Мотивация инноваций

Содержание
Введение
1.Понятие инновации и инновационного процесса
1.1. Понятие инновации
1.2.Инновации и конкурентоспособность предприятий
1.3.Инновационный процесс
2. Теоретические аспекты категории «мотивация» в контексте инновационной деятельности
2.Мотивация инноваций на предприятиях
4. Механизм мотивации в инновациях
5. Система роялти
Заключение
Список использованной литературы

Мотивация инноваций

Рисунок 37. Нововведение как результат сложных взаимодействий
время он становится все более популярным среди предпринимателей и руководителей в различных сферах материального и нематериального производства.
1.3. Инновационный процесс
Многообразие форм инноваций не позволяет сформулировать единый подход к составу и содержанию этапов жизненного цикла инновации, определить же главные этапы инновационного процесса представляется возможным, рассмотрев его основные составляющие8.
Основной товар на рынке новшеств - это научный и научно-технический результат как продукт интеллектуальной деятельности, на который распространяются авторские и аналогичные права, оформленные в соответствии с действующими международными, федеральными, корпоративными и другими законодательными и нормативными актами.Общая классификация инноваций и инновационных процессов представлена на рис.4. Обычно различают инновации, направленные на удовлетворение нужд потребителей, которые составляют 70 - 75% от их общего объема, и инновации, инициируемые научно-техническими результатами, полученными при проведении НИОКР9.
Рис. 410. Классификация новаций и инновационных процессов
Т.о. Инновационная сфера - система взаимодействия инноваторов, инвесторов, товаропроизводителей конкурентоспособной продукции (услуг) и развитой инфраструктуры11.
Инновационная деятельность направлена на практическое использование научного, научно-технического результата и интеллектуального потенциала с целью получения нового или улучшения производимого продукта, способа его производства и удовлетворения потребностей общества в конкурентоспособных товарах и услугах, совершенствования социального обслуживания12.
2. Теоретические аспекты категории «мотивация» в контексте инновационной деятельности
Мотивация – это процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей организации.
Конкретизируя понятие, можно сказать, что мотивация представляет собой совокупность внутренних и внешних движущих сил, побуждающих человека к деятельности, задающих границы и формы деятельности и придающих ей направленность, ориентированную на достижение определенных целей. В основе мотивации лежат потребности человека, заставляющие его действовать определенным образом.
Потребности – это психологический или физиологический дефицит чего-либо, отраженный в восприятии человека. Люди по-разному могут пытаться устранять потребности: удовлетворять их, подавлять, не реагировать на них. Потребности могут возникать как осознанно, так и неосознанно.
За тысячи лет до вхождения слова «мотивация» в лексикон руководителей, было хорошо известно, что можно намеренно воздействовать на людей для успешного выполнения задач организации. Всем знаком метод кнута и пряника, нашедший отражение даже в народном фольклоре: «полцарства или голова с плеч».
Представители школы научного управления, в частности Ф. Тейлор, осознали все несовершенство заработков на грани голода, определили понятие «достаточной дневной выработки» и предложили оплачивать труд работников пропорционально их вкладу. Результаты оказались впечатляющими, и этот метод мотивации до настоящего времени используется рядом руководителей.
Но вознаграждение (пряник) не всегда заставляет человека трудиться усерднее, поэтому в управлении стали использоваться психологические методы. Э. Мэйо, анализируя работу прядильщиков на текстильной фабрике в Филадельфии в 1923-24 гг., установил, что человеческие факторы, особенно социальное взаимодействие и групповое поведение, оказывают значительное влияние на производительность индивидуального труда. Так, введение двух десятиминутных перерывов для отдыха и создание возможностей для общения позволили резко снизить текучесть кадров среди прядильщиц, улучшилось их моральное состояние, а выработка значительно возросла.
В современной теории управления описываются следующие побуждения, определяющие поведение человека в организации:
материальные (деньги, вещи или физические условия жизни);
личные нематериальные возможности для престижа и личной власти;
желаемые физические условия работы;
духовные (гордость мастерством, чувство ответственности, альтруистическое служение семье или другим целям, лояльность по отношению к организации, патриотизм, эстетические и религиозные чувства и т.п.);
общие стимулы (привлекательность работы, условия труда, соответствующие взгляды и навыки работы, возможность ощущать личное участие в деятельности организации, возможность общения с другими людьми).
