Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
Код |
323460 |
Дата создания |
08 июля 2013 |
Страниц |
16
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение
Стили руководства (эссе)
Заключение
Список литературы
Введение
Стили руководства
Фрагмент работы для ознакомления
самоконтроль на очень высоком уровне;
сознательность также на высочайшем уровне;
отличная способность к принятию решений;
пробивная способность [10, с. 134].
От подчинённого руководитель, придерживающийся авторитарного стиля руководства, требует:
чтобы подчинённый признавал своего руководителя единственной инстанцией;
чтобы подчинённый беспрекословно выполнял все распоряжения, приказы, команды руководителя, и не просто выполнял, а принимал их, признавал как единственные, которые требуют незамедлительного исполнения;
чтобы подчинённый даже не пытался взять на себя контроль за ситуацией, право контролировать принадлежит исключительно руководителю [8, с. 18].
Авторитарный стиль руководства имеет как свои достоинства, так и недостатки. К достоинствам следует отнести успешность в осуществлении повседневного рабочего процесса, дисциплинированность. К недостаткам – слабую мотивацию сотрудников в плане проявления собственной инициативы [11, с. 15].
Как правило, авторитарный стиль управления используется в нескольких вариантах.
В 1960 году Дуглас Макгрегор опубликовал свою точку зрения на биполярность мнений о том, как надо управлять людьми. «Теория Х» и «Теория У», представленные в книге «Человеческая сторона предприятия», завоевали широкое признание у менеджеров-управленцев. Данная теория представляет собой следующее:
Теория Х
1. Как правило, для человека характерно избегать работы, так как он в принципе не любит работать.
2. Человека необходимо принуждать, контролировать, угрожать наказанием для достижения целей организации.
3. Человек любит, когда им руководят, а также сам стремится снять с себя груз ответственности.
Теория У
1. Работа так же естественна, как игра для ребенка.
2. Человек может осуществлять самоуправление и самоконтроль. Награда - результат, связанный с достижением цели.
3. Средний человек стремится к ответственности [6, с. 57].
Авторитарный руководитель придерживается Теории Х.
Демократический, демократичный или коллегиальный стиль руководства представляет собой полную противоположность авторитарному. Демократичный руководитель всегда принимает решения не единолично, а только в группе, причём процесс принятия решения сопровождается обсуждением с коллективом. Собственные решения руководитель, относящийся к данному типу, доводит до сотрудников не в форме приказов, команд, а в форме советов и предложений.
Демократический стиль руководства предполагает наличие коллективной ответственности за результат и процесс работы. Демократичный руководитель никогда не позволит себе «задавить» инициативу в коллективе, а наоборот, поощряет её проявление у сотрудников. Квалифицированные кадры пользуются уважением такого руководителя, он стремится максимально использовать их возможности для обеспечения эффективности и повышения качества работы.
Также важно отметить, что руководитель, относящийся к данному (демократическому коллегиальному) типу, и сам стремится постоянно повышать собственную квалификацию, так как серьёзно относится к недостаткам собственных знаний, хочет ликвидировать существующие пробелы.
В группе, управляемой демократичным руководителем царит дружеский стиль общения. Демократичный руководитель не позволяет себе показывать, «кто в доме хозяин», унижать сотрудников, демонстрировать собственное превосходство. Демократичный стиль руководства предполагает общение с подчинёнными, коллегами на равных.
Что касается дисциплины, то в группе поддерживается дисциплина «разумной достаточности». Демократический стиль руководства также предполагает использование различных методов поощрения сотрудников и их наказания [12, с. 134].
Для нейтрального стиля руководства характерно то, что дела идут сами собой, а решения принимаются лидерами подгрупп. Нейтральный руководитель не вносит предложений, не приказывает и не командует, свои решения он доводит до подчинённых в форме просьбы.
Руководитель, придерживающийся нейтрального стиля руководства, снимает с себя всякую ответственность за результат и процесс работы. Отсюда и вытекает отношение такого руководителя к проявлению инициативы в коллективе: руководитель не просто поощряет её проявление, но и «отдаётся в руки подчинённых», полностью полагаясь на них.
Квалифицированные кадры нейтральный руководитель не давит, и не использует, а пускает что называется в «свободное плавание»: если они проявят себя – хорошо, а нет – и так сойдёт.
Конечно же, от руководителя, который придерживается нейтрального стиля руководства, трудно ожидать больших переживаний по поводу нехватки собственных знаний, соответственно, к собственным ошибкам, просчётам такой руководитель относится никак, не придаёт им существенного значения.
Для нейтрального стиля руководства характерно избегание общения с коллективом.
