерывно изменяются. Неравномерность развития двух сторон способа производства порождает противоречия между производительными силами и производственными отношениями. Со временем они углубляются. На каком-то этапе производственные отношения становятся тормозом дальнейшего развития производительных сил. Таков закон взаимодействия производительных сил и производственных отношений, который является главной пружиной общественного прогресса, определяет необходимость смены общественно-экономических формаций (4)// Маркс К. Манифест Коммунистической партии//Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. - 2-е изд. - Т.7. Маркс раскрыл понятие таких категорий как базис и надстройка. Базис – это экономический строй общества, система материальных производственных отношений, независимых от сознания и воли людей. Надстройка – совокупность общественных взглядов, идей, теорий, идеологических отношений: политических, правовых, нравственных, а также культурных, религиозных и соответствующих им учреждений.
Базис и надстройка органически связаны. Общественные идеи и теории, политические и идеологические институты в конечном счете существуют в экономическом базисе. Это значит, что базис определяет надстройку. Но надстройка не пассивна по отношению к своему базису. Она играет самостоятельную, и притом активную, роль в общественной жизни. Идеи и теории, отражая материальные условия жизни людей, их потребности, становятся значительной материальной силой, когда овладевают сознанием больших социальных групп. Они направляют деятельность людей и через нее влияют на развитие общества, в том числе и на экономический базис.
Раскрытие взаимосвязи и взаимодействия базиса и надстройки дает ключ к пониманию общественной жизни в ее целостности и противоречивости, образуя живой, развивающийся общественный организм – общественно-экономическую формацию.(5)// История политических и правовых учений - Учебник под ред. О.Э. Лейста. – М.: 1997.
2. Политико-правовые взгляды Ленина
Рассмотрение основных политических взглядов Ленина следует начать с с вопроса о классовой природе государства. В своем основном научном труде “Государство и революция”, являющегося, по своей сути, изложением ленинских представлений, данной теме отведено значительное место. Важнейшим и коренным пунктом называет Ленин тезис, согласно которому "государство есть продукт и проявление непримиримости классовых противоречий". Вторая половина этого тезиса ("проявление непримиримости классовых противоречий") в высшей степени характерна для ленинского понимания государства.(6)// Матузов Н.И. Малько А. В. Политология для юристов, курс лекций .-М.: Юристъ, 1999
Вторая причина, под действием которой страна является по своей природе классовым установлением,-- комплектование аппарата государства (и прежде всего верхних эшелонов государственной власти) лицами из среды господствующего класса. Ленин совместно с тем отмечает, что отнюдь не весь государственный аппарат заполняют сплошь одни только выходцы из этого класса. Состав администрации российского самодержавия служит ему примером того, что бюрократия (в особенности занятое отправлением исполнительских функций чиновничество) может рекрутироваться также из других социальных слоев. Третья причина, делающая страну, согласно Ленину, организацией насквозь классовой (вернее, организацией господствующего класса), - осуществление государственной машиной политики, угодной и выгодной главным образом господствующему классу, отвечающей его коренным экономическим, политическим и идеологическим интересам. Ленин очень редко отмечает, что дело государства удовлетворяет многие потребности общества в целом, направлена на решение также общенациональных задач и т. д. Подобная сдержанность обусловлена не отсутствием такой деятельности. Просто Ленин фактически признает ее малозначащей, не типичной для государства. Термин "диктатура класса" Ленин видит таким.
Во-первых, диктатуру определенного класса составляет осуществляемое им господство над всеми остальными социальными группами, непререкаемое подчинение его воле и интересам поведения, действий всех членов общества. Во-вторых, подобная диктатура включает в себя опору власти господствующего класса прямо на насилие, применяемое в самых различных формах. Момент насилия Ленин особенно выделяет в качестве одного из необходимых слагаемых диктатуры. В-третьих, непременным признаком диктатуры класса является ее полнейшая "раскрепощенность", совершенная несвязанность какими бы то ни было законами. Вот его слова: "Диктатура есть верх, опирающаяся непосредственно на насилие, не связанная никакими законами". "Научное понятие диктатуры означает не что иное, как ничем не ограниченную, никакими законами, никакими абсолютно правилами не стесненную, непосредственно на насилие опирающуюся власть". (7) // Малахов В.П., Сост.: Емелин А.С., Малахов В.П. (Под ред.), Рожнов С.Н.: История политических и правовых учений. Хрестоматия – Москва, “Акад.проект”, 2004
К вопросу о свободе, реализуемой только посредством институтов демократии и права, Ленин на протяжении всей своей революционной деятельности оставался в целом равнодушным. Он вообще был антилибералом. Презирал либерализм, отторгал его. Во всем этом сказывалась, вероятно, слабость российских демократических традиций. Государственной формой диктатуры пролетариата, вовлечения трудящихся в политическую жизнь должна быть, согласно Ленину, Республика Советов. Конструирование образа такой республики считалось одним из открытий, сделанных Лениным в политической теории. В ленинском изображении Советская республика сочетает черты государственной и общественной организации; в ней соединяются элементы представительной и непосредственной демократии. Советы - учреждения, которые одновременно и законодательствуют, и исполняют законы, и сами же контролируют выполнение своих законов. Строится и функционирует такого типа республика на основе демократического централизма, что означает (по крайней мере, должно означать) выборность всех органов власти снизу доверху, подотчетность их и подконтрольность, сменяемость депутатов. Политико-юридические, конституционно-правовые аспекты устройства системы Советов сравнительно мало интересуют Ленина. Главное для него - насколько Советы фактически в состоянии быть инструментами диктатуры пролетариата или, что одно и то же, находиться под беспрекословным руководством большевистской партии. Без этого Советы, в глазах Ленина, никакой ценности не имеют. Лозунг "Советы - без коммунистов!" представляется ему контрреволюционным, смертельно опасным для диктатуры пролетариата.