Условия осуществления мотивационных процессов представлены на рис. 5.

Рис. 5. Условия осуществления мотивационных процессов
Современные теории мотивации подразделяются на содержательные и процессуальные теории (рис. 6):
содержательные теории мотивации основываются на выявлении внутренних побуждений (потребностей), которые заставляют людей действовать так, а не иначе.
процессуальные теории мотивации более поздние, они основываются на том, как ведут себя люди с учетом их восприятия и познания.

Рис.6. Классификация теорий мотивации
МОТИВАЦИЯ ИННОВАЦИЙ -система специальных (экон., моральных, соц.) рычагов и стимулов, механизм их взаимодействия, при которой исполнитель заинтересован как в собственных, так и привнесенных в организацию новаций. Модель мотивации инноваций должна включать определенные элементы:
а) определение целей мотивации — достижение эффективных экон. результатов организации (финансовые результаты, прибыль и т.д.); создание финансовых условий для дальнейшего развития организации; развитие творческой новаторской деятельности в пользу организации; стимулирование желания коллектива организации внедрять и использовать кадровое нововведение;
б) определение основных функций мотивации — определение областей, в которых целесообразно и возможно внедрение новаций (нововведений); стимулирование желания у научной элиты и новаторских кадров разработки таких новаций, которые сокращали бы отрыв от развитых стран мира; стимулирование эффективного внедрения нововведений в организациях; стимулирование работников к использованию нововведения;
в) выявление объекта, субъекта и характера мотивации. Объектом мотивации могут быть -новаторы и коллективы, способствующие разработке нововведения; внедрение в коллектив; коллектив, распространи и использующий нововведений мотивации — стимулы и мотивации.
Если подвергнуть анализу мотивы инновационной деятельности на различных этапах инновационного процесса и с точки зрения различных его участников, то нельзя стремление к получению максимального экономического эффекта возводить в ранг ведущего мотива в иерархической системе мотивов субъектов-участников инноваций на каждом конкретном этапе. Каждая стадия инновационного процесса характеризуется своей структурой мотивов, находящейся под воздействием многочисленных факторов, способствующих созданию благоприятных условий для творческой деятельности или же препятствующих ее реализации. В результате конструктивного или деструктивного влияния этих факторов происходят изменения в совокупности мотивов, как в процессе реализации конкретного этапа, так и при переходе к следующей стадии инновационного процесса. Этот переход предполагает определенные трансформации в приоритетности мотивов, ликвидацию одних и возникновение других мотивов, связанные с изменением условий протекания инновационного процесса, со сменой его участников, их потребностей, интересов, целевых установок и т.д.
Например, на этапе зарождения идеи, рассматриваемого как этап поиска, открытия чего-то нового, не существующего в объективной (субъективной) реальности или же изменение и дальнейшее совершенствование уже имеющихся предметов и явлений, в основе творческой активности субъектов (а именно инициаторов новых идей, разработчиков инновационной продукции) могут находиться самые разнообразные мотивы такие, как стремление решить определенную проблему технического, технологического, организационного характера; познавательный интерес; потребность самовыражения, самоутверждения, постоянного творческого поиска; идентификация с кумиром; материальные мотивы, общественное признание и другие. При этом, если на стадии возникновения идеи доминирующим мотивом в системе мотивации субъекта к проведению исследований было стремление решить проблему определенного характера, то, скажем, на этапе экономического обоснования на первый план выдвигается стремление получить максимальный эффект от внедрения наиболее рационального варианта решения данной проблемы.