В отношении с подчинёнными нейтральный руководитель придерживается исключительно мягкой манеры поведения. Отношение к дисциплине такое же, а именно, формальное и попустительское. Что касается отношения к моральному воздействию на подчинённых, то его можно охарактеризовать как совершенно безразличное.
При использовании вышеуказанного деления стилей руководства, следует иметь в виду, что нельзя, как правило, конкретный стиль в конкретной организации причислить к определенному стилю, который можно назвать «академическим». Это связано со следующими причинами:
1. Бывают случаи, когда форма и содержание осуществляемых руководителем действий находятся в несовпадении друг с другом.
2. В чистом виде тот или иной стиль руководства в каждом конкретном эпизоде может себя и не обнаружить, что связанно с рядом социально - психологических факторов, которые приходится учитывать руководителю:
специфика данной ситуации,
своеобразие решаемых задач,
квалификация, сработанность, личные особенности членов коллектива и т.д.
3. Демократическое и авторитарное руководство имеют своим результатом, как правило, примерно равные показатели продуктивности.
4. Удовлетворенность трудом, преимущественно - за демократическим стилем руководства;
5. В ситуациях, близких к экстремальным, наибольшая удовлетворенность наблюдалась в группах с авторитарным руководством.
6. Для членов коллектива, при авторитарным стиле руководства, удовлетворенность групповым членством зависит:
от личностных характеристик;
от уровня культуры и менталитета [1, с. 7].
В целом, необходимо отметить, что грамотный руководитель способен в зависимости от ситуации использовать тот или иной стиль руководства, гибкость является одним из существенных достоинств в искусстве управления коллективом.
Особого упоминания заслуживает классификация стилей руководства, приведённая Д. Кейси.
1. К первой группе относятся руководители – бюрократы. По своему характеру и методам работы они придерживаются формализма, их можно назвать традиционалистами, так как в работе они не признают рискованных мероприятий, внедрения новых технологий. От подчинённых он требует строгого соблюдения инструкций и указаний. Такого руководителя отличает внимание к деталям, для него не существует мелочей, незначительных элементов в работе. Руководитель – бюрократ олицетворяет собой надёжность и стабильность, осторожность.
2. Ко второй группе или второму типу Кейси относит руководителей, которых отличает гибкость и быстрота, а может и спонтанность принятия решений. Для руководителя данного типа не интересны мелочи, как для руководителя – бюрократа. Довольно часто такой руководитель рискует, а значит бывают случаи просчётов. Соответственно, для такого стиля руководства необходимо стабильное сопровождение в лице надёжных заместителей, аккуратных и исполнительных.
3. К третьему типу относятся руководители, которых условно можно назвать «мечтателями», так как они находят особое удовольствие в развитии долгосрочных планов. А вот повседневный рабочий процесс их не особо занимает, равно как и проблемы подчинённых. Такой руководитель видит перспективу, довольно часто забывая о том, что для достижения задуманного необходимо налаживать каждодневный производственный рабочий процесс, а также акцентировать своё внимание на деталях, которые на первый взгляд кажутся несущественными.
4. К четвертому типу руководителей относятся те, кто очень чутко относятся к каждому своему сотруднику. Проблемы и интересы подчинённых живо волнуют такого руководителя и находят отклик в его душе. Такого руководителя отличает чуткость, неконфликтность, желание всем помочь, дружелюбность, склонность брать на себя ответственность за всё происходящее на работе.
Конечно же, подобное деление следует считать условным, поскольку в одном руководителе могут сочетаться черты различных типов или стилей руководства [9].
В западной науке управления персоналом особую популярность имеет «теория управленческой решётки», которая была разработана Р. Блейком и Дж. Мутоном (см. приложение). Согласно данной теории трудовая деятельность разворачивается в силовом поле между производством и человеком. Первая силовая линия определяет отношение руководителя к производству. Вторая линия (вертикальная) определяет отношение руководителя к человеку (улучшение условий труда, учет желаний, потребностей и т.д.).
На основании построения «управленческой решётки» исследователи определили несколько стилей руководства или типов руководителей:
Тип 1.1 - руководитель ни о чем не заботится, работает так, чтобы не быть уволенным. Такой стиль считается чисто теоретическим.
Тип 9.1 - стиль жесткого администрирования, при котором для руководителя единственной целью является производственный результат.
Тип 1.9 - либеральный или пассивный стиль руководства. В данном случае основное внимание руководитель уделяет человеческим отношениям.
