Перевод в академической сфере(на материале русских и немецких документов об образовании)

Введение
Глава I. Особенности перевода документов из академической сферы
1.1. Роль переводчика в процессе межъязыковой коммуникации
1.2. Использование аналоговых текстов в процессе межъязыковой коммуникации
1.3. Особенности перевода документов об образовании
1.4. Сравнительная характеристика русских и немецких документов об образовании
Выводы
Глава II. Способы передачи когнитивной и оперативной информации в переводе русскоязычных документов об образовании на немецкий язык
2.1. Аттестат
2.2. Академическая справка
2.3. Зачетная книжка
2.4. Удостоверение
2.5. Диплом
Выводы
Заключение
Список литературы

Перевод в академической сфере(на материале русских и немецких документов об образовании)

Paläographie und Textologie
72
bestanden
Praktikum von russischen Sprache
36
bestanden
Moderne russische Sprache (die Lexikologie)
128
sehr gut
Moderne russische Sprache (die Morphologie)
272
sehr gut
Moderne russische Sprache (die Phonetik)
144
sehr gut
Altslawisch
272
sehr gut
Sport
272
bestanden
Philosophie
128
sehr gut
Fachseminar „Anomale Texte“
72
bestanden
Fachseminar „Das Byzantinische Reich. Geschichte. Kultur“
72
bestanden
Fachseminar „Lexikalische Semantik“
72
bestanden
Fachseminar „Etymologie“
72
bestanden
Insgesamt
Im Unterrichtsraum
4952
2648
Ende des Dokumentes
Наполнение и объем таблицы на второй странице академической справки зависит от курса, а также от специальности. В качестве примера нами была избрана справка, данная студенту, обучающемуся по направлению «Филология» (Philologie) на специальности «Русский язык и литература» (russische Sprache und Literatur).
В связи с этим в справке доминируют предметы, связанные с изучением истории и современного состояния русского языка (die Lexikologie – лексикология, die Morphologie – морфология, die Phonetik – фонетика, Paläographie und Textologie – палеография и текстология), а также истории литературы (Altrussische Literatur und Folklore – древнерусская литература и фольклор, Geschichte der antiken Literatur – история античной литературы, Geschichte der ausländischen Literatur – история зарубежной литературы).
Академическая справка относится к официально-деловому функциональному стилю языка и имеет соответствующие данному стилю характеристики: строгий и подробный характер изложения; номинативность стиля; частая повторяемость одних и тех же слов и конструкций, простота синтаксических конструкций. В тексте академической справки, как правило, не употребляются сложносочиненные и сложноподчиненные предложения.
Таким образом, переводчик, работающий с переводом академических справок, должен соблюдать требования, предъявляемые к их языковой и формальной организации, чтобы обеспечить равную юридическую силу иностранного документа его оригиналу. Доминантой перевода является, прежде всего, оперативная информация, а также когнитивная.
2.3. Зачетная книжка
Зачетная книжка студента образовательного учреждения выдается вновь принятым студентам в течение первого семестра обучения. Наряду со студенческим и читательским билетами она является основным документом студента на протяжении всего периода его обучения в вузе.
В зачетную книжку проставляются оценки, полученные студентом по результатам промежуточной и итоговой государственной аттестации.
Оценки проставляются экзаменатором на странице зачетной книжки, соответствующей семестру прохождения данной учебной дисциплины или раздела учебной дисциплины.
При получении диплома об окончании образовательного учреждения среднего профессионального образования зачетная книжка сдается в образовательное учреждение.
Зачетная книжка, сдаваемая студентом в связи с окончанием полного курса или выбытием из образовательного учреждения, хранится в образовательном учреждении в личном деле студента.
Поскольку зачетная книжка – это довольно объемный документ, то для удобства пользования, когда студенту необходимо куда-либо предоставить сведения о своей успеваемости (например, при подаче документов на различные конкурсы и гранты), делается так называемая «выписка из зачетной книжки», которая заверяется в деканате и включает в себя оценки за дисциплины нужных семестров обучения.
В нашей работе мы будем анализировать именно «выписку из зачетной книжки», как документ, отражающий часть зачетной книжки в целом.
Русский текст 3.1. (РТ 3.1.)
ВЫПИСКА ИЗ ЗАЧЕТНОЙ КНИЖКИ
За 6 семестр 2007-2008 уч. года
студента 4 курса ГФ НГУ
Иванова Ивана Ивановича
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КУРС
№
п/п
Наименование дисциплин
Фамилия профессора или доцента
Экзаменац. отметки
Дата сдачи экзамена
1.
