сравнительная типология морфологических систем английского и русского языков

Cравнительная типология морфологических систем английского и русского языков



Содержание


Введение
Глава 1. Словообразование и деривация семантического значения слова
1.1. Семантика как раздел лексикологии
1.2. Проблема лексико-семантического значения
1.3. Словообразование и словоизменение
1.4. Основные способы морфологического словообразования и феномен изменения семантического значения слова
Выводы по главе 1
Глава 2. Сопоставительный анализ приемов словообразования на примере русского и английского языков
2.1. Аффиксация
2.1.1. Суффиксальный способ
2.1.2. Приставочный способ
2.1.3. Приставочно-суффиксальный способ
2.2. Словосложение
2.3. Конверсия
2.4. Обратное словообразование/реверсия
2.5. Сокращение
Выводы по главе 2
Заключение
Список использованной литературы
Словари

сравнительная типология морфологических систем английского и русского языков

К наиболее распространенным приставкам, использующимся в приставочном способе образования слов в русском языке относятся:
Не- (неавтономный, неагрессивный, нечестный, неактивный, неучастие…);
При- (прибежать, приатлантический, приарканить, прибасенка, пригород…);
За- (забежать, заточить, заарканить, заскочить, засаливать, засватать…);
До- (добежать, довалить, доваривать, доведение, довезти, догнать…) ;
Пере- (переадминистрировать, переадресация, переармированный…) и многие другие.
Если мы обратим на количество отрицательных приставок в английском и русском языках, то сможем констатировать их значительно более широкий ассортимент в английском языке.
К приставкам, традиционно называемым отрицательными, авторы работ, посвященных вопросам словообразования, относят префиксы a-, anti-, contra-, counter-, de-, dis-, in- (с вариантами im-, il-, ir-), mis-, non-, un-. Префиксы contra-, counter-, de-, mis- в качестве антонимообразующих более характерны для существительных и глаголов.
Отрицательные префиксы характеризуются чрезвычайно высокой продуктивностью в современном английском языке, что подчеркивается многими отечественными и зарубежными лингвистами. Отрицательные префиксы объединяет в единую систему их способность участвовать в создании префиксальных антонимов.
Пары антонимов, образованные с помощью таких аффиксов, можно разделить на приводимые ниже смысловые подгруппы.
1.Пары прилагательных, обозначающих свойства, относящиеся к определенной группе классифицирующих качеств. Члены данных пар обычно представлены относительными прилагательными, обозначающими различные области знаний, производственные, хозяйственные и другие виды деятельности человека, а также прилагательными-терминами. Такие пары включают антонимы с префиксами un- и non-:
historical – unhistorical ´связанный с историей – не относящийся к истории´;
technical – untechnical ´технический – нетехнический´;
commercial – non-commercial ´коммерческий – некоммерческий´;
fissionable – non-fissionable ´физ. расщепляемый, способный к ядерному расщеплению – нерасщепляемый´.
2. Пары прилагательных, отражающих наличие качеств и свойств, обозначающих абстрактные понятия. Данные оппозиции включают антонимы с префиксами a-, dis-, in-, non-, un-.
Сравним примеры:
префикс a-:
tonic – atonic ´ ударный – безударный звук, слог ´;
pyretic – apyretic ´лихорадочный - безлихорадочный´;
префикс dis-:
courteous – discourteous ´вежливый – невежливый´;
honest – dishonest ´честный – нечестный´;
префикс in-:
attentive – inattentive ´внимательный – невнимательный´;
communicative – incommunicative ´общительный – необщительный´;
префикс im-:
impolite - polite ´грубый – вежливый ´
префикс non-:
persistent – non-persistent ´стойкий - нестойкий´;
partisan – non-partisan ´пристрастный - беспристрастный´;
префикс un-:
bashful – unbashful ´застенчивый - беззастенчивый´;
enterprising – unenterprising ´инициативный – безынициативный ´.
