Современная школьная библиотека

Содержание
Введение
1. Современные тенденции развития школьных библиотек
2. Государственный взгляд на проблемы школьных библиотек
3. Требования и стандарты организации школьных библиотек
Заключение
Список литературы

Современная школьная библиотека

• в случае желания пользователя воспользо­ваться своим правом «работать с нетрадицион­ным носителем информации», работник библио­теки обязан провести «предварительное тести­рование» носителя. Вероятно, речь идет о предварительной проверке на наличие компью­терных вирусов дискет, СD-дисков и прочих уст­ройств, приносимых пользователями (подпункт «б» пункта 40);
• запрещается «обращение к ресурсам Интернета», предполагающим оплату (подпункт «г» пункта 40);
• работа с компьютером производится согласно утвержденным санитарно-гигиеническим требованиям (подпункт «д» пункта 40).
В упомянутом ранее подпункте «д» пункта 40 «Примерных правил» определено, что работа с компьютером, находящимся в библиотеке, про­изводится согласно утвержденным санитарно-гигиеническим требованиям16.
А каковы эти требования?
С 1 сентября 2003 г. введены в действие Пос­тановлением Главного государственного са­нитарного врача Российской Федерации № 44 от 28 ноября 2002 года Санитарно-эпидемиологические правила «Гигиенические требования к условиям обучения в обще­образовательных учреждениях СанПиН 2.4.2.1178-02», утвержденные Главным го­сударственным санитарным врачом Рос­сийской Федерации 25 ноября 2002г. Дан­ное постановление зарегистрировано в Ми­нистерстве юстиции РФ 5 декабря 2002 г. за № 3997. Указанные санитарные правила нап­равлены на предотвращение неблагоприятного воздействия на организм обучающихся вредных факторов и условий, сопровождающих их учеб­ную деятельность, и определяют санитарно-гигиенические требования к:
• размещению общеобразовательного уч­реждения;
• участку общеобразовательного учрежде­ния;
• зданию общеобразовательного учрежде­ния;
• оборудованию помещений общеобразова­тельного учреждения;
• воздушно-тепловому режиму общеобра­зовательного учреждения;
• естественному и искусственному освеще­нию;
• водоснабжению и канализации;
• помещениям и оборудованию общеобразовательных учреждений, размещенных в приспособленных зданиях;
• режиму образовательного процесса.
Так, требования к помещениям библио­тек общеобразовательных учреждений со­держатся в пункте 2.3.20. указанных санитар­ных правил, согласно которому тип библиотеки зависит от вида общеобразовательного учреж­дения и его вместимости. При этом в учрежде­ниях с углубленным изучением отдельных пред­метов, гимназиях и лицеях библиотека — ин­формационный центр должна быть оснащена техническими средствами обучения, обеспечи­вающими условия для индивидуальных занятий обучающихся.
Площадь библиотеки — информационного центра необходимо принимать из расчета не ме­нее 0,6 квадратных метра на одного обучающе­гося.
В помещении библиотеки предусматривают­ся следующие зоны: читательские места, инфор­мационный пункт (выдача и прием литературы), места для работы с каталогами, фонды открыто­го доступа, фонды закрытого хранения, боксы для хранения передвижных тележек. Предусмот­рена зона для индивидуальных занятий с техни­ческими средствами обучения, в число которых входят и персональные компьютеры. При этом места пользователей предлагается располагать в отдельных «кабинках».
Правила работы с персональными компьюте­рами изложены в Санитарно-эпидемиологических правилах и нормативах «Гигиеничес­кие требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы. СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03», введен­ных в действие с 30 июня 2003 г. Постановлени­ем Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 03 июня 2003 г. № 118, утвержденных Главным госу­дарственным санитарным врачом РФ 30 мая 2003 г. Этот документ зарегистрирован в Ми­нистерстве юстиции Российской Федерации 10 июня 2003 г. за № 4673 .
