Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код |
313184 |
Дата создания |
08 июля 2013 |
Страниц |
83
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ВОСПРИЯТИЯ ФЕНОМЕНА ФИТНЕС ЖЕНЩИНАМИ, ПОСЕЩАЮЩИМИ ФИТНЕС КЛУБ
1.1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕРЦЕПЦИИ
1.2 СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ОБРАЗ ЖЕНЩИНЫ, ПОСЕЩАЮЩЕЙ ФИТНЕС КЛУБ
1.3 ФЕНОМЕН ФИТНЕС
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1:
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.2. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.2.1 ЛИЧНОСТНЫЙ ДИФФЕРЕНЦИАЛ
2.2.2 СЕМАНТИЧЕСКИЙ ДИФФЕРЕНЦИАЛ
2.3. МЕТОДЫ МАТЕМАТИКО - СТАТИСТИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ ДАННЫХ
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2:
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ ВОСПРИЯТИЯ ФЕНОМЕНА ФИТНЕС ЖЕНЩИНАМИ, ПОСЕЩАЮЩИМИ ФИТНЕС КЛУБ
3.1 СТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ
3.1.1 АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЛИЧНОСТНОГО ДИФФЕРЕНЦИАЛА
3.1.2 АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ВОСПРИЯТИЯ ФЕНОМЕНА ФИТНЕС ЖЕНЩИНАМИ, ПОСЕЩАЮЩИМИ ФИТНЕС КЛУБ
3.2 КОРРЕЛЯЦИОННЫЙ АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 3:
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Введение
Восприятие феномена - фитнес женщинами посещающими фитнес - клуб.
Фрагмент работы для ознакомления
Сила воздействия феномена фитнес
Данный фактор объясняет 13% общей дисперсии переменных. В него входят следующие показатели: внутригрупповой фаворитизм (осмысленная – бессмысленная 0,712, простая – сложная 0,792), медицинский эффект (осмысленная – бессмысленная 0,720, простая – сложная 0,713), гигиенический эффект (осмысленная – бессмысленная 0,720, простая – сложная 0,752).
Данный фактор объясняет 14% общей дисперсии переменных. В него входят следующие показатели: внутригрупповой фаворитизм (активная – пассивная 0,808, рациональная – эмоциональная 0,815), косметический эффект (активная – пассивная 0,725), медицинский эффект (рациональная – эмоциональная 0, 727), эффект повышения работоспособности (рациональная – эмоциональная 0,743), эффект повышения самочувствия (рациональная – эмоциональная 0,743)
Данный фактор объясняет 11% общей дисперсии переменных. В него входят следующие показатели: внутригрупповой фаворитизм (динамичный – статичный 0,818), физиогномическая редукция (динамичная – статичная 0,741), косметический эффект (динамичная – статичная 0,764), гигиенический эффект (динамичная – статичная 0,845), эффект повышения работоспособности (динамичная – статичная 0,845), Эффект повышения самочувствия (динамичная – статичная 0,755)
Данный фактор объясняет 11% общей дисперсии переменных. В него входят следующие показатели: внутригрупповой фаворитизм (хорошая - плохая 0,904), физиогномическая редукция (хорошая плохая 0,804), гигиенический эффект (хорошая плохая 0,746), эффект повышения работоспособности хорошая плохая 0,714)
Данный фактор объясняет 8% общей дисперсии переменных. В него входят следующие показатели: внутригрупповой фаворитизм (сильная – слабая 0,743), медицинский эффект (сильная – слабая 0,781)
Как видно из таблицы 10 факторная структура семантического пространства восприятия феномена фитнес женщинами, посещающими фитнес клуб складывается из следующих факторов: осмысленность, эмоциональность, динамичность, положительная и сильная оценка. Можно предположить, что женщины, посещающие фитнес клуб, осмысленно воспринимают различные составлющие феномена фитнес эмоционально положительно, сильно и динамично.
3.4 Кластерный анализ результатов исследования
Кластерный анализ результатов исследования позволил выявить следующую структуру семантического пространства восприятия феномена фитнес женщинами, посещающими фитнес клуб.
1. Кластер. Рациональность восприятия.
Переменные, входящие в состав основного кластера: внутригрупповой фаворитизм (рациональный - эмоциональный), медицинский эффект (рациональный - эмоциональный), стереотипизация (рациональный - эмоциональный), косметический эффект (рациональный - эмоциональный), физиогномическая редукция (рациональный - эмоциональный).
2. Кластер. Активность восприятия.
Список литературы
"Список литературы
1.Агеев В. С. Межгрупповое взаимодействие: Социально психологиче-ские проблемы. – М.: Изд-во Московского ун-та, 1990. – 396 с.
2.Ананьев Б. Г. О проблемах современного человековедения. – М., Нау-ка, 1977.
3.Аутлик И. В. Определение физической работоспособности в клинике и спорте.- М., 1989
4.Бальсевич В. К. Физическая культура для всех и для каждого . – М.: Физическая культура и спорт, 1988
5.Бендас Т. В. Гендерная психология. – СПб.: Питер, 2006
6.Вам фитнес, вилнес, шейпинг или бодибилдинг. http://atletika.s5.com/article/art9.htm
7.Виктория Мерзлякова Не просто фитнес клуб http://www.getfit.ru/news/news_1100.html
8.Выготский Л. С. Избранные психологические исследования. – М., Изд-во АПН РСФСР, 1956.