В качестве единичного примера можно также привести пару с указанным значением, включающую антоним с префиксом anti-: social – antisocial ´общительный – необщительный´. Однако в целом парам, включающим слова с данным префиксом присущи другие значения.
3. Пары прилагательных, обозначающие признак наличия / отсутствия каких-либо объектов. Такое значение присуще парам, включающим слова с префиксом un-:
barbed – unbarbed ´с колючками – без колючек´;
branched – unbranched ´с ветвями – без ветвей´;
feathered – unfeathered ´оперенный – без перьев´.
4. Пары прилагательных, члены которых в основном являются терминами различных областей науки. Такие пары включают антонимы с префиксами а- и е-:
branchiate – abranchiate ´зоол. имеющий жабры - безжаберный ´;
bracteare – ebracteate ´бот. с прицветником – лишенный прицветника´; dentulous – edentulous ´зоол. имеющий зубы – беззубый´.
5. Пары прилагательных, обозначающих качества, указывающие на возможность совершения действия. Такие пары представлены антонимами, один из которых имеет префикс un:
playable – unplayable ´годный для игры – неподходящий для игры´,
printed – unprinted ´могущий быть напечатанным – непригодный для печати´, seaworthy – unseaworthy ´годный для плавания – непригодный к плаванию´, workable – unworkable ´подходящий для работы – непригодный к работе´.
Отдельно можно выделить антонимичные пары прилагательных, образованные при участии префикса anti-: alkaline – anti-alkaline ´щелочной – предохраняющий от щелочей´, infective – anti-infective ´инфекционный, заразный – предохраняющий от щелочей, антибактериальный´.
Помимо использующихся в английском языке отрицательных префиксов, имеются другие префиксы, находящиеся в отношении антонимии с другими префиксами:
сочетание a- – de- в составе прилагательных передает значение подъема / понижения:
ascending – descending ´муз. восходящий – нисходящий, о гамме´;
сочетания ac- – dis-, as- – dis- в составе прилагательных передают значение согласованности, гармонии / несогласованности:
accordant – discordant ´созвучный – диссонирующий´,
assonant – dissonant ´муз. созвучный – диссонирующий´;
сочетание at- – de- в составе прилагательных передают значение присоединения / отделения:
attached – detached ´прикомандированный – откомандированный´;
сочетание con- – de- в составе прилагательных передает значение конструктивной / деструктивной деятельности:
constructive – destructive ´созидательный - разрушительный´;
сочетание con- – di- в составе прилагательных передает значение соединения / разъединения:
convergent – divergent ´сходящийся в одной точке – расходящийся, о лучах´;
сочетание con- – dis- в составе прилагательных передает значение согласованности / несогласованности:
concordant – discordant ´согласующийся – противоречащий´;
сочетание di- – in- в составе прилагательных передает переход в эмоциональные состояния:
dispiriting – inspiriting ´приводящий в уныние – бодр бодрящий´;
сочетание e- – im- в составе прилагательных передает значение внешней и внутренней направленности:
emersed – immersed ´всплывший – погруженный´;
сочетание ex- – im- в составе прилагательных передает степень оценки информации, фактов и так далее:
explicit – implicit ´ясный, точный – сложный, запутанный´;
сочетание ex- – in- в составе прилагательных передает значение исключения / включения:
exclusively – inclusively ´исключительно – включительно´;
сочетание in- – out- в составе прилагательных передает значение положения, направленности:
inlying – outlying ´расположенный внутри, внутренний – наружный´;
ingoing – outgoing ´прибывающий – отъезжающий´;
сочетание over- – under- в составе прилагательных передает значение степень состояния:
overdone – underdone ´пережаренный – недожаренный´;
сочетание pre- – post- в составе прилагательных передает значение предшествования / следования:
prenatal – postnatal ´предродовой – послеродовой´;
сочетание pro- – re- в составе прилагательных передает значение развития / упадка:
progressive – regressive ´прогрессивный, передовой – регрессивный, действующий в обратном направлении´.
