Вход

Основные категории педагогической психологии.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 322624
Дата создания 08 июля 2013
Страниц 19
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
910руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
1. Учебная деятельность как категория педагогической психологии
2. Процесс усвоения как категория педагогической психологии
3. Понятие и формирование понятия в педагогической психологии
4. Учебная мотивация как категория педагогической психологии
5. Педагогическая деятельность в педагогической психологии
Заключение
Список использованной литературы

Введение

Основные категории педагогической психологии.

Фрагмент работы для ознакомления

понятие
учебная мотивация
педагогическая деятельность.
Заключение
Нами были рассмотрены такие важнейшие категории педагогической психологии, как учебная и педагогическая деятельность, усвоение, понятие, учебная мотивация. Раскрытие данных понятий способствует достижению основных задач педагогической психологии - исследованию психологических закономерностей процесса обучения и воспитания.
Изучение характеристик и особенностей учебной деятельности позволяет добиться наиболее эффективного ее осуществления: правильно определить цели, грамотно сконструировать учебные задачи, научить ребенка учебным действиям и сформировать у него необходимые знания, умения и навыки.

Список литературы

"Список использованной литературы
1. Давыдов В.В. Виды обобщения в обучении. – М.: Педагогическое общество России, 2000. – 480 с.
2. Зимняя И.А. Педагогическая психология. - Ростов-на-Дону:Феникс,1997.-480с.
3. Матюхина М.В., Михальчик Т.С., Прокина Н.Ф. Возрастная и педагогическая психология: Учеб. пособие для студентов пед. ин - тов. по спец. № 2121 «Педагогика и методика нач. обучения»/М. В. Матюхина, Т. С. Михальчик, Н. Ф. Прокина и др.; Под ред. М. В. Гамезо и др.—М.: Просвещение, 1984.—256с.
4. Талызина Н. Ф. Педагогическая психология: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 1998. - 288 с.

"
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00415
© Рефератбанк, 2002 - 2024