Санитарные правила действуют на всей тер­ритории Российской Федерации и устанавлива­ют санитарно-эпидемиологические требования к персональным электронно-вычислительным машинам (далее для краткости будем использо­вать используемое в документе сокращение — «ПЭВМ») и условиям труда работающих за ними (пункт 1.2.).
Требования Санитарных правил направлены на предотвращение неблагоприятного влияния на здоровье человека вредных факторов произ­водственной среды и трудового процесса при работе с ПЭВМ (пункт 1.З.).
Санитарные правила определяют санитарно-эпи­демиологические требования к17:
- проектированию, изготовлению и эксплуатации отечественных ПЭВМ, используемых на производ­стве, в обучении, в быту, в игровых автоматах на базе ПЭВМ;
- эксплуатации импортных ПЭВМ, используемых на производстве, в обучении, в быту и в игровых комп­лексах (автоматах) на базе ПЭВМ;
- проектированию, строительству и реконструк­ции помещений, предназначенных для эксплуатации всех типов ПЭВМ, производственного оборудования и игровых комплексов (автоматов) на базе ПЭВМ;
- организации рабочих мест с ПЭВМ, производ­ственным оборудованием и игровыми комплексами (автоматами) на базе ПЭВМ (пункт 1.4.).
Важное значение придается освещенности помещений, в которых эксплуатируются ПЭВМ. Освещение должно быть как естественным, так и искусственным. Эксплуатация ПЭВМ в помеще­ниях без естественного освещения допускается только при соответствующем обосновании и на­личии положительного санитарно-эпидемиологического заключения, выданного в установлен­ном порядке (пункт 3.1.).
Естественное и искусственное освещение должно соответствовать требованиям действу­ющей нормативной документации. Окна в поме­щениях, где эксплуатируется вычислительная техника, преимущественно должны быть ориен­тированы на север и северо-восток. При этом оконные проемы должны быть оборудованы ре­гулируемыми устройствами типа: жалюзи, зана­весей, внешних козырьков и др. (пункт З.2.).
Не допускается размещение мест пользова­телей ПЭВМ во всех образовательных и культур­но-развлекательных учреждениях для детей и подростков в цокольных и подвальных помеще­ниях (пункт 3.3.).
Пунктом 9.1. Санитарных правил предусмат­ривается, что при размещении рабочих мест с ПЭВМ расстояние между рабочими столами с видеомониторами (в направлении тыла поверх­ности одного видеомонитора и экрана другого видеомонитора) должно быть не менее 2,0 мет­ров, а расстояние между боковыми поверхнос­тями видеомониторов — не менее 1,2 метра.
Рабочие места с ПЭВМ в помещениях с ис­точниками вредных производственных факторов должны размещаться в изолированных кабинах с организованным воздухообменом (пункт 9.2.). Кстати, бумажная пыль отнесена к вредным про­изводственным факторам.
Согласно этому документу экран видеомони­тора должен находиться от глаз пользователя на расстоянии 600-700 мм, но не ближе 500 мм с учетом размеров алфавитно-цифровых знаков и символов (пункт 9.4.).
В Санитарных правилах подробно описыва­ются параметры мебели: стола и стула на рабо­чем месте места пользователя ПЭВМ. Так, предусматривается, что высота рабочей поверхнос­ти стола для взрослых пользователей должна регулироваться в пределах 680 — 800 мм; при отсутствии такой возможности высота рабочей поверхности стола должна составлять 725 мм (пункт 10.1.).
Модульными размерами рабочей поверхнос­ти стола для ПЭВМ, на основании которых долж­ны рассчитываться конструктивные размеры, следует считать: ширину 800, 1000, 1200 и 1400 мм, глубину 800 и 1000 мм при нерегулируемой его высоте, равной 725 мм (пункт 10.2.).
Согласно пункту 10.3. Санитарных правил, рабочий стол должен иметь пространство для ног высотой не менее 600 мм, шириной — не ме­нее 500 мм, глубиной на уровне колен — не ме­нее 450 мм и на уровне вытянутых ног — не ме­нее 650 мм.