В русском языке количество отрицательных префиксов значительно меньше:
Не- : неприятный – приятный,
А-: аморальный – моральный,
Без-: безнравственный – нравственный,
Анти- : антисоветский – советский.
Префиксная антонимия также представлена:
В- \ вы- : влить – вылить;
Пере- \ недо- : переварить – недоварить;
При- \ от- : приложить – отложить и т.д.
Использование приставочного способа образования новых слов, как и многих других приемов словообразования осложняется многозначностью использующихся словообразовательных морфем. Так, например, словообразовательная приставка пере- имеет одиннадцать различных значений:
I Словообразовательная единица, образующая имена существительные со значением повторности действия или явления, названного мотивирующим именем существительным (перевыборы, перемонтаж, переналадка, перерасчет и т.п.) .
II Словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном со значением промежутка между тем, что названо мотивирующим именем существительным (пересмена).
III Словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением признака, который характеризуется усилением качества, названного мотивирующим словом, и употребляется обычно в одном ряду с ним (известный-переизвестный, латаный-перелатаный, тертый-перетертый и т.п.) .
IV Словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: из одного места в другое или через что-либо направить действие, названное мотивирующим словом (перевезти, перешвырнуть и т.п.) , при этом в отдельных случаях значение направленности действия из одного места в другое может совмещаться со значением повторно или заново совершенного действия (перепрятать, перехоронить и т.п.).
V Словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: повторно, заново совершить действие, названное мотивирующим словом (переделать, перезарядить, пересеять, перешить и т.п.) .
VI Словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: в несколько приемов совершить действие, распространенное на все или многие объекты, а также совершенное всеми или многими субъектами (перебывать, перевидать, переглотать, перездороваться, перепробовать и т.п.) .
VII Словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида с общим значением интенсивной подверженности действию, названному мотивирующим словом (переволноваться, перемерзнуть, перемокнуть, перетревожиться, перетрусить и т.п.) ; при этом в качестве частных выделяются значения 1) с нежелательно большой интенсивностью или длительностью совершить действие, названное мотивирующим словом (перегреть, пережарить, перекрасить, перенаселить и т.п.) 2) после длительного или интенсивного осуществления прекратить действие, названное мотивирующим словом (переболеть, перебояться, перекипеть, перехотеть и т.п.) .
VIII Словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: превзойти другого с помощью действия, названного мотивирующим словом (переговорить, перекричать, переплясать, переспорить, перехитрить и т.п.) .
IX Словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: поместить что-либо между предметами или между частями предмета при помощи действия, названного мотивирующим словом (перевить, переплести, пересыпать и т.п.) .
X Словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением завершения действия, названного мотивирующим словом, по истечении какого-то промежутка времени или заполнения этим действием какого-либо промежутка времени (переждать, перезимовать, перемучиться, переночевать, пересидеть и т.п.) .
XI Словообразовательная единица, выделяющаяся в глаголах совершенного вида со значением: совершить краткое, неинтенсивное действие, названное мотивирующим словом - обычно в перерыве какого-то другого (передохнуть, перекурить, перекусить и т.п.) .
Близкая ей по семантике английская приставка re- имеет лишь три значения:
1) передаёт значение "снова", "ещё раз": re-cover — снова покрывать
2) передаёт значение "обратно", "назад": re-enter — вернуться
3) передаёт значение "заново", "по-новому": regroup — перегруппировать.
Как мы видим, приставочный способ образования новых слов в русском языке представлен более богато и с точки зрения количества новых слов, образованных при помощи данного способа, и с точки зрения семантики использующихся префиксов.