Если говорить о приоритетности в рассмотрении проблем мотивации на каждой из стадий инновационного процесса и формировании действенного мотивационного механизма, то надо отметить, что основное внимание в современных условиях должно уделяться именно этапу зарождения идеи, так как это источник генерации инноваций, основанный на возможностях кадровой составляющей инновационного потенциала государства вцелом или отдельного предприятия, научно-исследовательской организации и т.п. Именно человеческий ресурс с его неисчерпаемым интеллектуальным потенциалом является главной движущей силой инновационных трансформаций, поэтому разработка вопросов мотивации творчества (инициирования инноваций) выступает ключевым фактором преодоления существующей сегодня инертности субъектов инновационной деятельности
2. Мотивация инноваций на предприятиях
Сегодня «инновация» - слово дня. Все компании хотят, чтобы их считали исключительно инновационными. Но что мы подразумеваем под этим словом? Что мы имеем в виду, когда говорим о высвобождении творческой энергии в процессе трудовой деятельности?
       Инновации - это новые идеи, успешно реализованные на практике. Слово «инновация» часто всплывает одновременно со словом «творчество». Если мы хотим употребить одно из них, нам непременно нужно употребить и другое. Но понятия этих слов различны. Творчество - это способность производить новые идеи. Инновация - это процесс, а творчество - набор навыков или способностей, которые делают этот процесс возможным. Иными словами, инновация - это материально осязаемый или видимый результат творчества.
       Творчество обычно считается чем-то индивидуальным, им трудно управлять. Инновация, напротив, рассматривается как организационный групповой процесс, приносящий экономическую или рыночную выгоду. Инновациями могут быть как отдельные предложения по улучшению работы, так и новая продукция, соответствующая новым требованиям рынка. Но процветают именно те компании, кто поддерживает нововведения или инновации на всех уровнях деятельности. Сегодня, когда мир меняется так стремительно, очевидно, что инновации жизненно необходимы для нашего будущего.
       Социологи уже много лет тщательно изучают организационные нововведения, т. е. запланированную групповую работу по разработке и внедрению новых идей. И хотя уникального средства, обеспечивающего рождение новых идей, пока не найдено, выявлен ряд факторов, способствующих этому процессу. Самый важный вывод: нововведения появляются там, где они мотивируются. Но есть и другие факторы, способствующие появлению инноваций:
-необходимые ресурсы;
-контакты между рабочими группами, между сотрудниками с различными взглядами;
-некоторая степень неопределенности и способность сосредотачивать внимание на переменах;
-сплоченные рабочие коллективы, умеющие разрешать конфликты так, что образуется ядро, состоящее из творческих людей;
-доступ к ролевым моделям и наличие системы наставничества;
-низкая текучесть кадров.
Итак, мотивация - это побуждение, поощрение, стимулирование действия. Это любое воздействие - словесное, физическое или психологическое, побуждающее выполнить в ответ те или иные действия. Стимулирование идей, открытая среда общения, готовность к переменам, организация творческого процесса и признание вклада сотрудников - это те внешние мотиваторы, которые должна создать компания для проведения успешной инновационной политики.
       Однако все эксперты считают, что в инновационных организациях большой эффект в достижении цели успеха имеет внутренняя мотивация сотрудников. К внутренним стимулам, мотивирующим людей к действию, относятся неосязаемые чувства, такие как счастье, признание, понимание, умиротворение и одобрение. Внутренние поощрения наиболее значимы для долгосрочной мотивации, но их чрезвычайно сложно вызвать, так как они требуют большого количества эмоциональной энергии.
       Внешние же стимулы осязаемы и материальны: это деньги, награды, продвижения и подарки. Внешнее поощрение создать просто, но оно кратковременно. К нему очень быстро привыкаешь. Взаимодействие внешних и внутренних мотивов при побуждении к действию окружающих вас людей - это непременный способ эффективного воздействия.
       Однако как бы вы ни хотели найти универсальный ключ к мотивации людей, на самом деле каждым человеком движут разные мотивы, которые с течением времени меняются. И если вы хотите мотивировать конкретного человека, необходимо потратить немного времени, чтобы понять его как личность. Выясните, что его радует, волнует, огорчает или кажется ему скучным. Для этого можно составить мотивационный профиль каждого сотрудника.
