Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
315043 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
13
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
1.Психологическая готовность
2. Составляющие интеллектуальной сферы и их роль в готовность ребенка к школе
2.1 Интеллектуальная сфера, как умственный потенциал, самостоятельность обучения и широта представлений
2.2 Интеллектуальная сфера, как психологическая предпосылка овладения учебной деятельностью
3. Заключение
Литература:
Введение
Сравнительный анализ составляющих интеллектуальной сферы, выделяемых в отечественных подходах для диагностики готовности к школе.
Фрагмент работы для ознакомления
Проблема психологической готовности к школе в последнее время стала очень популярна среди исследователей различных специальностей. Психологи, педагоги, физиологи изучают и обосновывают критерии готовности к школьному обучению, спорят о возрасте, с которого наиболее целесообразно начинать учить детей в школе. Интерес к указанной проблеме объясняется тем, что образно психологическую готовность к школьному обучению можно сравнить с фундаментом здания: хороший, крепкий фундамент – залог надежности и качества будущей постройки.
Психологическая готовность к школе – сложное образование, предполагающее достаточно высокий уровень мотивационной, интеллектуальной сферы и сферы произвольности.
Список литературы
Литература:
1.Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М., 1968.
2.Венгер Л.А., Мухина В.С. Психология.– М., 1988.
3.Н.С. Жукова, Е.М. Мастюкова. Если ваш ребенок отстает в развитии. М., 1993.
4.Кулагина И.Ю.Возрастная психология. Развитие ребенка от рождения до 17 лет. - М., 1998.
5.Люблинская А.А. Детская психология. - М., 1971.
6. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии - М., 1946 .
7.Смирнова Е.О. Детская психология ¬– М., 2003.
8.Урунтаева Г.А. Психология дошкольника. Хрестоматия – М., 1997.
9. Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Практикум по детской психологии. - М., 1995.
10.Эльконин Д.Б. Детская психология- М., 1960.
11. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды/Под редакцией Давыдова В.В., Зинченко В.П. - М., 1989.
12. Эльконин Д.Б. Психологическое развитие в детских возрастах. - 1995.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0045