Английский язык
Эйдельман Н.Ю.
отлично
29.05.2008
2.
Современный русский язык (синтаксис)
Кошкарева Н.Б.
отлично
05.06.2008
3.
История зарубежной литературы XIX века
Синякова Л.Н.
отлично
11.06.2008
4.
Историческая грамматика русского языка
Щеглова О.Г.
отлично
16.06.2008
5.
История русской литературы XIX века
Одиноков В.Г.
отлично
23.06.2008
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
№ п/п
Наименование дисциплин
Фамилия преподавателя
Отметка о зачете
Дата сдачи зачета
1.
Введение в когнитивную лингвистику (спецкурс)
Тимофеева М.К.
зачет
30.04.2008
2.
Вопросы сложного предложения (спецкурс)
Колосова Т.А.
зачет
19.05.2008
3.
История русской литературной критики
Соболевская Н.Н.
зачет
21.05.2008
4.
Славянские языки
Коньшина О.Г.
отлично
28.05.2008
5.
Введение в методику преподавания РКИ
Александрова О.М.
зачет
28.05.2008
6.
Аспекты РКИ
Ковган И.Н.
зачет
28.05.2008
7.
Курсовая работа
Белица Т.И.
отлично
30.05.2008
8.
Спецсеминар
Белица Т.И.
зачет
30.05.2008
9.
Диктант
Сорокина Е.Н.
зачет
30.05.2008
ВЫПИСКА ИЗ ЗАЧЕТНОЙ КНИЖКИ
За 7 семестр 2008-2009 уч. года
студента 4 курса ГФ НГУ
Иванова Ивана Ивановича
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КУРС
№
п/п
Наименование дисциплин
Фамилия профессора или доцента
Экзаменац. отметки
Дата сдачи экзамена
1.
История литературной критики
Соболевская Н.Н.
отлично
09.01.2009
2.
Общее языкознание
Мальцева А.А.
отлично
15.01.2009
3.
История зарубежной литературы
Пермякова Н.А.
отлично
22.01.2009
4.
История русского литературного языка
Останин Е.В.
отлично
27.01.2009
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
№ п/п
Наименование дисциплин
Фамилия преподавателя
Отметка о зачете
Дата сдачи зачета
1.
Обучение речевому общению
Кур Н.А.
зачет
18.12.2008
2.
Экономическая теория
Шовтак В.Б.
зачет
20.12.2008
3.
Английский язык
Эйдельман Н.Ю.
отлично
24.12.2008
4.
История русской литературы XX века
Гимпель С.И.
зачет
24.12.2008
5.
Контроль преподавания РКИ
Александрова О.М.
зачет
24.12.2008
6.
Русская культура в МКК
Зарицкая Ж.В.
зачет
25.12.2008
7.
Спецсеминар
Белица Т.И.
зачет
26.12.2008
8.
Стилистика
Алешина О.Н.
отлично
27.12.2008
Итак, при переводе зачетной книжки в целом (или выписки из зачетной книжки в частности) мы имеем дело в большей степени с когнитивной составляющей, поскольку большая часть переводческих усилий уходит на то, чтобы корректно перевести названия учебных дисциплин.
Опять же многое зависит от специальности, на которой обучается студент: именно программа специальности будет определять состав изучаемых дисциплин.
Так, например, по специальности «Русский язык и литература» в Новосибирском государственном университете (die Staatlichen Universität Nowosibirsk) на 3 курсе обучения (6 и 7 семестры обучения) предполагается изучение таких дисциплин, как: английский язык – Englisch; современный русский язык (синтаксис) – Moderne russische Sprache (Syntax); история зарубежной литературы XIX века – Geschichte der ausländischen Literatur des XIX Jahrhunderts; история русской литературной критики – Die Geschichte der russischen Literaturkritik; славянские языки – Slawische Sprachen; общее языкознание – Allgemeine Sprachwissenschaft; экономическая теория – Wirtschaft; стилистика – Stilistik.
Отдельный аспект – перевод фамилий преподавателей и профессоров, логичнее и практичнее всего использовать современную интернациональную систему транскрипции.
Отметки переводятся таким же образом, как и в остальных документах о высшем образовании: академической справке и дипломе.
Таким образом, перевод выписки из зачетной книжки будет выглядеть так:
Немецкий перевод 3.1. (НП 3.1.)
