Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
321183 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
43
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 16:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические положения по проблеме психологии донорства и волонтерства
1.1. Волонтерство и донорство как социально-психологические феномены
1.2. Психологические аспекты добровольнической деятельности. Альтруизм как основа добровольнической деятельности
Выводы по Главе 1
Глава 2. Эмпирическое исследование психологических особенностей лиц, занимающихся волонтерской и донорской деятельностью
2.1. База и методы исследования
2.2. Анализ результатов исследования
Выводы по Главе 2
Заключение
Список использованной литературы
Приложение
Введение
Донорство и волонтёрство
Фрагмент работы для ознакомления
провести эмпирическое исследование, направленное на изучение психологических особенностей доноров волонтеров.
Гипотеза исследования: существует различные виды отношения и мотивы участия в добровольнической деятельности, зависящие от социально-демографических и социально-психологических характеристик людей занимающихся донорством и волонтёрством, кроме того у лиц, участвующих в волонтёрской и донорской деятельности уровень альтруизма превышает средненормативные показатели.
В процессе исследования были использованы следующие методы и методики:
анкетирование испытуемых;
методика «Диагностика личностной установки „альтруизм – эгоизм“»;
Исследование проходило на базе отделения переливания крови в Александровской больнице (пр. Солидарности д. 4, ст. метро «Пр. Большевиков»), а так же на базе Санкт-Петербургского отделения российского красного креста.
Заключение
В заключение работы поведем ее основные итоги.
В первой главе мы рассмотрели основные теоретические положения работы, а именно.
Таким образом, в первой главе работы нами были рассмотрены уже существующие в научной литературе подходы к пониманию волонтерства и донорства как видов добровольнического поведения, а так же психологические аспекты данных социально-психологических явлений.
Так же мы рассмотрели такой социально-психологический феномен как альтруизм, который, по мнению большинства исследователей, является психологической основой добровольнической деятельности. Альтруизм является достаточно неоднозначно трактуемым социально-психологическим феноменом, который можно определить как нравственный принцип, предписывающий бескорыстные действия, направленные на благо и удовлетворение интересов другого человека (других людей). Существует ряд концепций и моделей, несколько различно объясняющих как сущность данного явления, так и причины его возникновения и модели функционирования.
Эмпирическое исследование проходило на базе отделения переливания крови в Александровской больнице (пр. Солидарности д. 4, ст. метро «Пр. Большевиков»), а так же на базе Санкт-Петербургского отделения российского красного креста.
Всего в исследовании приняло участие 66 испытуемых, по 33 волонтера и донора.
Список литературы
Список использованной литературы
1.Абраменкова В.В. Сорадование и сострадание в картине мира. — М.: ЭКО, 1999.
2.Васильева Е.Н. К проблеме возрастной сензитивности в проявлении эм-патии у детей дошкольного возраста // Вопросы психологи, 1999, № 8, с. 25–28.
3.Василюк Ф.Е. Психология переживания. — М.: 1994.
4.Волонтерское движение в молодежной среде: прогр.-метод. комплекс / Л.Л. Лазарчук. — Минск: БГПУ, 2007 г.
5.Гаврилова Т.П. Понятие эмпатии в зарубежной психологии // Вопросы психологии. 1995 г., № 2, с. 147–157.
6.Гаранина В.В. Волонтеры некоммерческих организаций Нижнего Новго-род // Вопросы психологии, № 4, 2007, с. 67-71.
7.Диагностика эмоционально-нравственного развития. Ред. и сост. И.Б. Дерманова. — СПб., 2002..
8.Иган Дж. Базисная эмпатия как коммуникативный навык / пер. Исако-вой Е.О., Глущенко А.С. // Журнал практической психологии и психо-анализа. 2000 г., № 4, с. 87–90.
9.Кон И.С. Моральное сознание личности и регулятивные механизмы культуры // Социальная психология личности. — М.: 1999.
10.Крайг Г. Психология развития. — СПб.: Питер, 2000.
11.Психологический словарь под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. — М.: Педагогика-Пресс, 2001.
12.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. — СПб.: Питер-Ком, 1998.
13.Стрелкова Л.Г. Условия развития эмпатии под влиянием художествен-ного произведения // Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста. Под ред. А.В. Запорожца, Я.З. Неверович. — М.: 1996. с. 70–100.
14.Субботинский Е.В. Исследование проблем взаимопомощи и альтру¬изма в зарубежной психологии // Вопросы психологии, 1977, № 1, с. 26–28.
15.Фромм Э. Искусство любви: исследование природы любви. — М.: 1990.
16.Хекхаузен X. Мотивация и деятельность. В 2-х т., T. I. — М.: Мир, 1996.
17.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. — СПб.: 1999.
18.Чудновский В.Э. Смысл жизни: проблема относительной эмансипиро-ванности от «внешнего» и «внутреннего» // Психология личности в трудах отечественных психологов, под ред. Куликова Л.В. — СПб.: 2000.
19.Шекова Е.К. Добровольческие трудовые отношения: основные опреде-ления // Журнал «Человек и Труд», № 4, 2003 г., с. 55–61.
20.Шиндаулетова С.С. Проблемы правового регулирования волонтерской деятельности: Обзор. — Алмата: «Фортресс», 2003 г.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0046