Оценка эффективности пропаганды Физкультуры и спорта и здорового образа жизни через кинофильмы (PR- кампания)

СОДЕРЖАНИЕ

Введение
1.Пропаганда Физкультуры и спорта и здорового образа жизни посредством кинематографа: оценка эффективности
1.1Роль пропаганды Физкультуры и спорта и здорового образа жизни через кинофильмы
1.2Методы оценки эффективности пропаганды Физкультуры и спорта и здорового образа жизни………………………………………………………….7
Заключение
Список использованной литературы

Оценка эффективности пропаганды Физкультуры и спорта и здорового образа жизни через кинофильмы (PR- кампания)

«субкультура детства» (спорт здесь неотъемлемая часть воспитания, в т.ч. различные игры и игрушки, детские спортивные школы, ценностные установки);
общеобразовательная школа (пресловутая «физ-ра», призванная сохранить здоровье и научить нас человеческим ценностям коллективности, борьбы и пр.);
средства массовой информации (спорт, помимо развлекательного зрелища, давно один из главных инструментов промывания мозгов на тему патриотизма);
система национальной идеологии («наш спорт» - это огромное финансирование, связанное с поднятием престижа страны на разных спортивных состязаниях, особенно олимпийских играх, в т.ч. борьба за проведение этих игр в стране);
массовая социальная мифология (спортивный национал-шовинизм и спортивная кумиромания) как способ освобождения людей от рефлексии и усилий по рациональному постижению проблем (также дает выход эмоциям в наиболее инфантильном виде);
система массового потребления (реклама спорта, спорттоваров и реклама посредством спорта и спортсменов; мода и ажиотаж на все что связано с кумирами);
индустрия имиджа (формирования имиджа и «улучшения» физических данных индивида посредством спортивных занятий, массовое физкульт.движение, культуризм, спортивный туризм), являющаяся специфической областью общей индустрии услуг, стандартизирующей физические данные человека в соответствии с актуальной модой на имидж, гендерный спрос и пр. или на основании идеологических установок властей на формирование нации потенциальных воинов с должной спортивно-физической подготовленностью;
индустрия досуга (профессиональный спорт как зрелище; экстремальный спорт как развлечение);
Однако массовость спорта также отражает необходимые изменения в образе жизни, в связи с изменением социальных условий. Так, например, сегодня пропаганда спорта обусловлена необходимостью сохранения активного и телесно адекватного индивида в виду новых социальных условий. Одной из важнейших его составляющих также оказывается рекреация людей — снятие психического напряжений, оздоровление и пр., что во многом осуществляется через активное участие в спортивных мероприятиях. Существенное место в рекреативных процессах занимает и пассивная игровая досуговая практика — спортивное «боление» и т.п.. В более широком смысле спорт, как часть образа жизни включает в себя и задачи саморазвития человека (не только физического, но и интеллектуального, эстетического, творческого и пр.), коммуникации (в т.ч. заботы о собственном имидже), развития мировосприятия в целом.
В целом же можно сказать, что спорт всегда оказывается одним из самых ярких проявлений тех представлений о человеке и его теле, которые превалируют в культуре на данный момент.
Очевидно, что пропаганда физкультуры и спорта и здорового образа жизни жизненно необходимы любому государству, так как популяризация физической культуры и здорового образа жизни — задача социально важная, и кроме того, способствующая увеличению потенциальной аудитории спорта профессионального. Понимание того, что будущее любой страны или нации невозможно без здоровых членов общества, привело к выработке единого мнения, в том числе и в России, о роли и месте физической культуры и спорта в здоровом образе жизни населения, поддерживающего дееспособность государства и общества, и использованию массового спорта и оздоровительных систем в сохранении и укреплении здоровья населения.
1.2 Методы оценки эффективности пропаганды Физкультуры и спорта и здорового образа жизни
Необходимо отметить, что сам кинематограф как вид искусства отличается от других своей синтетичностью. В нем синтезированы эстетические свойства литературы, театра, изобразительного искусства, фотографии, музыки, достижения в оптике, механике, химии, физиологии. Популярность кинематографа заключается в свойственной только ему совокупности и многообразию выразительных средств. Именно за счет этих свойств он может стать великолепным средством пропаганды Физкультуры и спорта и здорового образа жизни, так необходимого российскому телезрителю.
По определению Ю.А. Шерковина, (который считает пропаганду орудием публицистики) у пропаганды имеются следующие три приема психологического воздействия на аудиторию2. Анализируя их и синтезируя с темой данной работы можно привести следующую структуру:
Прием «приклеивания ярлыков». Или иными словами создания образа на основе общеизвестных фактов, формирования образа при помощи набора штампов. Так например пропагандируя здоровый образ жизни можно отметить, что люди живущие в данном стиле жизни почти всегда хорошо выглядят (что важно для молодежной аудитории). Использование кинематографа в данном случае оптимально, так как сильный, здоровый, физически развитый герой, озвучивающий свою позицию по данному вопросу, может стать примером для подражания.
Прием «переноса» или «трансфера». Его суть - сравнивание, отождествление с чем-нибудь. В данном случае можно напрямую отразить идею важности, полезности и увлекательности физкультуры и спорта, а также здорового образа жизни в сюжете самого кинофильма, подобные примеры мы видели на экранах совсем не давно это фильмы «Шаг на встречу» и «Шаг на встречу-2», а также в их российских аналогах.
Прием «перетасовки». В этом случае сознательно и преднамеренно отбираются только отрицательные или положительные факты, угодные существующей идеи. Данный прием пропаганды можно использовать с несколько ослабленном варианте, когда акцент ставится именно на положительных аспектах какой-либо спортивной деятельности (скажем участие в футбольном клубе), а ее негативные стороны замалчиваются.
Можно выделить три основных критерия эффективной пропаганды Физкультуры и спорта и здорового образа жизни:
Наличие основного тезиса, повторяемого главными героями, и самыми привлекательными персонажами картины.
Доступность целевой аудиторией – отсутствие пропаганды других серьезных идей.
Сложность для критики (обоснованность тезисов, их непротиворечивость друг другу и т. п.; или хотя бы видимость этого). Необходимо в течении всего фильма аргументировано подтверждать тезис выбранный для картины.