2.1.3. Приставочно-суффиксальный способ
Приставочно-суффиксальный способ словообразования, использующийся в русском языке, представляет собой комбинацию или одновременное использование суффикса и приставки при образовании нового слова:
не- + избежать + -н-
-->
неизбежный
под- + слепой + оват-
-->
подслеповатый
В русском языке часто при использовании данного способа словообразования слова образуются на базе сочетаний предлога, имеющего сходную с приставкой фонетическую и графическую форму, с существительным:
на столе + -н-
-->
настольный
при дороге + -н-
-->
придорожный
под одеялом + -ник-
-->
пододеяльник
Наиболее часто образуются этим способом существительные с суффиксами -ник, -й(е), -ок (нахлебник, наездник, напильник, наследник, наставник, подсвечник, подснежник и др.; бездо­рожье, побережье, подземелье, Заволжье, Закарпатье и др.; поводок, подарок, подбородок, затылок и др.), глаголы с суффик­сом -ся (разворчаться, разболеться, разбушеваться, развлечь­ся, размечтаться и др.), наречия с приставкой по- и суффиксами -и, -ому, -ему (по-братски, по-деловому, по-дружески, по-летнему, по-матерински, по-мужски, по-приятельски, по-старому и др.).
В английском языке данный способ морфологического словообразования полностью отсутствует.
2.2. Словосложение
Сложные слова представляют собой наиболее многочисленную группу неологизмов в современном английском языке. Очень продуктивны, например, сложные слова с греческими и латинскими по происхождению компонентами: caligular, callipygian, calculus, nepophilephilogyny. По структуре Э.М. Дубенец42 предлагает следующую классификацию сложных слов:
1. Сложные слова нейтрального типа, образованные путем сложения двух основ без каких-либо соединительных элементов, например:
airbridge - передвижной проход между самолетом и зданием аэропорта для посадки и высадки пассажиров;
bear-cage - изолятор временного содержания (в полиции); carrycot - переносная детская кроватка; to clockwatch - стараться не переработать.
Данный способ словосложения, чрезвычайно продуктивный в английском и других германских языках, хоть и присутствует в русском языке (диван-кровать, кресло-качалка), но в значительной степени уступает по своей продуктивности образованию слов при помощи соединительных гласный.
2. Сложные слова морфологического типа, образованные из основ, соединенных гласными е или /, а также согласной s, например: audiotyping - печатанье на машинке со слуха; biblioklept - книжный вор.
В русском языке этот тип словосложения имеет длинную историю, используется при образовании различных частей речи: носорог, пылесос, полуслепой...
3. Сложные слова синтаксического типа, в состав которых входят основы служебных слов, например: all-or-none - бескомпромиссный; straight-and-narrow - стезя добродетели.
Для русского языка этот тип словосложения не характерен.
4. Сложнопроизводные слова нейтрального типа, образованные от двух основ и суффикса, например: comeuppance - возмездие; ear-minded - обладающий слуховой памятью.
В русском языке этот тип словосложения также представлен широко: трехэтажный, тысячетонный…
5. Сложнопроизводные слова морфологического типа, присутствующие в обоих языках, например: astrodynamics - астродинамика; stereophonic - стереофонический.
6. Сложнопроизводные слова синтаксического типа, характерные для английского языка, например: do-it-yourselfer - домашний умелец, мастер на все руки.
7. Сложносокращенные слова с усечением одной основы, присутствующие в обоих языках, например: mocamp - туристический лагерь, кемпинг; Euromarket - европейский рынок/ Еврорынок; Евросоюз...
8. Сложносокращенные слова с усечением двух основ, например: medivac (medical evacuation) - вертолет для эвакуации раненых; capcom (capsule communicator) — лицо, ведущее переговоры с космонавтом из центра управления полетом.
Наиболее характерным структурным типом сложных слов среди новообразований являются сложные слова нейтрального типа, среди которых чаще всего встречаются существительные (составляющие 90% неологизмов, по мнению исследователей). Сложные слова морфологического типа относятся в основном к терминологическим неологизмам, построены по латинскому образцу, и в их состав часто входят латинские и греческие основы. Сложные слова синтаксического типа включают, как правило, основы служебных слов: артиклей, союзов, предлогов, частиц, или являются как бы застывшими кусочками фраз.