Тип 5.5 находится в середине «управленческой решетки». При таком компромиссе достигаются средние результаты труда, не может быть резкого прорыва вперед. В то же время такой стиль руководства способствует стабильности и бесконфликтности.
Тип 9.9 считается наиболее эффективным. Руководитель старается так построить работу своих подчиненных, чтобы они видели в ней возможности самореализации и подтверждения собственной значимости. Цели производства определяются совместно с сотрудниками [7].
Таким образом, рассмотрев данные классификации и теории, можно сделать вывод, что в целом у руководителя преобладает либо авторитарный, либо демократический взгляд на то, как необходимо осуществлять управление коллективом, но в одном и том же руководителе могут сочетаться два этих наиболее распространённых стиля руководства. Также необходимо отметить, что опытный руководитель обязан быть в первую очередь не просто хорошим управленцем, но и великолепным психологом для того чтобы находить индивидуальный подход к сотруднику, позволить ему раскрыться на работе. Для одного подчинённого необходим авторитарный начальник, так как без жёсткого контроля такой работник теряется, либо отказывается соблюдать дисциплину, эффективно работать. В то время как для другого сотрудника необходим начальник – товарищ, с которым можно и поспорить в случае чего, и предложить собственные проекты, и подискутировать, отстаивая собственную точку зрения.
Довольно интересная, нестандартная классификация стилей руководства была предложена Эдвардом де Боно. Де Боно справедливо полагает, что стиль руководства формируется под влиянием традиций, которые уже сложились в компании, а также под влиянием качеств, которые присущи личности самого руководителя. Действительно, инфантильный в жизни человек, спокойный или флегматичный вряд ли станет жестким авторитарным руководителем.
Эдвард де Боно выделяет следующие стили руководства, проводя аналогии с наиболее распространёнными профессиями:
1. К первому типу относятся руководители, которых де Боно образно называет «машинистами локомотива». Данный стиль руководства наиболее часто встречается в государственных учреждениях, а также больших компаниях. Задачи такого руководителя заключаются в решении проблем, которые нарушают слаженную работу коллектива и компании в целом, он что называется «стоит у руля» и следит за тем, чтобы в выработанной и сложившейся системе не было сбоев.
2. Ко второму типу относятся руководители – доктора, которые в большей мере ориентированы на решение проблем. Такой руководитель тщательно следит за показателями (продаж, производства, производительности и т.п.), финансовой информацией. Как правило, пока работа идёт успешно, такой руководитель не вмешивается в процесс, но если что-то идёт не так, как намечено, если в системе произошёл сбой, то руководитель подключается и приходит на помощь, так как у него уже сложилась собственная стратегия выхода из кризисной ситуации.
3. К третьему типу относятся руководители-фермеры. Такие руководители тщательно следят на различными аспектами работы компании и коллектива, стараясь не упускать ни единой детали. Кроме того, данный стиль руководства гораздо более склонен к поиску выгодных возможностей, чем стили руководства – «машинист локомотива» и «доктор». Но при этом важно отметить, что «фермер» не будет кардинально менять стратегию, принимать нестандартные решения.
4. Наконец, четвёртый тип руководителя – «рыбак». Для такого стиля руководства характерна склонность и готовность к постоянному риску. Такой руководитель довольно часто надеется на удачу, на то, что «выгорит», он постоянно находится в поиске выгодных возможностей. Важно отметить, что руководитель – «рыбак» постоянно совершенствует навыки руководства и занимается поиском новых методик управления [2].
Список литературы
Список литературы
1.Вяткин В.Н., Вяткин И.В., Гамза В.А. и др. Риск-менеджмент. – М., 2003.
2.Де Боно Э. Стили руководства./Электронный ресурс//http://www.goldenplan.ru
3.Друкер П. Управление, нацеленное на результаты. – М., 1994.
4.Егоршин А.П. Основы управления персоналом. – М., 2006.
5.Кабаченко Т.С. Психология управления. – М., 2000.// http://www.koob.ru/
6.Кнорринг В.И. Теория, практика и искусство управления. – М., 2004.
7.Менеджмент и маркетинг: информационный бизнес портал. Стили руководства.// http://market-pages.ru/menedjment/9.html
8.Рой О.М. Теория управления. – СПб., 2008.
9.Травин В.В. Стили управления и руководства./Электронный ресурс//http://www.ubo.ru/
10.Уколов В.Ф., Масс А.М., Быстряков И.К. Теория управления. – М., 2003.
11.Управление персоналом./Под ред. Б.Ю. Серебровского. – М., 1999.
12.Файоль А., Эмерсон Г., Тейлор Ф., Форд Г. Управление – это наука и искусство. – М., 1992.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0045