       После осмысленного знакомства со своим персоналом необходимо выстроить на предприятии такую творческую среду, чтобы инновации как целенаправленный поиск изменений стали определяющей стратегией развития компании. Всем известный Питер Друкер много писал об инновациях. Его определение: инновация – это действие, которое наделяет ресурсы новой способностью производить материальные ценности. Коммерческое предприятие, говорит Друкер, имеет две и только две функции: вводить новшества и продвигать их на рынке. Все другие виды их деятельности – это издержки. Иными словами, Друкер считает инновационную деятельность ключевой для любого предприятия.
       Так как все же вовлекать людей в творческий процесс и оценивать внесенный ими вклад?
       Стимулирование идей. Большинство людей имеют творческий потенциал и способность предлагать нововведения - здесь необходима лишь поддержка. Люди должны знать, что к их предложениям прислушиваются, и в случае удачи личный вклад будет признан и отмечен.
       Создание открытой среды для общения. Иногда замечательные идеи подают отдельные люди, но наиболее ценные рождаются все же в группах. Необходимо создать хорошую команду, где люди с неодинаковыми идеями и мнениями не боятся выражать их, даже если это выходит за пределы их компетенции. Рассмотрение проблемы с разных точек зрения - ключевое условие нахождения новых решений! Поддерживайте оптимальный баланс между разногласиями и взаимодействием - именно благодаря такому балансу рождаются настоящие инновации.
       Готовность к переменам. Нововведения внедряются там, где склонны к переменам, а сотрудники, ощущая доверие к себе, готовы к творческим порывам. Однако обязательно четко определить, какие проблемы вы стремитесь решить с помощью инноваций. Замечательное, но абстрактное предложение имеет меньше шансов на внедрение, чем-то, что разрешит конкретную проблему.
       И, наконец, главное: организация творческого процесса. Итак, вы сделали все, что в ваших силах, чтобы установить нужную коммуникационную модель, вы готовы пойти на перемены и стремитесь создать условия, стимулирующие нововведения. Какими же способами можно вовлечь ваших сотрудников в творчество?
       В любом человеке может проявиться творческое начало, если он будет вовлечен в творческий процесс. На сегодняшний день известно более 100 методов постановки таких процессов. Остановимся на наиболее значимых.
1. Мозговой штурм. Автор Алекс Осборн предложил такие правила его проведения:
критика исключается. Идеи критикуются после, а не во время штурма;
«езда без правил» приветствуется. Чем сумасброднее идея, тем лучше. Легче обработать «дикую» идею, чем придумать новую;
мы хотим еще! Чем больше идей, тем больше вероятность появления хорошего;
сочетайте и слушайте. Члены команды могут не только выдвигать новые идеи, но и предлагать способы улучшения или изменения предложенных идей.
2. Синектика, авторы Гордон и Принс, - использование аналогий и метафор для того, чтобы взглянуть на проблему под другим углом зрения и найти нестандартное решение.
3. Метод ТРИЗ - теория решения изобретательских задач, разработал Альтшулер. В основе метода лежит система борьбы противоположностей. То есть поиск новых идей - это постоянный процесс выявления конфликтующих противоположностей в ситуации и последующее обнаружение способа их примирения.
4. Метод Роберта Фрица: творческий процесс рождается из видения желаемого творения и продолжается как усовершенствование мастерства, с которым оно сотворено. Особо Фриц подчеркивает главное: творение должно иметь цель!
       Итак, все сотрудники включены в творческий процесс. Учредили поощрительные премии, не забыли признание индивидуального и группового вклада, построили процесс передачи знаний, выстроили систему управления всеми возможными ресурсами... Нам остается только одно - сохранять свое лидерство. Потому что залогом успешного развития сегодня, безусловно, является постоянное инновационное обновление!
4. Механизм мотивации в инновациях
Мотивация инновационной деятельности должна рассматриваться как постоянно осуществляемый процесс, который может быть представлен в виде совокупности взаимосвязанных элементов, взаимообуславливающих друг друга и в целом характеризующих мотивационный механизм инновационной деятельности.
Для выяснения сущности и принципов действия мотивационного механизма инноваций необходимо иметь четкое представление о следующем:
-кто из субъектов инновационного процесса осуществляет мотивирование, то есть побуждает к определенному поведению, а кто испытывает побуждающее воздействие;
-на что направлено мотивационное воздействие - объект мотивации;