AUSZUG AUS Studienbuch
Für die 6. Semester die akademischen Jahr 2007-2008
4. Jahr Student der geisteswissenschaftlichen Fakultät der Staatlichen Universität Nowosibirsk
Ivan Ivanov
THEORETISCHEN KURS
№
Die Benennung von Disziplin
Professors oder Dozents Namen
Testergebnisse
Datum der Prüfung
1.
Englisch
Eidelman N.J.
ausgezeichnet
29.05.2008
2.
Moderne russische Sprache (Syntax)
Koshkariova N.B.
ausgezeichnet
05.06.2008
3.
Geschichte der ausländischen Literatur des XIX Jahrhunderts
Sinyakova L.N.
ausgezeichnet
11.06.2008
4.
Historische Grammatik der russischen Sprache
Shcheglov O.G.
ausgezeichnet
16.06.2008
5.
Geschichte der russischen Literatur des XIX Jahrhunderts
Odinokov V.G.
ausgezeichnet
23.06.2008
PRAKTISCHE ÜBUNGEN
AUSZUG AUS Studienbuch
Für die 7. Semester die akademischen Jahr 2007-2008
4. Jahr Student der geisteswissenschaftlichen Fakultät
der Staatlichen Universität Nowosibirsk
Ivan Ivanov
THEORETISCHEN KURS
№
Die Benennung von Disziplin
Professors oder Dozents Namen
Testergebnisse
Datum der Prüfung
1.
Geschichte der Literaturkritik
Sobolewskaja N.N.
ausgezeichnet
09.01.2009
2.
Allgemeine Sprachwissenschaft
Maltseva A.A.
ausgezeichnet
15.01.2009
3.
Geschichte der ausländischen Literatur
Permyakova N.A.
ausgezeichnet
22.01.2009
4.
Geschichte der russischen Literatursprache
Ostanin E.V.
ausgezeichnet
27.01.2009
PRAKTISCHE ÜBUNGEN
№
Die Benennung von Disziplin
Professors oder Dozents Namen
Testergebnisse
Datum der Prüfung
1.
Education Speech Communication
Kur N.A.
bestanden
18.12.2008
2.
Wirtschaft
Shovtak V.B.
bestanden
20.12.2008
3.
Englisch
Eidelman N.J.
ausgezeichnet
24.12.2008
4.
Die Geschichte der russischen Literatur des XX Jahrhunderts
Gimpel S.I.
bestanden
24.12.2008
5.
Monitoring der Lehre Russisch als Fremdsprache
Alexandrova O.M.
bestanden
24.12.2008
6.
Russische Kultur in Interkulturelle Kommunikation
Zaritskaya J.V.
bestanden
25.12.2008
7.
Spezial-Seminar
Belitsa T.I.
bestanden
26.12.2008
8.
Stilistik
Aleshina O.N.
ausgezeichnet
27.12.2008
В конце отметим, что в при переводе названий курсов можно указывать степень их обязательности и такими словами, как: Wahlfächer, Fakultative Kurse – факультативные дисциплины; Hauptseminare, Fachseminare – спецкурсы.
Таким образом, зачетная книжка как документ об образовании обладает высокой степенью переводимости, и аналоговые тексты могут эффективно использоваться в межъязыковой коммуникации.
2.4. Удостоверение
Удостоверение государственного образца о повышении квалификации выдается при прохождении обучения в объеме от 72 до 100 часов без ограничений. Удостоверение государственного образца о повышении квалификации не является основанием для присвоения новой квалификации.
Таким образом, удостоверение о повышении квалификации является «промежуточным» документом об образовании, однако это не снижает его ценности, поскольку в современных условиях повышать уровень своего образования нужно постоянно. Поскольку образование можно продолжать и в другом государстве, то необходимость перевода удостоверений о повышении квалификации высока.
Русский текст 4.1. (РТ 4.1.)
Удостоверение является государственным документом
о краткосрочном повышении квалификации
Регистрационный номер __153___
Дата выдачи ___31.12.2007_
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
УДОСТОВЕРЕНИЕ
О КРАТКОСРОЧНОМ ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ
Настоящее удостоверение выдано ___Иванову__Ивану__Ивановичу___________________
в том, что он с __19 сентября 2007__ г. по __30 декабря 2007__ г.
прошел краткосрочное обучение в ___Новосибирском_государственном_университете__
по ____программе__«Филология: немецкий язык»___________________________________
в объеме _______________________100 часов______________________________________
Ректор (директор) (Подпись)
Секретарь (Подпись)
М.П.