Сложносокращенные слова, весьма характерные для английского и русского языков, составляют большую группу неологизмов. Наиболее распространенным элементами данной группы являются апокопы mini-, maxi-, tele-, micro-, phono-... /мини-(минимаркет), теле- (телестанция), микро- (микроэкономика), фоно- (фонология)…
Словосложение активно используется при образовании сленга в английском и русском языках. Наиболее продуктивной структурной моделью словосложения в английском языке является сложение слов (чаще всего существительных) без присоединительной гласной, например: anchorman/ anchor man (person of crucial responsibility), housebody, coke-head,  golf-widow, hash-head; cloth-head, cloth-ears, draft-lodger, hell-raiser, brain-sucker, cookie-pusher, apple-polisher, buck-passer, cake-eater, film-freak, football freak...
Поскольку данные единицы языка не имеют постоянной орфографической формы (зачастую пишутся и слитно, и через дефис, и раздельно, в качестве сложных слов принято рассматривать и сочетания слов (беспредложное сочетание двух существительных). Аналогичные сложные слова, обычно пишущиеся через дефис, есть и в русском языке: человек-паук, человек-бог (наравне с «человекобог»), человек-волк, человек-змея, человек-невидимка, диван-кровать, теле­фон-автомат, фабрика-кухня, платье-костюм, школа-интер­нат, булочная-кондитерская, лётчик-испытатель, ракета-носитель, палочка-выручалочка, оператор-загрузчик, оператор-наладчик, оператор-программист… Это примеры сложения целых слов.
Помимо данного способа словосложения в русском языке есть также:
сложение основ слов без соединительных гласных (Новгород, спортплощадка, физкультура, сбербанк, зарплата, турпоход, автозавод, профсоюз, пол­Европы, полдыни) и с соединительными гласны­ми –о- и –е- (снегопад, тепловоз, языковед, нефтепровод, землекоп);
с помощью соединительных гласных –о- и –е-, соединяющих основу или часть основы слова с целым словом: новостройка, железобетон, рельсоукладчик, морозоустойчивый, водонепроницаемый, хлебозаготовка, лесоразработка, кубометр, овощехранилище, свежезамороженый, декоративно-прикладной, жилищно-бытовой, агро­промышленный;
сложение основ с одновременным при­соединением суффикса: земледелие, головокружитель­ный, трёхэтажный, шестигранник;
слияние слов: вечнозелёный, быстрорастворимый, труднодоступный, вперёдсмотрящий, долгоиграющий, много­уважаемый, нижеподписавшиеся, высокочтимый, сорви-голова, скопидом, перекати-поле.
Если учитывать частотность использования данных способов словосложения, то у русского языка будет приоритет в использовании соединительных гласных, у английского языка – в использовании сложения или слияния слов без соединительных гласных и в сложение слов с одновременным при­соединением суффикса. Так образуются характерные для английского языка сложные прилагательные.
С точки зрения морфологической структуры сложные прилагательные состоят в большинстве случаев из двух, как минимум, основ, пишущихся слитно или через дефис. При этом они могут иметь суффикс –ed или –ing. Следует особо упомянуть, что оформление суффиксом –ed у сложных прилагательных носит неустойчивый характер: есть сложные прилагательные, образованные простым сложением основ и сложением основ наряду с использованием суффикса: например, fine-wool(-ed), diamond-back(-ed). Сложные прилагательные, образованные простым сложением основ в ряде случаев достаточно сложно дифференцировать от словосочетания, поскольку графический и фонетический критерии отличия сложного слова и словосочетания не всегда представлены наглядно (существуют варианты раздельного написания и сохранения ударения как на первом, так и на втором элементе сложных слов), и лишь семантический критерий помогает отделить сложное слово от словосочетания, при этом не дифференцируя его от фразеологических словосочетаний).