Исключительно велика роль для Ленина идеологических надстроек, культурной революции в особенности, в дальнейшем строительстве социалистической экономики и полного построения социализма. Задача перевоспитания трудящихся масс, ликвидация пережитков капитализма в сознании людей, социалистическая переделка сознания колхозного крестьянства являются основными политическими задачами дальнейшего развития по Ленину. Выработка социалистической дисциплины труда, овладение техникой, продвижение науки и культуры масс - необходимые условия успешного социалистического строительства.(8)//Марксистко-ленинское учение о государстве и праве. История развития и современность. – Москва, 1977
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В своей научной и практической деятельности К.Маркс и Ф.Энгельс выработали научное мировоззрение, философию рабочего класса и его коммунистической партии, которая качественно отличается от всех предшествующих, в том числе и прогрессивных, философских учений. Политические и правовые взгляды этих единомышленников привели к тому, что Маркс и Энгельс:
1) соединили в единое, неразрывное целое диалектику и материализм, разработали материалистическую диалектику (противоположную гегелевской идеалистической диалектике), создали материалистическую теорию общественно-исторического процесса;
2) выделили производственные отношения как экономическую основу, составляющую реальный базис всякого общества, провели различие между ними и всеми остальными общественными отношениями, образующими надстроечные формы (государство, семья, право, религия, наука, искусство и т. д.). Различение базиса и надстроек служит отправным моментом в понимании места и роли каждой общественной формы в общественном целом и взаимодействия всех его элементов.
3) Раскрыли взаимосвязь базиса и надстройки, которая образует живой, развивающийся общественный организм – общественно-экономическую формацию.
Итак, по мнению марксизма экономическое развитие является материальной основой жизни, ее содержанием, а юридически-политическое и религиозно-философское развитие „идеологической формой", этого содержания—ее „надстройкой". Исходя из отдельных высказываний Маркса, в дальнейшем Ленин разработал теорию укладов, их соотношения и борьбы. Развивая учение Маркса о базисе и надстройках, Ленин дал анализ производительных сил и производственных отношений в различных формациях, особенно в капиталистической и в переходный период, и вместе с тем выяснил роль и значение надстроечных форм в экономическом развитии. (9)//Тонких Е.А. Ярецкий Ю.А. – История правовой и политической мысли России. Пособие для вузов/Под ред.В.И.Жукова. – Москва, 1999. Изучая закономерность развития отдельных формаций, Ленин развивал в своих трудах маркисисткую теорию классовой борьбы как закона развития всей истории человечества.
Многие из политических идей Маркса и Энгельса, Ленина развиваются до сих пор различными социалистическими течениями, а их методами пользуется политическая наука.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Григорьев П.В. Теоретическая политология. - Ярославль : Ярославский государственный университет имени П.Г. Демидова, 2002
Список литературы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Григорьев П.В. Теоретическая политология. - Ярославль : Ярославский государственный университет имени П.Г. Демидова, 2002
2.Зотов В.Д., Зотова Л.В. История политических учений.- Москва.: Юристъ 2005.
3.Соловьёв А.И. Введение в политологию.- Москва.: Аспект Пресс, 1998.
4.Маркс К. Манифест Коммунистической партии//Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. - 2-е изд. - Т.7
5.История политических и правовых учений - Учебник под ред. О.Э. Лейста. – Москва.: 1997.
6.Матузов Н.И. Малько А. В. Политология для юристов, курс лекций .-М.: Юристъ, 1999
7.Малахов В.П., Сост.: Емелин А.С., Малахов В.П. (Под ред.), Рожнов С.Н.История политических и правовых учений. Хрестоматия – Москва, “Акад.проект”, 2004
8.Марксистко-ленинское учение о государстве и праве. История развития и современность. – Москва, 1977
9.Тонких Е.А. Ярецкий Ю.А. – История правовой и политической мысли России. Пособие для вузов/Под ред.В.И.Жукова. – Москва, 1999.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01777