Город _Новосибирск_ год __2007__
Аналоговый текст будет выглядеть следующим образом:
Немецкий текст 4.1. (НТ 4.1.)
Das föderale Programm der Manager-Ausbildung in Russland
Goethe-Institut Moskau
Rostover Staatliche Universität
BESTÄTIGUNG
Hiermit wird bestätigt, dass Frau/Herr Marina Volochova am Seminar “Einige Aspekte eines kommunikativen berufsbezogenen Deutschunterrichts” am 19.06. – 21.06.01 in Rostov am Don erfolgreich teilgenommen hat.
Programmleiter Seminarleiter
Dr. Soldatova Guseinova Leila
Как видим, русский и немецкий документы практически идентичны и различаются лишь небольшими деталями в оформлении и подписях. Актуальной в этом случает представляется использование следующей лексики: Курсы повышения квалификации – Weiterbildungsgänge (повышение квалификации по специальности или переквалификация, получение второго образования), Fortbildungskurse – повышение квалификации по специальности, Unschulung – Umqualifizierung – переквалификация, получение второго образования.
Таким образом, удостоверение о повышении квалификации – это «интернациональный» документ об образовании, легко поддающийся переводу.
2.5. Диплом
Слово диплом произошло от греческого díplōma, что означает ‘сложенный вдвое лист или документ’. Диплом – это официальный документ об окончании среднего специального (ссуза) или высшего учебного заведения (вуза) и присвоении соответствующей квалификации. Кроме того, диплом также при присвоении ученой степени.
В Российской Федерации по окончании ссузов выдается диплом в соответствии с полученной квалификацией: а) диплом о среднем профессиональном образовании повышенного уровня; б) диплом о среднем профессиональном образовании базового уровня.
Дипломы высших учебных заведений тоже выдаются в соответствии с квалификацией: дипломы а) бакалавра, б) специалиста, в) магистра.
К диплому обязательно прилагается вкладыш, который состоит, чаще всего, из одного листа и включает в себя:
a) список изученных дисциплин с итоговыми оценками и общим количеством часов,
b) список пройденных практик с итоговыми оценками и затраченным временем (в неделях),
c) список итоговых государственных экзаменов с оценками,
d) название выпускной квалификационной работы с оценкой.
Красным дипломом – это диплом с отличием – диплом, в котором количество оценок «хорошо» не превышает 25% от общего количества, а квалификационная работа выполнена на «отлично».
Нам представляется целесообразным отметить, что диплом об окончании высшего учебного заведения принадлежит к кругу наиболее важных документов, получаемых человеком в течение своей жизни. Диплом о высшем образовании позволяет человеку получить высокооплачиваемую, престижную работу и реализовать себя в жизни.
Н. Иванова-Гладильщикова в своей статье «Зачем нужен диплом» [http://www.inauka.ru/catalogue/article31969/print.html] отмечает, что в настоящее время высшее образование котируется в России чрезвычайно высоко. Подавляющее большинство опрошенных - 74% - полагает, что «сегодня важно» иметь высшее образование, и только 23% придерживаются противоположной точки зрения. Молодые люди убеждены в ценности образования особенно твердо – среди респондентов моложе 35 лет первую точку зрения разделяют 80%, а вторую – лишь 18%.
Только 24% респондентов полагают, что «для молодежи сегодня важнее как можно раньше начать работать и зарабатывать деньги», предпочитая это суждение альтернативному – «сегодня для молодежи важнее прежде всего получить образование». Последнее же поддерживают 63% опрошенных. Таким образом, лишь немногие из числа респондентов, в принципе признающих ценность высшего образования, сомневаются в том, что ради его получения стоит отложить трудоустройство и соответственно пойти на определенные материальные ограничения.
Такой высокий престиж высшего образования обусловлен прежде всего тем, что большинство россиян видит в нем важнейший ресурс, повышающий социальную мобильность гражданина и его конкурентоспособность на рынке труда. Именно о рентабельности высшего образования чаще всего говорили респонденты, отвечая на открытый вопрос о мотивах людей, стремящихся получить его. В стремлении получить высшее образование замешано несколько причин: а) высшее образование открывает доступ к престижной и высокооплачиваемой работе; б) высшее образование позволяет сделать карьеру, повысить свой социальный статус, пробиться «наверх»; в) высшее образование гарантирует трудоустройство, тогда как человек, не имеющий его, почти лишен шансов получить работу; г) высшее образование позволяет обеспечить материальное благосостояние.
