Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
315529 |
Дата создания |
08 июля 2013 |
Страниц |
15
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Субъективистские и объективистские
подходы к изучению прошлого
Содержание
Введение
Субъективистские и объективистские
подходы к изучению прошлого
§ 1. Объективистский подход к изучению прошлого
§ 2. Субъективистский подход к изучению прошлого
Заключение
Литература
Введение
Субъективистские и объективистские подходы к изучению прошлого.
Фрагмент работы для ознакомления
e
Список литературы
Литература
1.Дьяков В. А. Методология истории в прошлом и настоящем. М., 2004г.
2.Дьяконов И.М. Пути истории. М., 2000г.
3.Жуков Е.М. Очерки методологии истории. 2-е изд. М., 2001г.
4.Иванов Г.М., Коршунов А.М., Петров Ю.В. Методологические проблемы исторического познания. М., 2001г.
5.Лаппо-Данилевский А.С. Методология истории. Спб., Т. 1 - 1910, Т. 2 - 1913,переизд. М., 2001г.
6.Подробный анализ субъективного идеализма и объективного материализма см.: Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм //В.И. Ленин. Сочинения: Издание четвертое. М., 1947. Т.14.
7.Медушевская О. Румянцева М. Методология истории. М., 1997г
8.Объяснение 25000 иностранных слов, вошедших в употребление в русский язык, с означением их корней. Михельсон А.Д., 1865
9.Могильницкий Б.Г. Введение в методологию истории. М., 2000г.
10.Могильницкий Б.Г. Введение в методологию истории. М., 2002г.
11.Полный словарь иностранных слов, вошедших в употребление в русском языке. Попов М., 1907
12.Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка. Чудинов А.Н., 1910
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00445