Помимо этого, пункт 10.4. предписывает тре­буемую конструкцию рабочего стула, которая должна соответствовать следующим парамет­рам и обеспечивать:
- ширину и глубину поверхности сиденья не менее 400 мм;
- поверхность сиденья с закругленным пе­редним краем;
- регулировку высоты поверхности сиденья в пределах 400 — 550 мм и углам наклона вперед до 15 град, и назад до 5 град.;
- высоту опорной поверхности спинки 300 +/— 20 мм, ширину — не менее 380 мм и радиус кривизны горизонтальной плоскости — 400 мм;
- угол наклона спинки в вертикальной плос­кости в пределах +/— 30 градусов;
- регулировку расстояния спинки от перед­него края сиденья в пределах 260 — 400 мм;
- стационарные или съемные подлокотники длиной не менее 250 мм и шириной — 50 — 70 мм;
- регулировку подлокотников по высоте над сиденьем в пределах 230 +/— 30 мм и внутрен­него расстояния между подлокотниками в пре­делах 350 — 500 мм».
Пункт 10.5. посвящен подставке для ног, которой «следует оборудовать» рабочее место пользователя ПЭВМ. При этом подставка для ног должна иметь «ширину не менее 300 мм, глубину не менее 400 мм, регулировку по высоте в пределах до 150 мм и по углу наклона опорной поверхности подставки до 20 град. Поверхность подставки должна быть рифленой и иметь по переднему краю бортик высотой 10 мм».
Пункт 10.6. Санитарных правил указывает, что «Клавиатуру следует располагать на поверхности сто­ла на расстоянии 100 — 300 мм от края, обращенного к пользователю, или на специальной, регулируемой по высоте рабочей поверхности, отделенной от ос­новной столешницы».
В соответствии с пунктом 11.2. Санитарных правил, конструкция одноместного стола для ра­боты обучающихся с ПЭВМ должна предусмат­ривать18:
две раздельные поверхности: одна го­ризонтальная для размещения ПЭВМ с плав­ной регулировкой по высоте в пределах 520 — 760 мм и вторая — для клавиатуры с плав­ной регулировкой по высоте и углу наклона от О до 15 градусов с надежной фиксацией в оп­тимальном рабочем положении (12 — 15 гра­дусов);
ширину поверхностей для размещения мо­нитора и клавиатуры не менее 750 мм (ширина обеих поверхностей должна быть одинаковой) и глубину не менее 550 мм;
отсутствие ящиков;
увеличение ширины поверхностей до 1200 мм при оснащении рабочего места прин­тером.
Высота края стола, обращенного к работаю­щему с ПЭВМ, и высота пространства для ног должны соответствовать росту обу­чающихся в обуви (пункт 11.3.).
При наличии высокого стола и стула, не соответствующих росту обучающихся, следует использовать регулируемую по высоте подставку для ног (пункт 11.4.).
«Линия взора» обучающегося, ра­ботающего за компьютером, «долж­на быть перпендикулярна центру эк­рана, и оптимальное ее отклонение от перпендикуляра, проходящего че­рез центр экрана в вертикальной плоскости, не должно превышать +/— 5 градусов, допустимое +/— 10 градусов (пункт 11.5.).
Основные размеры стула, согласно пункту 11.6. Санитарных правил, должны соответствовать росту обучающихся в обуви.
Высота стула и стола в соответствии с ростом обучающегося определяется по специальным таблицам.
Таблица 1
Приложение 4 к СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 (обязательное)
Высота одноместного стола для занятий с ПЭВМ
Рост учащихся или студентов в обуви, см
Высота над полом, мм
поверхность не менее
пространство
116—130
520
400
131 — 145
580
520
146—160
640
580
161 — 175
700
640
выше 175
760
700
Примечание. Ширина и глубина пространства для ног оп­ределяются конструкцией стола19.
Таблица 2
Приложение 5 кСанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 (обязательное)
Основные размеры стула для учащихся и студентов
Параметры стула
Рост учащихся и студентов в обуви, см
116-130
131-145
146-160
161-175
>175
Высота сиденья над полом, мм
300
340
380
420
460
Ширина сиденья, не менее, мм
270
290
320
340