Вход

Организация общ.физ.подготовки в учебно-тренировочных сборах. (Семинар)

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 323936
Дата создания 08 июля 2013
Страниц 12
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
910руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание

1. Значение физической подготовки в развитии спортсмена
2. Виды, задачи и средства физической подготовки
3. Упражнения общей физической подготовки
Список используемых источников

Введение

Организация общ.физ.подготовки в учебно-тренировочных сборах.
(Семинар)

Фрагмент работы для ознакомления

Формирование телосложения спортсменов с учетом требований конкретной спортивной дисциплины.
Соотношение средств ОФП и СФП в тренировке спортсмена зависит от выдвигаемых задач, возраста, квалификации и индивидуальных особенностей, вида спорта, этапов и периодов тренировочного процесса и др. В процессе многолетней тренировки спортсмена соотношение ОФП и СФП может выглядеть следующим образом (рис. 1).
Рис. 1 Соотношение средств общей и специальной физической подготовки
На рисунке видно, что с ростом квалификации спортсмена увеличивается удельный вес средств СФП и соответственно уменьшается объем средств ОФП.
3. Упражнения общей физической подготовки
Пребывание в хорошей физической форме гарантирует вам множество преимуществ и выгод. Наиболее очевидные из них следующие:
1) повышается эффективность выступлений на соревнованиях;
2) улучшается деятельность сердечно-сосудистой системы и снижается риск сердечно-сосудистых заболеваний;
3) повышается устойчивость к стрессовым ситуациям;
4) стабилизируется вес;
5) улучшается сон и пищеварение;
6) увеличивается уверенность в собственных силах;
7) снижается риск получения травм;
8) повышается удовольствие от занятий любой деятельностью;
9) повышается самооценка;
10) повышается самодисциплина.
По мере роста вашего технического мастерства количество преимуществ от пребывания в хорошей физической форме неуклонно увеличивается. Самое главное - наполняющая вас энергия делает каждый новый день жизни радостным и полным.
Для достижения желаемого уровня физического развития вам придется не только выполнять регулярные физические упражнения, но и внести некоторые изменения в привычный жизненный распорядок:
1) не переусердствовать в тренировках;
2) выполнять физические упражнения круглый год;
3) расслабляться на тренировках и в повседневной деятельности;
4) перейти на сбалансированное питание;
5) поддерживать необходимый вес;
6) отказаться от курения и наркотиков и алкоголя
7) научиться избавляться от нервного и психического напряжения.
Упражнения подбирают должны иметь следующую последовательность:
1. дыхательные упражнения,
2. упражнения для корректировки осанки,
3. упражнения на растягивание,
4. упражнения на гибкость,
5. упражнения на силу,
6. упражнения на расслабление мышц,
7. упражнения на быстроту и ловкость.
Основное внимание уделяется развитию мышц ног, рук и туловища.
Для развития силы ног применяются следующие упражнения:
бег в гору с высоким подниманием бедра;
бег по песку, снегу, воде с подниманием бедра;
бег с прыжками по опилочной дорожке, вспаханному полю;
подскоки на одной и двух ногах;
прыжки с места двойные и многоскоки;
многократные прыжки через препятствия;
различные выпрыгивания и спрыгивания без отягощения и с ним;
приседания на одной ноге, с партнером, со штангой, с грузом.
Для развития силы рук применяют упражнения:
подтягивание на перекладине;
сгибание и разгибание рук в упоре;
ходьба на руках до упора (ноги поддерживает партнер);
упражнения с гантелями (разнообразные сгибания и разгибания рук в различных позах и положениях);
лазание по канату различными способами;
работа с набивными мячами и разными грузами;
толкание ядра; передвижение по веревке в висе на руках;
лазание по лестнице в разных положениях.
Для туловища применяются следующие упражнения:
сгибания-разгибания из различных исходных позиций и с партнером;
повороты в стороны с грузом на плечах;
наклоны, различные по направлениям, с грузом на плечах, со штангой, с партнером;
ходьба на руках по жердям брусьев, подъем ног из виса до угла и статическое удержание и опускание ног;
рывки и толчки гири или штанги;

Список литературы

Список используемых источников

1.Демидова Е. В. Особенности организации соревновательной, игровой и самостоятельной двигательной деятельности детей / Е. В. Демидова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2004. – N 1. - С. 59-63.
2.Димова А.Л., Уляева Л.Г. Физическая культура - М. Сгу, 2000 - 61с.
3.Еркомайшвили И.В. Основы теории физической культуры. Курс лекций Курс лекций / Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ, 2004. 192 с.
4.Железняк Ю.Д. Теория и методика обучения предмету Физическая культура Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю. Д. Железняк, В. М. Минбулатов. - М.: Издательский центр "Академия", 2004. - 272 с.
5.Жуков М.Н. Подвижные игры Учеб. для студ. пед. вузов. - М.: Издательский центр "Академия", 2000. - 160 с.
6.Ляшенко Т.К., КоваленкоД.Н., Черноусов О.Г., Кузнецова Г.Н. Физическая культура Учебное пособие. - Томск: Томский межвузовский центр дистанционного образования, 2006. - 257 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00422
© Рефератбанк, 2002 - 2024