Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
313465 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
32
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение
1 Основные направления понимания языка в философии XX века
2 Проблема сознания и языка в феноменологии
3 Аналитическая философия: «языковые игры»
4 Герменевтика: язык бытия, понимания
5 Постмодернизм: философия текста
Заключение
Список литературы
Введение
Варианты осмысления языка в философии XX в
Уровень реферата - аспирантский
Фрагмент работы для ознакомления
Цель исследования заключается в рассмотрении основных вариантов осмысления языка в философии XX века, взглядов и методологических концепции основных представителей каждого течения.
В настоящем реферате получили освещение следующие вопросы: обращение к феномену языка на рубеже XIX-XX веков, обзор феноменологической, аналитической концепций, подход к изучению языка с точки зрения герменевтики и постмодернизма.
Достижение поставленной цели потребовало решения следующих задач:
выявить и проанализировать концептуальные подходы к исследованию сущности языка;
исследовать эволюцию развития философской мысли языка.
Предметом исследования является система философских взглядов, складывающихся в процессе становления философии языка.
Заключение
В заключение необходимо отметить, что современная философия состоит из направлений, которые взаимно дополняют друг друга. Феноменология рассматривает специфику «работы» сознания человека. Герменевтика озабочена пониманием бытия человека в мире. Философы-аналитики интерпретируют мир на основе анализа языка. Постмодернисты деконструируют устойчивые структуры, тексты в том числе.
Список литературы
Список литературы
1.Анкин Д. Проблемы семиотики философии. Екатеринбург, УрГУ 2005г.
2.Витгенштейн Л. Философские работы. И.1. - М., 1994 г.
3.Гадамер Г. Актуальность прекрасного. - М.: Искусство, 1991 г.
4.Грязнов А. Аналитическая философия: Антология. – М., 1993 г.
5.Гуссерль Э. Идеи к чистой феноменологии и феноменологической философии. - М.: Дом интеллектуальной книги, 1999 г.
6.Гуссерль Э. Философия как строгая наука. - М.: Агентство «Сагуна», 1994г.
7.Канке В. Основы философии: Учебник для студентов средних специальных учебных заведений. – М.: Логос, 2001 г.
8.Дильтей В. Собрание сочинений в 6 т. Построение исторического мира в науках о духе. - М.: Три квадрата, 2004 г.
9.Койре А. О сущности истины, № 10. - М.: Логос, 1999 г.
10.Куренной В. От редактора//Э. Гуссерль. Идеи кчистой феноменологии и феноменологической философии. Т.1. - М.: 1999 г.
11.Леонтьев А. Избранные произведения. - М.: Юнити, 2000 г.
12.Лемэй Э., Питтс Д. А.Хайдеггер для начинающих.- М.: Попурри, 2004г.
13.Мерло-Понти М. Феноменология восприятия, СПб.: 1999 г.
14.Молчанов В. Гуссерль и Хайдеггер: феномен, онтология, время / Проблема сознания в современной западной философии. М., 1989 г.
15.Остин Д. Слово как действие // Новое в зарубежной лингвистике. Вып.17. Теория речевых актов. – М., 1986 г.
16.Остин Д. Избранное. Как производить действие при помощи слов. Смысл и сенсибилии. М.: Дом интеллектуальной книги / Идея пресс, 1999 г.
17.Пиплз Д, Бейли Г. Язык (речь), / Культурная антропология: Учебное пособие. Под ред. Ю.Н. Емельянова, СПб., Изд. С.-Петербургского университета, 1996 г.
18.Райл Г. Понятие сознания./Пер. с англ. Общая ред. В.П. Филатова. – М.: Идея-Пресс, Дом интеллектуальной книги, 2000 г.
19.Соболев М. Интенциональность – коммуникация – язык. Проблема последовательности. Вопросы философии , № 7, 2006 г.
20.Стретерн П. Деррида за 90 минут. М.: АСТ – Пресс, 2005 г.
21.Шлеймахер Ф. Герменевтика. М.: Европейский дом, 2004 г.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00451