Диплом в качестве документа как о высшем, так и о среднем профессиональном образовании представляет собой жесткую форму, которая установлении государственными стандартами и которую необходимо неукоснительно соблюдать, иначе диплом может быть признан недействительным. Каждый выдаваемый в государстве диплом имеет свой уникальный регистрационный номер, хотя практика в виде многочисленных фирм в Москве и Санкт-Петербурге показывает, что этот документ можно подделать и купить его за деньги, причем практически любого вуза и специальности – дело будет только за стоимостью этой услуги.
Тест документа также строго регламентирован и соответствует определенной форме, отклонения от которой должны быть минимальными. В идеале их вообще быть не должно.
Дипломы подготавливаются и выдаются в деканате факультета, на котором проходил обучение выпускник. В дипломе обязательно должны быть указаны такие пункты, как:
1. Фамилия, имя отчество его обладателя
2. Дата рождения
3. Предыдущий документ об образовании
4. Отметка о прохождении вступительных испытаний
5. Даты поступления и завершения обучения
6. Нормативный период обучения по очной форме (Regelstudienzeit, dauer für das Ganztagstudium)
7. Направление (Fachbereich) / специальность (Studiengang)
8. Специализация (Beruf, Qualifikationsstufe)
9. Курсовые работы (Die Jahresarbeits)
10. Практика (Das Praktikum)
11. Итоговые государственные экзамены (Studienabschlüsse, Anschlüsse, Abschlüssprüfungen – итоговая аттестация; das Staatsexamen (Pl. – examina), Staatsprüfung – государственный экзамен)
12. Выполнение выпускной квалификационной работы (Diplomprüfung, Verteidigung der Diplomarbeit (zum Thema …) выполнение и защита выпускной квалификационной работы)
Для выявления возможностей использования немецкого аналога при переводе русского диплома о высшем образовании на немецкий язык рассмотрим сведения, представленные в русском (Arbeitsvertrag) и немецком дипломах.
Русский текст 5.1. (РТ 5.1.)
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
___________________________________Волгоград__________________________________
__________________Государственное образовательное учреждение___________________
_____________________высшего профессионального образования______________________
_________________«Волгоградский государственный университет»___________________
ДИПЛОМ
ВСА 00685455
Решением
Государственной аттестационной комиссии
от _____22_июня__2004__года
__________________________________Петровской__________________________________
______________________________Наталье_Викторовне______________________________
ПРИСУЖДЕНА
КВАЛИФИКАЦИЯ
___________________________ЛИНГВИСТ._ПЕРЕВОДЧИК___________________________
________________________________по_специальности_______________________________
___________________________«Перевод_и_переводоведение»_________________________
_______________________________________________________________________________
Председатель государственной
аттестационной комиссии (Подпись)
Ректор (Подпись)
М.П.
Кроме собственно «корочек» вместе с дипломом идет Приложение, содержащее сведения о полученных в вузе знаниях.
Русский текст 5.2. (РТ 5.2.)
Фамилия, имя отчество
Иванова Ольга Владимировна
Дата рождения 1 ноября 1980 года
Предыдущий документ об образовании
Аттестат о среднем (полном) общем образовании,
выданный в 1998 г.
Вступительные испытания Прошел(а)
Поступил(а) в
1999, Волгоградский государственный университет
Завершил(а) обучение в
2004, Волгоградский государственный университет
(дневная форма)
Нормативный период обучения по очной форме
5 лет
Направление / специальность
Лингвистка и межкультурная коммуникация
Специализация Немецкий и английский языки
Курсовые работы:
«Топонимы-словосочетания (по материалам географических названий г. Нижнего Новгорода)», отлично
«Топонимика Германии (по материалам земли Шлезвиг-Гольштейн)», хорошо
«Семантика топонимов (на материале топонимов земли Северный Рейн Вестфалия, местности Мюнстерланд и Терской Губернии)», хорошо
Практика:
Вычислительная, 4 недели, зачтено
Переводческая (основной язык), 6 недель, отлично
Переводческая (второй язык), 6 недель, отлично
Итоговые государственные экзамены:
Государственный экзамен по основному иностранному языку, отлично
Государственный экзамен по второму иностранному языку, отлично
Выполнение и защита выпускной
квалификационной работы
на тему: «Словообразовательные модели топонимов (на материале земли Северные Рейн-Вестфалия и Волгоградской области)», 16 недель, отлично