Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
318498 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
20
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение
Глава I. Критическая литература
Глава II. Анализ рассказов Чехова
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Ситуация произведения в рассказах А.П Чехова(Горе,СкрипкаРдашельда,Учитель словесности,Дама с собачкой,Попрыгунья,Черный монах,невеста)
Фрагмент работы для ознакомления
Чувство неудовлетворенности жизнью, какой она была, нельзя считать новостью в русской литературе. Особенно ярко и остро конфликт этот был раскрыт в творчестве Л. Н. Толстого. Чехов значительно углубил его.
Теперь это уже не только отречение думающего, совестливого человека от нравов и обычаев великосветского общества, осознание им несправедливости привилегированного социального положения, пагубности погони за чинами, капиталом.
У Чехова это и осуждение спокойной, безмятежной жизни в условиях царящей вокруг несправедливости.
Тема: «Ситуация произведения в рассказах А. П. Чехова («Горе», «Скрипка Ротшильда», «Учитель словесности», «Дама с собачкой», «Попрыгунья», «Черный монах», «Невеста»)» является новой и актуальной, так как чеховское творчество еще до конца не изучено подробно, из критических статей можно лишь брать отдельные высказывания, которые могут быть очень расплывчатыми.
Цель работы – выявить особенности чеховских рассказов.
Задачи работы:
Охарактеризовать критическую литературу по данной теме;
Проанализировать рассказы писателя.
Заключение
То время, когда Чехов писал свои рассказы, в общественной мысли изжили себя просветительские иллюзии, потерпели крах идеи народничества, утопизм общинного социализма.
Но в это время вызревали новые интеллектуальные силы, шла упорная, часто подспудная работа коллективной мысли. Началось постепенное преобразование страны.
Известно, что Чехов на рубеже веков говорил: «Я вижу, что нас ждут великие бедствия. России дано рассчитаться за все свое прошлое…
Список литературы
Список использованной литературы
№ 1. Гитович Н. И. Летопись жизни и творчества А. П. Чехова. – М.: Худож. лит., 1955. – 410 с.
№ 2. Гордович К. Д. История отечественной литературы XX века. – 2-е изд., испр. и доп. – СПб.: Изд-во СпецЛит, 2000. – 320 с.
№ 3. Громов М. П. Чехов. – М.: Мол. гвардия, 1993. – 394 с.: ил. – (Жизнь замечат. людей).
№ 4. Ермилов В. А. П. Чехов. Творческий портрет. – М.: Изд-во Советский писатель, 1944. – 116 с.
№ 5. Колобаева Л. Концепция личности в русской литературе рубежа XIX – XX веков. – М.: Изд-во МГУ, 1990. – 334 с.
№ 6. Святополк-Мирский Д. П. История русской литературы с древнейших времен по 1925 год / Пер. с англ. Р. Зерновой. – 3-е изд. – Новосибирск: Изд-во Свиньин и сыновья, 2007. – 872 с.
№ 7. Соболев Ю. Чехов. – М.: Журнально-газ. Объединение, 1934. – 356 с.: ил. – (Жизнь замечат. людей).
№ 8. Тагер Е. Избранные работы по литературе. – М.: Изд-во Советский писатель, 1988. – 506 с.
№ 9. Турков А. М. А. П. Чехов и его время. – М.: Изд-во Наука, 1989. – 296 с.
№ 10. Чехов А. П. Избранные сочинения в 2 т. Т. 1. / Вступ. ст. Г. Бердникова. – М.: Изд-во Худож. лит., 1986. – 735 с. – (Б-ка классики. Рус. лит.)
№ 11. Чехов А. П. Избранные сочинения в 2 т. Т. 2. / Вступ. ст. Г. Бердникова. – М.: Изд-во Худож. лит., 1986. – 671 с. – (Б-ка классики. Рус. лит.)
№ 12. Чехов и его время. – М.: Изд-во Наука, 1977. – 246 с.
№ 13. Чудаков А. П. Мир Чехова. Возникновение и утверждение. – М.: Изд-во Прогресс, 1996. – 216 с.
№ 14. Чудаков А. П. Поэтика Чехова. – М.: Изд-во Просвещение, 1983. – 322 с.
№ 15. Чуковский К. И. О Чехове. Человек и мастер. – М.: Изд-во худож. лит., 1977. – 310 с.
№ 16. Шубин Б. М. Доктор А. П. Чехов. – М.: Изд-во Правда, 1992. – 148 с.
№ 17. Яковкина Н. И. История русской культуры: XIX век. – 2-е изд., стереотип. – СПб.: Изд-во Лань, 2002. – 576 с. – (Мир культуры, истории и философии).
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.02572