9.Гласс Дж., Стэнли Дж. Статистические методы в педагогикеи психо-логии. - М.: Прогресс, 1976.
10.Горцев Г. Аэробика. Фитнесс. Шейпинг. – М.: Вече, 2000
11.Гуськов С. И. Новые виды физической активности женщин – веление времени // Инфоспорт. – 1998. - №2. С 56-58
12.Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчин и женщин. – М., 2003
13.Исаев А. А. Спортивная политика России. – М.: Советский спорт, 2002. – 512 с.
14.Козлова Л. Шейпинг для начинающих. – Л.: Тайны здоровья, 1991
15.Космолинский Ф. П. Физическая культура и работоспособность. – М.: Медицина, 1983
16.Краткий психологический словарь / Сост. Л.А. Карпенко; Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. М., 1985.
17.Куликов Л.В. Психологическая структура настроения //Психология: итоги и перспективы: Тез. научно-практ. конф. 28-31 октября 1996 г. СПб., 1996.
18.Купер К. Аэробика для хорошего самочувствия. – М.: Физкультура и спорт, 1989
19.Мансуров И. И. Структура занятий физической культурой и спортом населения Карачаево-Черкесии // Теория и практика физической куль-туры. - 1973. - № 10. - С. 40-42
20.Марков В.В. Основы здорового образа жизни и профилактика болез-ней. – М.: Академия, 2001. – 320 с.
21.Массовая физическая культура в вузе. /Под ред. В.А. Маслякова, В.С. Матяжова. – М.: Высшая школа, 1991. – 240 с.
22.Матасова И. Обзор российского рынка фитнес – услуг. // Официальный сайт агентства маркетинговых исследований http Symbol-Marketing//www.symbol-marketing.ru/pub.php?id=116
23.Медик В.А., Юрьев В.К. Курс лекций по общественному здоровью и здравоохранению. Часть 1. Общественное здоровье. – М.: Медицина, 2001. – 200 с.
24.Мухина В.С. Проблема социогенеза личности // Педагогические аспек-ты социальной психологии. Минск, 2000.
25.Немов Р.С. Психология. Кн.3. Основы психодиагностики. – М.: Владос, 2003. – 640 с.
26.Петров О.П. Формирование у студентов мотивов к занятиям физкуль-турно-спортивной деятельностью.-Авт...к.п.н..-Алма-Ата, -1989.22с.
27.Практическая диагностика. Методы и тесты./ Д.Я. Райгородский. – Са-мара, 1998
28.Психология здоровья /Ред. Г.С.Никифоров. СПб., Изд-во СПбГУ, 2000. (глава в коллективной монографии). С. 240-284.
29.Психотерапевтическая энциклопедия. (под редакцией Б. Карвасарско-го). СПб., 1998.
30.Реан А.А. Психодиагностика личности в педагогическом процессе. - СПб., ЛГОУ, 1996 - с. 110
31.Решетников Н.В., Кислицын Ю.Л. Физическая культура. – М.: Акаде-мия, 2001. – 152 с.
32.Рипа M. Д. Некоторые социальные факторы формирования физкуль-турных и спортивных интересов // Теория и практика физической куль-туры. - 1971. - № 10. - С. 45-47
33.Робинсон Л., Фишер Х., Нокс Ж., Томсон Г. Пилатес - управление те-лом. – М: Попурри, 2005
34.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т., Т.1. М., 1989.
35.Рукавишников А.А., Соколова М.В. Факторный личностный опросник Р.Кеттелла. – СПб., 1995
36.Солодков А. С., Сологуб Е. Б. Физиология человека. Общая. Спортив-ная. Возрастная. – М.: Тера – спорт, 2001
37.Сорокина М. Красивое тело: шаг за шагом. – М.: Олма-пресс, 2001
38.Степанов М., Пронина М. Фитнес и тайбо по –русски. – СПб.: Питер, 2004
39.Топышев О.П., Плаксина О.И. Антропометрические показатели жен-щин, посещающих фитнес клуб. // Теория и практика физической куль-туры. – 2005. - №12. – С. 59
40.Федерация Фитнес-аэробики России, http://www.fitness-aerobics.ru/ru/exercises/
41.Физическая культура. / Под ред. В.А. Коваленко. – М.: АСВ, 2000. – 432 с.
42.Фитнес: тонкости, хитрости и секреты./Под ред. Ю. В. Татуры. – М.: Познават. кн. плюс, 2001
43.Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность: Учеб. пособие для вузов: пер. с англ. Изд. 2 - СПб: Питер, 2003. - 680 с.
44.Шибутани Т. Социальная психология. – М., Прогресс, 1969.
45.Щербаков И. И. Влияние социально-демографического статуса трудя-щихся на мотивацию занятий физической культурой и спортом // Тео-рия и практика физической культуры. - 1986. - № 4. - С. 34-36
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00434